本篇文章主題爲“校團委工作計劃”，將介紹校團委在新學年的工作計劃。校團委作爲學校學生組織的重要部門，積極推動學生們的綜合素質提升和參與社會實踐活動的能力培養。通過制定全面、具體的工作計劃，校團委旨在爲廣大同學提供更多有益的活動和服務，推動全校學生髮展與進步。
第1篇
xx學年第一學期，學校成功申請了省部級重點職業中專，今年又將繼續申請國家級重點中專校。圍繞這一中心工作，校團委本學期依然將總體的工作目標放在貫徹、執行學校黨組織及上級團組織的決議、決定，掌握學生的思想、學習、社會、娛樂情況，指導校學生會開展豐富多彩的適合青少年成長的活動。
1、抓好入團積極分子的培養和新團員的考覈審批工作，分批發展新團員。創建學習型團組織，動用學生會學習部的力量，有計劃地開設“團課”；發展新團員之前，採取閉卷考試的方式，對入團積極分子所掌握的有關的團知識進行了解，以此作爲考察的指標之一。同時規範各支部的入團宣誓儀式等。
2、堅持定期召開團幹部會（如：每兩週一次），形成一種“上情下達、下情上報”的工作機制。如：將學校近一段時期的工作安排和目標，通過團幹部，以召開班級支部會議的方式傳達給全校同學；同時也可以使同學們對學校工作的意見、建議有一個正當、良好的反饋途徑。在團幹部例會上，聽取團支書的工作計劃和工作彙報，協助、審查各班的團組織活動等等，促進班級團支部的建設。總之就是要促進團幹部規範有序地開展工作，並積極參與學校常規管理，以此調動學生幹部的工作積極性、創造性，使之成爲團委工作的助手，成爲與學生溝通的橋樑。
3、做好畢業生團員的轉出及高一新生團員的團關係轉遞工作，以及高一年級新支部的組建工作，在每學年初完成一次團籍註冊工作。
上學期末，新一屆學生會通過民主選舉的方式成功組建完成。設主席1名、副主席1名，學習部、生活部、體育部、文藝部、宣傳部部長各1名。分別由學生馬英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帥、袁媛擔任。在綜合了學生會幹部的工作設想後，現將學生會本學期工作計劃如下：
1、爲配合團委工作，創建學習型團組織，學生會學習部計劃有組織地在入團積極分子羣體中開設“團課”，普及共青團知識，促進團員在青少年羣體中起模範帶頭作用。計劃時間爲每兩週一次。
2、爲迎接今年8月在北京舉辦的第29屆奧運會，本學期要更加大力地開展奧運知識、奧林匹克精神的宣傳活動。計劃由學習部、宣傳部聯合完成每月一期的板報櫥窗設計。學期末開展“奧運知識競賽”。另外體育部計劃在5月進行一次“‘迎奧運’友誼籃球賽”。
3、6月，結合學校表彰大會等活動，充分調動學生們在音樂、表演等方面的天賦，舉辦一次“校園歌曲演藝會”（由於想法還不夠成熟，活動名稱、形式等均須再修改）。
3月4月5月6月學習部選舉產生各部幹事“團課”/2周各部全力協助學校 籌備
校園運動會奧運知識競賽生活部體育部“迎奧運”友誼籃球賽文藝部校園歌曲演藝會宣傳部
4、生活部計劃展開名爲“宿舍是我家”的宿舍生活區域衛生、文化評比活動，調動學生們的積極性，發揮其主動性，協助生活老師管理學生宿舍。併力爭將這一評比活動規律化、常態化。
5、宣傳部計劃聯合學習部就每月一期的班級板報，在全校範圍內展開評比活動，從而激發同學們的責任感和集體榮譽感。
以上設想尚處於不成熟的階段，有很多細節之處還需進一步落實，同時希望得到領導、老師們的批評和幫助。
第2篇
時光消逝，新學期伊始，xx學院又迎來一個新的開始。本屆外國語學院的學生會是一屆全新的學生會，各個部門的變動比較大。所以在未來的學習生活中我們即將經歷的各種活動既是展現我們全新面貌的一次機遇，同時也是我們面臨的一次嚴峻的挑戰。
開學後，我們的首要任務即是迎接新生的工作。此項工作準備時間較少，活動量較大，如何在有限的人力物力時間等各類限制條件下，發揮最大的優勢是有待解決的重要問題。團委各部門將積極配合祕書處制定的時間表，努力做到身體力行，抓緊一切可利用的資源，做好迎新工作。
迎新後的結尾工作，與新生軍訓活動應銜接準確無誤，正確引領xx級新生儘快適應軍訓生活，大學生活。
另外，根據校團委及學院學辦老師們的規劃，在新的一個學期，我們即將開展爲期兩個月的各類藝術展演。其中圍繞建國七十二週年這個主題，我們即將分別開展徵文活動、演講比賽、紅歌會、民族知識競賽、書畫攝影展、合唱比賽、戲劇專場、詩文朗誦會、主持人大賽、舞蹈大賽等各類形式的藝術展演比賽。具體工作如下安排：
備註：以上爲藝術展演活動期間主要活動及主要負責部門，學生會其他各部應隨時配合各部門開展活動，調動廣大同學的積極性，踊躍參加到學校學院的各類文藝展演活動中。
與此同時，在學校政務工作總結文藝展演期間，我們也要開展我院一年一度的話劇節，初步計劃基本同往年類似：
在以後，我院團總支會積極響應學校團委的號召，緊緊圍繞校團委的中心工作，在外國語學院總的指導下，在各部門的配合下，結合自身特點，以更大的責任感、工作熱情和學習興趣積極投身到團委的工作中，在團委的各項工作中有所創新和突破。
我相信在各位老師的引領下，主席的帶動下，在xx學院學生會全體同學們的努力團結下，xx學院學生會會必將更加美好。
第3篇
校團委實踐科創中心是一個集開展實踐活動與加強創業意識於一體的部門，立足於實施“實踐真知，創我未想”的理念，傾力爲所有在校學生打造一個廣闊的實踐交流平臺，幫助同學們認識社會、瞭解社會、適應社會，爲將來的人生奠定一個堅實的基礎！
基於以上部門定位，在20xx-2010學年的工作中，我們部門將把重心放在以下幾個方面，力爭有所突破：
開展暑期社會實踐的目的主要是爲了培養廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇於創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。對此，我們部門將積極配合我校的社會實踐形式，爭取將我校的暑期社會實踐活動推上一個新的高度。
結合目前20xx年暑期社會實踐活動的進程，我們部門將在暑期內擔負起與實踐團隊聯繫的職責，追蹤所有實踐團隊的活動動向，做好每天的記錄工作，確保我校暑期社會實踐活動的順利進行。暑期社會實踐活動的實踐期結束後，我們部門將負責暑期社會實踐後續的材料和申報內容的整理，並與宣傳部、網管部等相關部門緊密合作，做好我校暑期社會實踐活動的成果展示工作。
同時，考慮到暑期社會實踐活動週期的特殊性，我們部門還將負責20xx年暑期社會實踐的前期宣傳和相關準備工作。在前期宣傳上，我們結合今年宣傳過程中的得失，將繼續保留《上海財經大學暑期社會實踐指導手冊》這一載體，同時，爲加大“暑期社會實踐”的宣傳力度和校內影響力，我們還計劃採用海報、表彰大會、網絡信息等形式，讓全校學生更好地瞭解暑期社會實踐。
今年恰逢“小挑”， 即大學生創業大賽，相比於去年簡稱“大挑”的全國大學生課外學術科技作品競賽，我們部門很大的發揮空間，所以我們這次將主要圍繞“挑戰杯”展開相關宣傳和校內選拔的組織工作等。結合我校當前“挑戰杯”的情況，雖然我校在歷屆的“挑戰杯”上都有不錯的收穫，但總體來說，“挑戰杯”在我校的參與度較低。我們認爲，造成這種現象的原因並不在於同學們沒有創業熱情，而在於有這樣一個問題存在：有想法的同學找不到志同道合的創業團隊，而有創業團隊的同學卻沒有好的想法。爲此，我們部門在接下來的新一輪“挑戰杯”週期中，將立足於爲全校同學提供一個讓他們發揮才能的平臺。
我們的設想是，構建一個資源調度平臺，全校所有的同學都可以通過這個平臺，找到與自己志同道合的、或者有助於將自己的創意付諸實踐的夥伴，結合成團隊，共同參與到“挑戰杯”的比賽中來。同時，藉助這樣一個平臺，我們也希望可以給同學提供一個創業交流的機會，激發同學們的創意，營造一個良好的創業氛圍，將創業意識深入到同學中去。
除了構建一個平臺，我們還計劃在“挑戰杯”正式開始時，舉行全校性的宣傳活動，互動形式將
分爲現場答疑、優秀團隊展示、創意交流、創業講座等等，範圍力爭涵蓋全校每一個同學，目標是讓每一個同學都參與到挑戰杯的活動中來。
而在進入校內選拔過程時，我們還將負責整個選拔比賽流程，力爭將整個選拔過程透明化、公開化；而在整個校內選拔活動結束後，我們還計劃追蹤我校優秀作品在更高級的比賽中的情況，讓同學們增強學校自豪感的同時，並以此讓同學們瞭解“挑戰杯”的每一個環節。（關於“挑戰杯”相關具體的實施方法，我們部門將在暑期內完成一份詳細的策劃。）
考慮到我校“挑戰杯”校內選拔將在20xx年年底或20xx年年初結束，爲了更好地在校內宣傳“創業意識”，提高同學們的創業熱情，培養同學們將想法付諸行動的實踐能力，並且，爲了打造一個屬於我們部門的部門文化和傳統活動，我們計劃於下學年寒假期間或第二學期初，籌辦相應活動。具體的活動形式和活動內容，我們部門內部需要進行進一步討論以確定，屆時我們將會遞交相應的詳細策劃方案，和團委老師進行進一步溝通協商。
在新一期團委各部門招新的過程中，我們將根據我們部門在今後一學年中開展活動的具體需要，在部門部員的招募過程中，立足於人才的多樣化，並綜合考慮新部員在交流、合作等各項能力，以滿足部門工作的不同需要。
而在部門工作期間，我們計劃對於每個部員的工作情況予以一定的記錄，並以此爲依據，進行定期的部門培訓，針對部門的整體問題和部員不同的長處和不足，做到揚長避短，取長補短，並結合實際需要，在完成策劃、人際交往等方面進行集體培訓，力爭讓部員們在爲部門付出的同時，也有所收穫。
在培養部門凝聚力方面，我們計劃主要以活動形式，讓所有部員通過共同參與活動，找到對於部門的歸屬感，而“挑戰杯”恰恰給了我們一個很好的機會；同時，我們還計劃開闢一個窗口，作爲部門內部所有人員的交流空間，讓大家在互相交流的過程中，增進認識和了解，加深友誼和凝聚力。
作爲團委的一個新興部門，在面臨壓力的同時也意味着我們的工作將具有更大的發揮空間、更多的想象空間，而我們，也會一起努力，和團委一起度過充滿夢想而又不留遺憾的一年。
第4篇
堅持科學發展觀,積極貫徹落實學區團委的工作精神，緊緊圍繞學校教育教學的中心工作，以“全面服務廣大青年”爲主要工作目標，通過“雙學小組”、“組織生活”，利用學習、講評和民主生活會的長效機制，立足本職，提高青年的思想素養;通過社團、業務比賽、“青春與世博同行”青年演講比賽等各種有益的活動，提高青年的文化內涵和業務水平;通過志願者行動讓青年爲建設和諧閘北做力所能及的事，在學校師資隊伍建設的工作中，發揮共青團的組織作用。
一、加強學習，提升團員青年思想政治素養
1、利用團組織生活，組織團員青年認真學習科學發展觀、學習先進教師榜樣、學習《給閘北區教育系統全體教師的十條師德建議》，以及新版《中國小教師職業道德規範》等內容，引導青年全面理解新時期師德規範的內涵，開展“爲人、爲師、爲學”討論活動。
(1)營造讀書氛圍。以“集中與分散，輔導與自學”相結合的方式，通過心得交流、主題學習等形式營造讀書氛圍，引導青年多讀書、讀好書，讓讀書成爲每個青年的自覺行爲，能用先進的理念思考問題。
(2)落實五個一行動，即每天閱讀一小時，每月撰寫一篇反思文章，每學期研讀一本書，每學期深入研究一個問題，每學期撰寫一篇有價值的心得體會或經驗論文。
(3)提供交流平臺。開展讀書交流會、專題討論會等，讓青年圍繞教育的熱點難點進行分析探討，表達自己的觀點，反思自己的教育理念和教學行爲，讓理論與實踐嫁接起來。
二、積極實踐，促使團員青年在崗位上出成績
1、組織團員青年開展小型的：如何發揚“四種精神”，即刻苦鑽研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落後的進取精神、不計得失的奉獻精神。確立科學的教育觀、師生觀、教學觀、質量觀，樹立終身學習、爲學生服務和現代教育的意識。
2、組織青年開展以“注重備課質量，提高課堂實效”爲主題的教學大比武活動。
3、根據《青年教師年度發展規劃》，建立《青年教師專業發展成長檔案》，收集青年教師們的論文、課題、公開課教案、教後感、經驗文章、心得體會等，幫助青年們完整地記錄下成長的點滴，爲今後的專業發展奠定良好的基礎。並在校內進行展示。
三、敢於創新，凸顯團員青年的青春特色
1、圍繞學校中心工作，爲團員青年搭設英語學習軟件。每月開展“英語”社團活動。以提升團員青年教師對雙語教學的熱情，進一步提高教師的英語水平爲目的，把青年吸引到團組織中來。
2、圍繞“青春與世博同行”這條工作主線，服務廣大團員青年，讓青年地策劃、參加團組織的活動。通過青年網絡平臺，組織團員青年上傳可供大家使用的各項資源，例如：教學課件、熱門信息、養身保健等;開闢“迎世博”專欄，討論如何爲世博會出份力，設計迎世博的口號、海報等，以此激發團員青年積極參與迎世博的熱情。學期結束前，推薦“精彩十帖”參與學區團委的“熱帖”評選。
(1)動員青年以自己在迎世博過程中的所思所想爲內容，撰寫演講稿。
(2)進行演講比賽，邀請校領導及校骨幹教師作爲評委，評選出等第獎。
1、組織團員進行工作的講評。講評的內容圍繞完成學校工作、學習政治理論、參加團組織生活等方面進行，強化團員的覺悟，落實團員的權力和義務。
2、開展青年志願者服務。團支部與勞模孤老李佩瑜奶奶結對，定期上門關心李奶奶的身體、生活情況。每位團員與一名學習或生活上困難學生結對，關心他們成長，盡心爲他們解決實際的困難。
第5篇
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹黨的教育方針，以科學發展觀爲統領，以加強學生的養成教育、禮儀教育爲重點，緊緊圍繞學校的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示範羣體爲重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，爲學校的發展和學生的進步創造良好的空間。
圍繞學校創建“伴綠求知，明禮成士”的辦學理念，以弘揚和培育民族精神爲主線，以革命傳統教育、學生行爲規範教育、心理健康教育、法制教育等爲重點，對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導學生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課餘文化活動，爲繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻，努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳，樹立學校形象，不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質，努力打造，使校共青團工作再上新臺階。
(一)切實加強團的基層基礎工作，不斷增強團的自身建設
1、加強團委自身建設。積極發揮組織優勢，完善組織管理。充分發揮團委委員在組織中應有的重要作用，明確委員分工，合力協作，落實措施，開拓創新。建立健全團委檔案，抓好團員的轉出轉入工作。進一步規範化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。
2、堅持以青少年思想教育爲核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、加強團員思想教育和團幹部業務培訓。以青少年團校和團幹部培訓班爲載體，對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團幹部進行多種形式的培訓，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平，使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。
4、建立健全共青團活動制度。規範團支部建設，學校團委將加強對團支部的日常工作的指導，認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規管理工作。學校團委將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動，對各團支部工作進行總結。
5、加強團組織自身建設，認真實行評比考覈制度；嚴格管理，向管理要質量。加強學生團幹部班幹部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。
6、落實校團委對團員進行的註冊工作，加強對延緩註冊團員青年的引導，以此作爲對團員進行思想教育的有利條件。繼續做好非團員同學的思想引導工作，切實做好我校新團員的發展工作。
(二)堅持教育與管理相結合，培養青少年學生的良好習慣
在校長室的領導下，團委與政教處、總務處、班主任一起分工協作、共同承擔月度文明班級評比和班主任工作考覈。按照新修訂的《文明班級評比細則》、《班主任工作月度考覈條例》，堅持逐日檢查、每月一評的方法，對學生每天的行爲分出勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現等多個方面進行考覈，評比月度文明班級、文明宿舍。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好新《中國小生守則》和《中(小)學生日常行爲規範》的落實，有力促進良好校風、學風的形成。
(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動，加強對青少年學生的思想教育
1、利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動爲載體，培養青少年優秀的道德品質。
2、結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節、婦女節、清明節、青年節、兒童節等紀念日，開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育，提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導全體學生勤奮學習，快樂生活，全面發展。
3、進一步建立好學生會的宣傳部，將校報校刊、櫥窗畫廊等宣傳陣地統一劃歸宣傳部管理，建立健全各項制度，進一步豐富廣播、校報的宣傳形式和內容，開設德育主題專欄等，使之更加貼近學校實際、學生生活，對學生的學習、生活更具有指導性、教育性和娛樂性，從而進一步營造積極向上的校園文化氛圍。使宣傳陣地的工作進一步規範化、制度化、正常化。
4、積極與校外有關單位聯合開展有關活動，增強學生社會實踐能力，豐富師生生活。使活動有開展、有意義。
l。本學期以“赤子之心”環保社團和“春雨”文學社團爲工作重心，開展形式多樣的共青團環保專題活動。結合愛鳥周、地球日、環境日、戒菸日、植樹節，舉辦環保教育活動；在社會實踐活動中滲透環境教育，由團委組織團員積極參加社會實踐活動，在活動中激發共青團員熱愛大自然、保護大自然的強烈願望。
2、開展一次以“我爲校園添點綠——環保在行動”主題活動，並圍繞這一主題開展畫廊評比、徵文競賽、義務植樹等一系列的具體活動。進一步強化學生環保意識，培養學生實踐能力和勞動意識。
3、定期組織團員青年志願者、少先隊志願者到鎮敬老院爲老人服務，培養學生愛心奉獻意識，吃苦耐勞精神。
4、做好愛心服務，積極開展廢報紙和空瓶的回收，爲貧困孩子構築一座愛心橋。
5、強化學生勤儉節約精神的培養，利用班會課、廣播等形式進行宣傳，加強對餐廳裏亂倒飯菜、隨意浪費等現象進行督查，加強對個人良好習慣的養成。
6、設立“垃圾分類回收”、“廢舊電池回收箱”，幫助學生樹立環保觀念，強化保護環境的意識，從而自覺地愛護學校以及社會環境。這一點上學期作了安排，未能落實，本學期將做好，培養學生的環保意識，自覺愛護校園環境的意識、習慣。
7、繼續開展“節約每一滴水”活動、“節約用電、隨手關燈”等系列傳統教育活動。加大檢查力度。
(五)以思想建設爲根本，強化團員先進性教育，切實提高團員的羣體素質
在目前的團員隊伍中，團員的團員意識不強、對團員的`認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發揮不夠充分等現象仍然存在。本學期團委將繼續加強團員先進性教育，切實提高團員的羣體素質。召開團隊會，加強團乾和團員的思想教育；開展團隊知識、規範知識、生活常識等知識競賽，培養“學習型”團隊員，提高學生的認知，提高學生的素養，切實增強團員青年的團員意識，提高認識水平，能自覺地做好示範帶頭作用。
4、佈置學校第一期宣傳櫥窗，出好班級第一期黑板報。
2、開展“弘揚雷鋒精神，我爲社會獻份愛”主題教育活動。
3、開展“保護環境，美化校園”專題教育活動，各班級開展植樹活動
5、做好新團員的發展工作、學生團組織關係的轉接工作及團籍整理工作。
1、開展“傳承民族文化，弘揚傳統美德”主題教育活動：憑弔革命先烈。
3、開展“保護環境、節約資源”爲主題的教育活動。
1、開展紀念“五四”青年節的活動，加強熱愛勞動教育。
4、評選“文明班級”、“三好學生”、“優秀團員”、“優秀學生幹部”、“學習之星”、“進步之星”、“禮儀之星”、“運動之星”、“環保之星”；
總之，面對新的一學年的到來，我們充滿着希望，但我們也知道，我們前進的道路絕對不會一帆風順，但我們將以飽滿的精神狀態來迎接挑戰，爲把我們禮士中學的團委工作推向一個更高的層次而努力。
第6篇
以黨的十八大精神爲指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照國家、教育部、大連市教育局、總工會等，關於"落實中國小教代會和工會組織"的規定和要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，爲學校的課程改革和教學質量大幅度提高，全面提升工會工作能力和水平，爲構建和諧校園作出工會應有的貢獻。
1、"建國君命、教學爲先"，積極響應國家號召，抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、《工會章程》、《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級關於教代會和工會工作規定、目標、要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強"愛校如家，愛生如子"的責任意識，提高"愛崗敬業、獻身教育"的素質教育，營造和諧、圓融的良好氛圍。
2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，爲人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，心中裝着學生，腦中想着"和諧"，爲了理工附高的發展和未來"樂於吃苦，敢於奉獻"，建設一支真正"思想水平高、業務能力強，充滿生機與活力"的教師隊伍。
3、進一步加強師德、師風建設，以富有教育意義的錄像形式，組織全體教師1-3次或自發的觀看"名人、教育家"，關於師德教育方面的錄像，打造以師德建設爲主要內容的精神文明建設工程，配合學校做好對教師師德教育。
4、力爭在學校黨政的領導與支持下，組織好"五四青年節"、"教師節"、"中秋節""
國慶節"等紀念活動，更加活躍教師情懷，增強廣大教職工的責任感和事業心。
5、"我心有你、助人悅己、人人平等"。組織全體教師學習傳統文化和愛國主義教育，"放飛心情、展現自我"，利用業餘時間號召大家"走出學校、走進社會、關愛家庭"，參加大連市愛心慈善、義工活動。把每一個教師本自具有的"大愛之心"傳向社會、家庭、養老院、孤兒院等沒一個角落。
(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工，以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於學校黨建工作。
2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善"職工之家"的硬件建設和軟件建設，充分發揮"職工之家"在創建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到"家"、"暖"的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
4、關心女教職工的工作和生活：一是做好權益保障工作;二是開展爲女職工服務和各項活動;三是充分發揮女教師的人才作用。
5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流、溝通渠道，爲學校的穩定發展做好協調工作。
(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。
1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用。實現教代會制度化、規範化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。
3、協助學校，強化教職工"校榮我榮、以校爲家"，提升"省示範校"和"大工子弟學校"這兩塊牌子的知名度，堅持民主管理，民主監督制度，深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。
1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。
2、鼓勵教師繼續學習和進修，努力提高教師教育教學工作水平和個人修養，志願參與學校的評優評先，師徒結對等工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合上級工會的要求及規定，新人新事、師德典型及時上報及時宣傳，爲學校的建設與發展"鋪磚添瓦"。
4、繼續開展"送溫暖"工程，關心職工生活，認真開展："有病必看、有困必幫、有事必訪"等活動，關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師、困難學生家庭等工作，積極爲職工辦實事、解難事。
5、繼續做好工會經費的使用工作，儘量做到"用最少的錢，辦滿意的事"。把學校、黨組織、工會的關心愛心，用於體現在慰問傷病、困難的在職和離退休教職工及相關文體活動的需要中，把組織的溫暖及時送到教職工和社會需要關心、愛護的家人心窩裏。
6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，爲理工附高的發展盡心盡力。
六月份：落實新一屆工會委員會委員和組長人選，制定、公示各委員及組長職責;
2、 落實校黨總支安排的徵集全體教工"有關對學校管理"等方面的提議;
1、對工會委員和組長，到市總工會組織一次業務培訓學習，加強工會幹部的業務能力和自身修養培訓;
3.聘請大學工會或有關先進人物，給全校教工組織一次"落實國家弘揚傳統文化、精神文明進校園"思想講座活動;
1.聘請社會女德教育專家，針對學校教育教學組織女教工搞一次"立身、好德、威儀"，提高素質、修養義務教育講座;
2.給教工購置"師德、師風"和有益於提高教工素質的書籍;
