友善的話題作文是以友善、和諧、溫馨爲主題的作文。文章中探討如何在生活、學習、工作中保持友善，如何與他人建立良好的關係，如何培養人際交往的技巧和情感溝通的能力，以及如何推動社會進步和文明發展。友善的話題作文，讓人們更加註重人與人之間的相互關注和尊重，增加社會和諧和人際和睦。
第1篇
佛說：“一花一世界，一葉一菩提。”世間萬物，芸芸衆生，我發現一切友善之中皆有美，那種和諧的自然美，那種親近溫暖的人情美。
我喜歡在午飯後到校園的池塘邊去散步。午後明媚的陽光，飽滿地像成熟的麥穗。池塘邊的那一圈柳樹，早已在這個春天不約而同地抽出新芽，如今枝條上綴滿了一個個綠色的精靈，又如一道綠色的屏障，將傾瀉下來的陽光圈成一點點的光亮。風兒滑過，柳葉觸過我的臉頰，我向它們友善的微笑，那份甜甜的笑呵，似乎融進了葉片中，葉兒跳得更歡了。
我喜歡在傍晚時分在操場上散步。那時已退去了午時的燥熱，蟬鳴還在持續。白色的欄杆，紅色的跑道，綠色的草坪，那麼友善地依偎在一起。停住腳步，輕輕靠在欄杆邊，用手遮住眼睛。“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”忽然想到陶淵明隱居後的那份愜意的閒適，那是他與自然爲善，纔會體會到那份無比恬適的生活。
我喜歡在晚自修結束後坐在12號校車回家。12號校車的司機和藹可親，他總是會在我們上車前打開空調，總是在我們下車時溫和地提醒一句“路上小心點”。12號校車上的同學幽默風趣，他們會在考前那段緊張的日子裏互相鼓勵，他們也會在炎熱的夏天發表“夏天到了，蚊子都要熱死了”的感慨來逗我們開心，他們也總是在我們下車時點頭、微笑，示意再見。正是司機、同學們與人爲善，才讓我感受到那份夏日裏的清涼，人與人之間的親近。
我喜歡在每個週末和父母一起去散步。一路上，歡聲笑語，似乎一週的不快與愁悶都煙消雲散。與父母爲善，讓我享受到的是那永古不變的親情。
生活如石臼一般流暢地碾壓時間，碾壓生命，蔥壓榨的孔中流出一種透明、澄澈的液體，是一種被稱作友善的瓊漿。
第2篇
明媚的陽光灑滿大地，路邊的花草樹木沐浴着美好的春光，一切都是那樣和諧，我哼着歡快的小曲兒，在樹蔭間穿梭着，呼吸着新鮮的空氣，倍感心曠神怡。
“呯”，一聲巨大的響聲將我從陶醉驚醒。哎呀，一箱貨物從一輛快遞車上掉了下來，再瞧瞧那司機，還渾然不知哩！街道上這麼多人，卻沒有一個人下車去撿，正當我準備上前一步時，做個活雷鋒時，一位年輕的叔叔已快速將摩托車靠邊停了下來，搬起地上的貨物，什麼！難道就這樣佔爲己有了嗎？現在這個世界真是沒多少好人了。周圍人看了看這位叔叔，和我一樣露出失望的神色，紛紛搖了搖頭。
貨車司機因街道狹窄而緩慢前進着，年輕的叔叔表現卻出乎我的意料，他追着大聲喊着讓司機停車，突然間，我發現自己錯了。可是貨車的“突突”聲像拖拉機一樣，司機根本聽不見叔叔的叫聲！叔叔似乎發現了原因，叫得更大聲了：“司機快停車，你的貨物掉了”叔叔見仍然沒有迴應，便快速折了回來，將貨物牢牢地捆在摩托車後座上。
什麼？就此放棄了？這就將它佔爲己有了，怎麼和我想的不一樣呢？虧我還把他想成好人呢！太失望了！然而，我發現，我再一次錯了！
只見叔叔雙手迅速握住把手，左腿用力一蹬撐板，右手微微一扭，摩托車便迅速向前駛去，邊騎車邊叫着司機停車！我被叔叔的行爲打動了，看來叔叔並不是佔爲己有啊！真是誤會他了！行人們又露出了笑容，投來讚許的目光。
當叔叔快趕上司機時，司機似乎從倒車鏡望察覺到了什麼，速度漸漸慢了下來，車子終於在路邊停住了。
叔叔從後座上取下貨物，遞給司機，司機連聲道謝。在我路過的瞬間，只聽得司機說：“兄弟啊！謝謝你！今天你可幫了我大忙了！要不是你啊！這箱貨都不知道到哪裏去了呢！”說完，從兜裏掏出錢包想拿錢表示謝意。叔叔連連推辭，笑了笑說：“沒事兒，人與人就該互相幫助嘛！況且也沒耽誤我多長時間，應該的，應該的！”看到這一幕，附近的行人們紛紛點點頭：“這小夥子，真不錯！”
人與人之間互幫互助而不求回報，我想，這應該就是友善的魅力吧！
第3篇
一個不愛說話的男孩總是因父母是農村裏出來打工的.而感到自卑。他的同學們也因爲他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不願和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個遊戲，把自己最喜歡的同學的名字寫在一張紙上，並在下面註上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來，只有他拿得特別慢，因爲他知道自己一定不會被別人寫上名字。老師開始讀同學們交上來的紙條，一張，兩張……被唸到名字的同學都會微紅着臉，不好意思地低下頭去，而別人同學則會笑眯眯地看着他。老師都快唸完了，果然沒有那個男孩的名字，雖在意料之中，可他也依然覺得有些失落。忽然，同學的目光猛地轉向了他，他的名字被唸到了：“我喜歡他，因爲他淳樸、善良，對同學從不發脾氣。”同學們的目光由尖銳轉爲柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長大後，他又去找了那位老師：“我知道沒有同學寫我的名字，是您善意的謊言改變了我。”老師亦微笑。
送人玫瑰，手有餘香。老師以自己的友善之心換來了一個孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應該友善待人呢？
我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長輩們甜甜地問聲好，幫父母做些家務，爲老師收收作業，與此同時，你是否報以了微笑？一個微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛心，是否樂意做這件事。
友善是別人傷心時的一句勸慰，友善是他人無助時的一次幫助，友善是內心充斥着陰雲時，你帶着陽光敲門而進。爲別人搭橋就是爲自己鋪路。
友善，儘管像蜻蜓點水，也會在他人的心中泛起漣漪。
