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關於改善校園環境的建議書5篇 如何讓校園環境更加宜人?——一份完善建議書

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本文提出了對於校園環境改善的建議,旨在營造更加宜人的學習生活氛圍。建議從改善食堂環境和食品質量、強化垃圾分類和垃圾處理、增設綠化帶和植被等方面進行改進,力求爲廣大師生創造一個更加美好的校園環境。

關於改善校園環境的建議書5篇 如何讓校園環境更加宜人?——一份完善建議書

第1篇

保護環境,人人有責。母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹木減少、氣候變暖等可怕的後果,爲了保護我們的大自然母親,我提出以下幾點與大家分享:

2、節約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等;

5、主動撿拾垃圾,尤其是在校園內,讓我們的校園更加乾淨美麗。

同學們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,網恢復往日的神采指日可待。在這裏,我真誠地呼籲大家:“爲了天更藍、水更清、樹更綠,讓我們一起保護環境吧!”

關於改善校園環境的建議書5篇 如何讓校園環境更加宜人?——一份完善建議書 第2張

第2篇

早晨,伴着冉冉升起的朝陽,我來到了這個美麗的學校;下午,夕陽親吻西山的時候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個美麗的校園相處了六年了。同時,對這個學校有着濃濃的感情。

在這個美麗的校園,也有幾處“醜陋”的地方。吃完午餐後,同學們你追我趕的玩耍,留下的是堆積如山的一次性木筷。學校的洗水池裏,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣。上課後,操場上的紙飛機、紙球清晰可見…

1、開展“節約一滴水,節約一度電。”活動,通過多種方式讓同學認識到浪費、污染很可恥,願意加入到節約資源的行列中。

2、在學校加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵,對不良行爲做出批評。

3、定個日期作爲環保日,既可以保護校園環境,又可以讓保護環境的觀念銘記心間。

第3篇

我是我校六年級一班的一名學生,我已經在這美麗的校園裏學習、生活五年之久了。每天早晨伴隨着冉冉升起的太陽去學校;每天傍晚伴隨着徐徐落下的落日回到家。每天的8個小時都在校園中度過,我已經和校園建立了深厚的感情。

我們的校園現在經過了,已變得越來越美麗,可是在校園中還有不少這樣的現象,比如:有些同學亂丟紙屑,而且這些紙屑還僅僅只寫了幾個字,既浪費資源又破壞環境;還有些同學放學後不回家,在學校裏轉來轉去,或者和三五個同學一起在學校裏寫作業,回家後都很晚,害得他們的爸爸媽媽擔心;有些同學更可惡,他們隨意破壞學校的設施,學校舊樓走廊圖了一層紅漆,可是過了不久,就會看到這紅漆上已有很多腳印,下課後,有時還會看見有人故意踢這些紅漆,臉上還笑嘻嘻的,好像還很好玩似的。難道他們就不覺得羞愧嗎?校長爲了裝修這學校花了多少錢?難道我們不應該愛護他們嗎?

爲了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞,我向學校提出幾點建議:

1、在學校開展“節約資源”的宣傳活動,使學生們知道保護環境的知識。

2、學校給不浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。

3、學校定時關門,對放學後不走的同學給予相應的批評。

4、學校多做些關於節約資源的板塊,每星期給同學上一節關於節約資源的課,是同學們增強節約資源的知識。

希望副校長能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議。我衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!

第4篇

我們的校園有一個翠綠色的大場,刷的紅紅的教學樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,整個校園裏滿是我們的歡聲笑語。當東方剛露出魚肚白的時候,同學們就迫不及待的進入校園,傍晚踏着落日的餘暉,依依不捨的與美麗的校園告別……校園是美好的,可是當我們一如既往的進入校園的時候,不難發現總有些不盡人意的地方。

我發現同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了,所謂:“有錢任性”便是如此吧,有些同學們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,筆記本剛用幾頁就丟了,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,這是浪費!更是污染環境!

尊敬的校領導,對此現象,我提出自己幾點小小的建議,望採納。

1、在學校的廣播和貼畫上大力宣傳有關環保的一些趣味小文章、小標語。讓學生們被這些小標語、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多麼的可恥!從而改變自己的行爲習慣。

2、號召學生不帶零花錢,不去小吃店,更不能讓零食進入校園。同學們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋裏,學校可組織人員在校外檢查,如果發現有同學在購買零食要迅速制止,班上的同學也可以舉報,學校查實後,應對舉報的同學給予獎勵。

3、組織學生去製紙工廠,體驗一天的製紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,讓同學們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,這樣同學們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,會想起自己辛勤的汗水,工人師傅們艱辛的努力!

希望校領導能在百忙之中抽空看看我的這份建議書。我衷心希望我們的環境更加美好,但願我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。

第5篇

我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話裏的世界。就在這樣一座美麗的校園裏,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

這些缺點都是因爲同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裏所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關於保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的,讓同學們更多的爲保護環境、愛護環境做貢獻。

4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裏,讓同學們多瞭解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日幹部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能爲學校環保管理作出一些供獻。