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啓蒙教育的心得體會5篇

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心得體會是對自己行爲和決策的自我審視,寫心得體會是我們記錄自己感受和想法的重要方式,本站小編今天就爲您帶來了啓蒙教育的心得體會5篇,相信一定會對你有所幫助。

啓蒙教育的心得體會5篇

啓蒙教育的心得體會篇1

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有半天時間,但活動安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂教學、遊戲教學的樂趣。在整個活動過程中,都是滿滿的快樂與童真,我們和孩子一起得到了許多收穫。

早上剛來到天星廣場的時候,孩子還是很緊張,老師親切的問候與熱情的表揚一下就讓孩子減輕了對陌生環境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動就這樣拉開了帷幕。從活動場所的佈置,程序的安排等方面,都體現了對孩子的關心與教導,孩子們的快樂是老師辛勤付出的結果,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的成長離不開你們。孩子們的性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育與疏導。現在看到孩子們都那麼的聰明、活潑,這裏凝聚着每位老師的辛勤與智慧,作爲家長心裏非常高興,更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動我認爲非常的好,機會很難得。在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長和老師相互間對孩子的教育進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之餘有了輕鬆、愉悅的時刻。在今後的生活中,作爲家長,將繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動!

啓蒙教育的心得體會篇2

我國目前的社會結構和社會體制正在逐漸發生變化,正在不斷地從封閉走向開放,時代呼喚改革,我們的幼兒園也正順應潮流,在改革開放的大潮中,不斷地向前邁進。《幼兒園教育指導綱要》最終的目的是創造高質量的幼兒教育,促進幼兒健康成長,我園的辦園方向也正在響應新《綱要》的號召,因此,新《綱要》的學習是我園本學期教研活動的首選材料,也是我園開展教研活動的參考與依據。《綱要》中對幼兒教師角色的界定,既是對教師的要求和教師成長的期望,也是對廣大幼教工作者的挑戰,我們只能應戰,別無選擇。

新《綱要》鮮明地體現了“以幼兒發展爲本”的理念,我們在教研活動開展的過程中,以新《綱要》爲指導,進行了一系列的教研實踐活動,九月份,本人蔘加了市教委組織的新《綱要》的學習培訓與教研活動,回校後組織全體教師一起學習新《綱要》的先進教育理念以次來制訂教育教學計劃。每位教師在制訂教學計劃的過程中,重視對幼兒各方面能力的培養。在幼兒教育過程中,各科是一個整體,各科在計劃的制訂中,應多考慮課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,沒有哪門學科是獨立的,各科之間都存在多樣化,多層次的整合,教師的計劃都充分體現出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領下,開展了聽隨堂課活動,我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動。

十一月份,我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評優課比賽,在活動中,教師們潛心研教案,設計教育活動,分析幼兒特點,制定切實可行的教學目標,準備充足的活動器具,教育既體現出基礎目標,又體現了發展目標。本次教學活動是“科學”學科。所以許多教師的課都充分體現出了鼓勵幼兒“探究”這種能激發幼兒探索慾望的理念,課的選擇與設計充分體現了全新的教育理念。在活動過程中,教師能積極引導幼兒參與教學活動,注重幼兒的觀察能力、動手能力的培養,教師通過講解、示範、表演、提問、遊戲等手段,激起幼兒對科學探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動,使幼兒與教師之間的情感加深,教育活動目標邊得到了昇華。整個評優課活動,教師們感覺到能用發展的眼光看待幼兒,教學必然大有收穫。評優課後,教師們展開了討論,對課的各個環節都作了細緻的分析與評判,大家各抒己見,把自己寶貴的教育教學經驗毫無保留地奉獻出來,真誠地提出了許多意見和建議。評優結束後,推選出了獲一等獎的王莉英老師參加市評優課(科學學科)說課比賽。

十一月份,我們又組織了全體教師收看“中央教育科學研究所”“劉佔蘭”老師對《綱要》的解讀,劉老師以“幼兒園牆飾佈置藝術”爲題,深入淺出地闡述了當今幼兒園課堂整體佈局的方向,她的觀點讓幼兒教師體會到室內裝飾應更多地貼近幼兒生活,她的“人性化”的佈局觀點,給我們指出了幼兒園的設計是爲了孩子的成長需要,而不是爲了迎合上級的喜好。爲了創設良好的班級面貌,各班都紛紛行動起來,每個教室都體現出了不同的裝飾風格,各班都添設了活動角,教師們親自動手製作活動道具。放棄了休息時間製作了“水果”“蔬菜”“糕點”等栩栩如生的模型,使許多區域活動都能熱火朝開地開展起來。如:大班開設的醫院、肯德基,中班開設的超市等區域活動角。“一切爲了孩子”這是寫在無數幼兒園大門口的一句口號,隨着《綱要》的實施,我們幼兒園的全體教師都在以自己的實際行動來使之推廣與深化。

十二月份,我園又開展了園本會課活動,通過將近一個學期的學習與實踐,教師們的教學水平普遍得到了提高,如大班薄曉紅老師的社會課“我該怎麼辦?”,教師的講解委婉、親切;語言富有啓發性,材料準備充分,能結合幼兒自身的生活經驗,引起幼兒學習、探索的興趣。她通過提問、談話、講解、做判斷題、遊戲活動等多種手段,讓幼兒身臨其境,幼兒既動手又動腦,使課的目的的達成變得輕鬆自如,課堂氣氛輕鬆活躍,幼兒被課的精彩所吸引,連“開個小差”都忘了,一堂課下來,她們興奮不已,可以想象他們在今後生活中遇到困難時,肯定能隨機應變,不再驚慌無助。

本學期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂、美術學科的培訓與學習,通過學習,教師們的基本功都得到了鞏固與提高,學到了不少本領。十一月份,我園舉行的教師基本功比賽中,承蒙學校領導的關心,爲我們請來了太倉市音樂界的權威人士杜老師,她爲我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂知識,使我們受益非淺,鋼琴彈奏成爲教師們業餘時間最大的愛好,許多時候,我們都能聆聽到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學期即將結束,教師們邊工作邊學習,但是每個人都會感到充實又快樂。

以上是我園本學期的教研活動開展情況,下學期將一如既往,爭取讓我園的幼教工作上一個新臺階。

啓蒙教育的心得體會篇3

在大多數人的印象中,臺灣是一個人美聲甜,風景宜人的地方。傳奇的日月潭,美麗的阿里山,雄偉壯麗的臺灣故宮博物館等旅遊勝地引無數人前往觀景,流連忘返。

臺灣不止風景獨特,學前教育更是別具一格,雖然只有一峽之隔但兩地間卻孕育出了兩種不同的教育文化。

海峽兩岸的學前教育到底有什麼不同呢?

很榮幸,在2018.7月份能夠來到美麗的臺灣學習,更深入的瞭解寶島的幼兒教育。

第一站:我們來到了小熊託嬰教育,這裏的孩子都是兩個月到3週歲以內的寶寶,在臺灣這樣的機構既減輕了父母的教養負擔同時開發幼兒智力,擴散思維。並且通過園長的講解,我們也對機構的課程有了很深的理解!

第二站,瑞恩帝兒幼兒園

對於這所幼兒園最深的印象就是與自然想融合的環境,藉助地理優勢及生態環境,爲幼兒創設了寬鬆愉快的生活學習環境,真正的做到“玩中學,學中玩”。

並且通過園長對環境的介紹,驚歎於創建者的用心,於細節之處體現園所文化,耐人尋味!

第三站,親仁幼兒園

走進親仁幼兒園,首先被吸引的是它的名字“泛愛衆,而親仁,有餘力,則學文”

創建者也用這個名字,激勵着幼兒園的孩子們。

園長爲我們介紹了幼兒園的課程以及孩子們在課程中的表現,感覺親仁幼兒園做到了以孩子爲中心,完全滿足孩子的需求!

時間過得很快,8天的學習已經結束了。兩岸有着不同的文化背景,也有不同的價值取向。我會取其精華,求同存異,科學運用,借鑑臺灣學前教的先進理念,爲自己的園所盡一份力,加油!

啓蒙教育的心得體會篇4

在春光明媚的五月,迎來了三隻三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!

瞧!五顏六色的花環;帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴着振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的遊戲比賽環節呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢鬆懈,都想爲自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的佈置各類遊戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調動了所有人員的積極性,大家踊躍的表現,共創了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。

通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養了感情,而且鍛鍊了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結協作,增創榮譽的團隊意識。看着一個個跑跳的身影,聽着一陣陣愉悅的歡笑,摸着一張張健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在於運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。

在以後的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最後想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。

啓蒙教育的心得體會篇5

201x年10月2日港灣國小一年(3)班在黃埔公園組織親子活動,活動主題是:爲了增進孩子之間的友情以及相互幫助,團結等方面的教育,還有家長們之間及與老師的互相瞭解。

在張老師及幾位家長的精心組織下,班裏的同學都踊躍報名參加。這次活動裏張老師付出了個人時間來陪孩子們及家長,活動的內容豐富多彩,火車過橋、扔小老鼠、丟手娟、圍繞公園跑一圈等等。其中的丟手娟特別精彩,遊戲規則是誰被抓住,就要唱歌或講故事等,在這個遊戲過程中被抓住的小朋友有表演唱歌,也有講故事的,看着小朋友認真表演的樣子,真的好開心。

親子活動不同於春遊或秋遊。不是單純的小朋友之間的交流,是家長及老師之間相互交流、瞭解的平臺。感謝謝老師組織了這樣的活動,讓我們家長可以交流育兒心得,讓小朋友可以盡情的撒歡。看到孩子們那麼開心,家長們也很開心,從這次的活動中不管是家長還是孩子都收穫不少。希望多些開展這樣的活動,作爲家長我們將義無反顧地全力支持。這次活動中還有不少家長也幫了不少的忙,像翰林的媽媽呀等,在此由衷感謝那些家長及老師。活動結束後還來個大合影,給大家留下了美好的回憶。