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大學生社會實踐報告10篇 深度探析大學生社會實踐經歷:成長與收穫

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大學生社會實踐報告是大學教育中重要的一環,是學生進行社會實踐,提高現實問題分析和解決能力的必要手段。通過實踐報告的撰寫,大學生們不僅可以瞭解社會實踐的基本方法和技能,更可以對社會問題進行深入的思考與研究,增強社會責任感和使命感。

大學生社會實踐報告10篇 深度探析大學生社會實踐經歷:成長與收穫

第1篇

在寒假裏我和我的朋友一起去參加了社會實踐,在我們鎮上的一個是小超市應聘了售貨員,這是我第一次站在消費者與銷售者交換身份的角度來當售貨員的深刻體驗。這是一次真正的社會實踐,我收穫甚多,感觸至深,是一筆寶貴的人生財富。

記得第一次去超市看到門上招聘的宣傳單時心裏激動不已,只見上面寫着應聘臨時工,要求是能夠吃苦耐勞,誠實上進,有良好的素質且大學生優先,看到這的時候,我的心裏多了一份欣喜,感覺到大學生在應聘方面還有優越性。我們滿懷信心地走進超市向老闆詢問招聘的事。此時心裏有一些緊張,老闆看到我們兩個來應聘就給我們看了合約上的要求,和我們說了超市的規章制度,爲了避免中途甩手走人的事發生,老闆要求我們各自交100元押金。超市是講究信譽的,所以我們不用懷疑會不會扣押我們的錢,也不用擔心到時候人財兩空。老闆向我們保證在我們領取工資的那天會如期地把押金退還給我們。我們考慮了一下,詢問清楚之後放心了就和老闆簽了合同,交了押金。第二天正式上班,去上班的路上我做好了一切心理準備,心想一定要做好自己的第一份工作,踏踏實實、努努力力地站在自己的崗位,盡職盡責,聽任老闆的安排,一切遵守超市的制度。

到了超市,我們幾個新員工有禮貌地和老闆打了招呼,老闆叫我們去做事。畢竟初來乍到,超市的一切都不熟悉,做什麼事都不知道。我們只能看着老員工做什麼就學着做什麼,謙虛地向她們請教。老員工們對我們新員工的態度不免有些冷淡和疏離,不過我們還是熱情隨和地和她們相處。在超市做事並不是一件容易的事,第一必須要熟悉貨物再熟悉價格,把各種各樣的貨物對上號,價格記住了才能向顧客推銷產品。有時侯價格會弄混淆,如果不小心出了錯就會遭到老闆娘的責怪,那時我們只能低頭認錯,仔仔細細地把價格復記一遍。新手上位,沒有什麼經驗,應酬還有有很多欠缺之處。有時遇到一些麻煩的顧客會很棘手,需要耐心和正確的態度對待。當與顧客糾纏不清的時候,有口難辨,幸好有老闆娘在,幫我們控制局面,過後便耐心地指導我們,我們就認認真真的聽,仔仔細細地學。上班要多做事,少說廢話!遇事要靈活轉變,能說會道才能更好地與顧客交流順利地把貨物賣出去。話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。我們每個員工都有自己的崗位——分屬各個區域,無論什麼時候都不能擅自離職,隨時看好自己崗位。比如食品區域的顧客比較多,有飲料和冷櫃、餅乾糖果類、休閒食品、乾果類。如果顧客來了一定要主動上前,問他們需要什麼然後帶他們去物品所在的位置,並且向顧客介紹價格、質量等。直到他們挑好了物品去收銀臺付款了纔可以回到自己原來的位置。隨便串崗也不好,有時在顧客買東西的時候沒有看好,貨物可能會弄丟。在鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客順手牽羊偷東西的。所以我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看着,東西就很容易少掉!同樣,也不可以閒談、閒坐,如果沒事做的時候都在一起閒談,閒坐就會“一坐不起”,懶得理睬別人,那麼就沒人看着貨物了,東西少了又是損失!。還有,“不可以把手機帶在身上”,如果手機帶來上班的一定要關機,否則看到玩手機就會扣工資。也不能看書報,眼睛看的只有貨物和顧客。員工還要佩戴工作章,如果發現沒戴或是弄丟的,扣工資或罰款。一天到晚站的時候比坐的時候要多,到了開飯的時候纔是休息的時候,在上班期間只能請幾次假,請假次數不能超過限制,時間不能超時,上班遲到是最嚴重的。

對於這些規定,大家難免會覺得嚴格苛刻,其實是有其中的原因的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,所有的規定我基本上都能自覺地遵守的,而這些都要受老闆的監督。一切嚴格遵守超市的規定,不管是誰,隨喊隨到。我被調劑到水果區域,認識了不少以前沒見過的水果。爲了讓水果暢銷,其中還要講究一些方法的。各種各樣的水果價格不同,有時會因爲需求而調劑價格,於是需要及時地轉變頭腦中所記住的價格。當一種水果被人購買得很少,那麼就得利用自己的三寸不爛之舌向顧客推出這種產品。在推銷之前必須做好充分的準備,多瞭解水果的營養價值和一些關於這種產品的與衆不同之處。推銷的時候注意抓住顧客的心理。水果是不好賣的,有時會因爲天氣的原因而變質腐爛,那麼就得注意及時篩選,水果賣空了要及時上貨。所謂“上貨”,是我們常說的話——“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架就空了,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點四周。當然,不是每時每刻都有貨上的。沒有顧客所需求的貨物時就得抱歉地告訴他賣完了,請下次再來。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看着貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,一無是處,被老闆看到是不怎麼好的,感覺上我偷懶,在混時間混飯吃!畢竟是私企老闆,隨時監督員工的一舉一動,看看是不是小偷小摸了,或是看看我們的服務態度好不好啊。超市也不會養一些閒人,只要多爲他做事就好,老闆僱傭人,是要爲他創造財富的,天下沒有免費的午餐。所以,在沒事的時候我就清理清理貨物或者掃一下垃圾。時間久了無聊和寂寞就會像魔鬼纏身,受盡慢慢的折磨,時間就那麼偷偷地流走,這差不多等於慢性自殺了……生意清淡的時候默默守着寂寞,聽着寂寞在唱歌,這就是鍛鍊耐力的時候啊!偶爾會有吃不消的時候,堅持下去就過去了,偶爾找認識的員工說說話,在客源多的時候和顧客打交道,時間也就打發了。

人總是要適應自己自下而上的環境,要在自己的環境中讓自己的工作做得很輕鬆,和老闆相處要學會察言觀色,和同事相處要學會互幫互助,寬容大度,把自己同老闆和同事之間的關係搞好。久而久之,我們新員工和老員工互相熟悉了,相處也融洽了。老闆也會偶爾來詢問一下情況,慢慢地感覺老闆也親切了。我們對超市的一些事都有所瞭解,一切做的得心應手。我們學會了真誠地和顧客交流,熱情地爲顧客服務。臨近春節的到來,超市的生意越來越紅火,我們忙裏忙外,進進出出,超市獲利不少。天氣變得越來越冷,沒有溫暖的火爐,沒有香噴噴的飯菜,只有肚中唱着空城計,腳底累累的痠痛。上班時間從早上8點一直到晚上9點,成了全日制的上班日了。每當晚上,我和另一個朋友倆個女生孤零零地走在路上,摸黑回家,不怎麼安全部說,回到家累得透不過氣來,終於結束了一天地工作也該好好休息了。第二天早上起牀來,腳再也走不動了,想象如果任何工作都覺的累踢開就幹不下去了,這樣半途而費等於前功盡棄!不行,我一定要堅持下去,咬咬牙做到最後!天長日久,這些磨練讓我堅強了許多,成長了許多,以後就算有再多的痛苦拍拍肩膀,就算有一千個不願意,選擇了再累也不能放棄。不管路上有多大的風風雨雨也要努力前行!

總的來說,在超市裏打工是絕對有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會的某些層面提前有了認識,以後在社會上就能少走點彎路擺正好自己的位置。

我總結了以前的失敗和教訓,得出了一些經驗:選用假期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,做做兼職賺多少是多少,等我們畢業了有的是賺錢的機會。同時我認識到我們當代的大學生在找工作的同時要注意的一些事:

1.路邊的招聘信息或廣告有真有假,不能輕易相信。很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,並說這些都是沒有風險的。娛樂場所的待遇很高,有些老闆招引人去不是爲了提供一份安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該特別地小心!有一些人聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情屢見不鮮,我們是大學生應該學會好好地保護自己。

2.對於一些企事業單位,要先收取一定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取錢而不是想正式僱傭。委託中介機構介紹前,應先查看是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時,還可從公司招牌是否醒目、辦公設備是否齊全、辦公人員工作狀態等,來判斷中介是否可信。

3.不要輕易交錢給中介機構或用人單位,交錢前多諮詢情況,一問三不知、急着收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業”。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應聘時不要輕易交錢。黑中介最喜歡“拖”,拖來拖去,浪費的是我們的是時間。有些黑心的老闆,我們辛辛苦苦的幹活,卻換來的只是他們的奸詐。

4.高薪誘惑大要大膽地說不!看自己自己的條件和特長是否能爲用人單位創造良好的效益,是否能對得起“高薪”。被輕易地錄用了,在心裏多打幾個問號:爲什麼他們會毫不猶豫地錄用了我?多長個心眼受騙的可能就會少一些。

5.應聘成功,應與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權益。我們大學生假期兼職屬短工行爲,合同中最重要的就是約定具體工作時間,確定工資數額、工資支付時間及方式。找兼職之前查閱一下勞動合同書。

總結我的這次社會實踐活動,雖然是我自己去找的第一份工作,當一個小小的售貨員,但我認爲是一次成功的,有意義的,受益匪淺的社會實踐,鍛鍊了身心。這將會對我的以後學習起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會的黑暗,哪些人是不對。這個社會不會因爲抱怨而改變的,而是自己去適應這個社會,只有自己去改變才行!

大學生社會實踐報告10篇 深度探析大學生社會實踐經歷:成長與收穫 第2張

第2篇

20xx年重慶的夏天,我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動,也是第一次作爲一名真正的志願者去服務社會、服務人民。一想到這,我就異常地興奮,似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的,這是一項多麼光榮而又神聖的使命。但是在警務志願活動開始的初期我又感到一絲茫然,對於將要面對的一切,有些陌生,有些不知所措。可就在我以志願者的身份來到虎溪鎮派出所時,一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化,使我很快地融入到這個團體中去,並投入到爲這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮羣體中。

作爲一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用於服務這個社會。因爲當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛鍊機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志願者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因爲人民警察這個特殊的羣體離我們是那麼近卻又始終帶着一種莫名的威嚴與“神祕”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作爲志願者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多隻有在現實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨鍊一個人,在實踐中才能出真知。而對於人民警察,平時我們只看到了作爲警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發上眯一會兒,而半夜三四點纔可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺餘力的去解決,無論鉅細,事必躬親。

在爲期四十五天的警務體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況,爲第六次全國人口普查工作奠定基礎。經過了短暫的適應期,我們的志願者活動纔算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志願工作狀態,上午我們在派出所裏用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統計信息,晚上騎着單車到居民小區登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重複着同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所裏辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,爲他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區、管委會、村委會相互合作相互協同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂於協助我們的羣衆,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的羣衆,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之,在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成爲我們一生中最爲寶貴的財富之一。

第3篇

炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那麼,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎麼着以前在學校裏也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆,首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚房管理的機會,這也能學到不少。於是,我就開始了我的實踐生活。

進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存着。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是纔剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。

5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。

7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。

還有一個問題是對於自己最重要的:熱情,熱情過後是積極的工作態度。最重要的。

最後領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!

第4篇

今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因爲這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己,獨立的過了一個暑假。因爲我在暑假有了一個打工的機會——在肯德基做服務生。

第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

在實踐中我明白了人際關係有多麼的複雜,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!

在這次社會實踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我瞭解到一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。及自己的努力去完成自己的工作,要有自信要對自己的工作負責,要有責任心去做到。

這次實踐讓我知道,社會和學校是不一樣的。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!

通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。雖然現在的我還沒有能力做的更好,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自己的天空。

這次實踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種。種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。是能在社會實踐中把經驗與所學到的知識相結合。並且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。

社會雖然比學校要複雜很多,但是社會上有課本上學不到的東西,那就是社會經驗,爲人處世的經驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味着自己的成熟,我會在以後的工作和學習中,不怕困難,勇於克服,在實踐中鍛鍊自己的能力,努力提高自己,實現自己的理想。

第5篇

__有限公司,該公司是一家主要經營加工變壓器、線圈、加工電感、中周、加工電源、供應器等產品的日資企業。該企業致力於不斷優化生產工藝,控制生產過程,強化監測設置,完善管理系統,產能、品質不斷提升,以滿足並超越顧客期望之基礎,保障工廠生存並不斷髮展壯大,謀求全員安全、幸福,善盡社會責任。公司不僅在生產上精益求精,同時,更具備全面的技術優勢,深得廣大客戶的支持和信任,現有從業人員約__人,發展規模不斷擴大,產品暢銷國內外。

__公司的財務部只有五個人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。

資金收付的原始憑證初審,現金收付,收據、支票(銀行收付款憑證)的填寫、現金和銀行存款日記帳的登記,保管有關印章,登記註銷支票,複覈收入憑證,辦理銷售結算、往來結算、工資結算等工作由出納承擔;會計則負責審覈原始憑證,根據原始憑證編制記賬憑證,根據記賬憑證登記各種明細賬,覈算產品成本,根據記賬憑證、結轉憑證編制科目彙總表,爲企業經濟管理和經營決策提供總括的全面的核算資料。

而我的職責主要是整理相關的原始憑證,瞭解財務軟件的使用和會計處理的流程,做一些簡單的會計憑證,協助出納辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存現金和有關印章,跟隨會計員一起採購、管理、發放各種辦公用品,發傳真、發郵件,及維護各種辦公設備。

對於現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要爲實現企業的經營目標服務。因此,可以認爲,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的社會實踐企業進行了有目的社會實踐。

以前,我總以爲自己的會計理論知識比較紮實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,應該輕而易舉了。但經過一個多月的社會實踐我才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都顯得意義不大。

初到企業,首先要做的是把企業日常較多使用的會計業務及其財務資料認真讀透,包括原始憑證、記賬憑證、財務規章制度等。在剛進入財務部的第一週中,主要是看企業的記賬憑證,例如現金收款憑證,現金付款憑證,銀行收款憑證,銀行付款憑證等。

拿到記賬憑證,通常我會先看相關的原始憑證,並作出自己的會計處理,然後和公司以前做的憑證做相應的對比。儘管在會計模擬社會實踐課接觸過相類似的各種憑證,對記賬憑證的填寫已有一定的基礎,但由於沒有長期從事相關業務,所以對於一些銀行帳單、匯票、發票聯等的處理有些手忙腳亂。總的來說,基本的賬務處理還是會做的,但有些和企業比較卻存在較大的區別。

在看記賬憑證的過程當中,不僅僅是要熟悉企業業務流程和不同業務的會計處理,還要認識和掌握企業的組織關係在財務中的相應關係,並且分析不同的業務部門發生的不同經濟業務以及相同的業務部門發生的經濟業務在會計中的不同處理方法,在此過程中不斷地記憶、掌握、理解企業這樣處理的目的和原因,遇到困惑之處則虛心請教同事。

除此之外,我還會幫助公司的同事將企業的原始憑證按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,爲記賬憑證的填寫做好充分準備。

除了整理原始憑證及學習製作記賬憑證外,我還會協助出納員辦理現金收付、盤點庫存現金及貨物,採購、管理、發放各種辦公用品等。處理的現金收付業務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。下班之前,我得與出納一起清點庫存現金,並向主管彙報,若庫存現金超過銀行覈定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。

盤點則是清點貨物,按貨物型號、數量依次填入到盤點表上,並且與賬面數覈對,檢查是否有缺失遺漏。

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種覈算手段,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。無疑,這給我們會計專業造就了前所未有的機遇,思想彙報專題同時也給我們帶來了新的的挑戰,作爲一名即將走出學校大門的大學生,提高自身素質,增強專業技能並且能夠把課本上的知識轉化爲自身的能力,就成爲了我目前的迫切任務。

會計社會實踐是我從大學校園走入社會的一個舞臺,也是大學生自身工作能力的磨刀石。本次社會實踐開闊了我的視野,使我對會計在現實中的運作有所瞭解,便於我將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變成自身的職業素質,避免紙上談兵,爲走向工作崗位打下堅實基礎。

此外,我還結交了許多法律顧問、會計、翻譯等不同領域的朋友,與他們進行交流,相相互促進,從他們身上我學到很多爲人處世的方法,這些都是在書上學不到的。

轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校裏學不到的東西,對以後的人生路程有了更明確的認識,我知道以後個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。

在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊——x團隊。整個暑假我們中的大部分人都在x是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是x學院天下武術協會的成員,其中x是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對國小生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。

第一步是市場考察。開始我們幾個利用課餘時間對社區和國小進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多並且帶有運動場的社區纔是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個x小區和x社區。對於國小,就沒什麼要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因爲要讓國小的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。通過對比我們將國小確定爲x國小,因爲這所國小離我們學校近,很方便,並且那裏的老師大多也知道x學院,所以比較容易接觸。

目標確定了,接下來我們就到國小和校長商量,開始我們爲國小免費帶體育課,並且免費教他們全體教師太極拳,因爲那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的國小生一邊教他們的教師。到了國小放假時候,他們已經相信我們了,並且對我們也有了瞭解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。於是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下並幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束後我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,好開班。

我們在國小免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁後也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是徵得社區物業部的同意,因爲一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。我們分了兩批人分別對x小區和x社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鍾就和x社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和x物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在裏邊招生,甚至可以爲我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最後我們不得不放棄在x社區內部做的計劃,於是就在社區外面進行宣傳和招生。而x社區那邊,我們可以在裏邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意願就可以報名,試學時間爲一週,訓練地點在本社區門口。三天下來x社區招了二十四個人;由於在社區外面,x小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束後,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人x元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因爲只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學結束之後能夠留下來的只有十幾個人,因爲是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱着來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因爲接下來我們還要在國小招生,那裏的生員充足。社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然後在國小發展,一定能搞得很快並且質量也有保證。

我們的教棵內容以武術爲主,英語爲附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

在社區開班兩個星期後,我們就開始對國小招生,因爲這時國小要放假了,準備招一個暑假班,在徵得校長的同意後,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那裏,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成x元,體育老師提成x元。報名結束時已經收了二十個人。我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這裏我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班後又有五個人報了名。

主要負責各項工作的落實,協調團隊內部各成員之間的關係,同時參與宣傳和招生以及策劃。是三個核心人物之一。

現在城市裏大都是獨生子女,嬌生慣養,不聽話又不能管理過嚴;孩子的自尊心強,動不動就生氣。我們以前誰都沒有搞過這項事,沒有任何經驗,特別是在與物業公司和國小打交道時,根本就不知道怎樣才能讓人家趕快同意我們。沒有教英語的教室,我們只教英語口語,這樣孩子根本就學不了多少東西。

1、通過這次辦培訓班,我們一共賺了x元錢,這部分資金我們並不準備分掉,而是要作爲後續發展資金。

2、最主要的收穫還是,通過這次實踐,我學到了很多社會經驗,辦培訓班的經驗、社交經驗、交孩子的經驗。

1、要提高團隊的競爭力,必須重視團隊整體素質的提高。凝聚力要強,要求辦事效率高,領導者必須管理有方。

2、二十一世紀是要靠能力生存的,在參加實踐時要注意自身能力的提高,在這期間我感覺我的管理能力和社交能力得到了體高。

2、創業。不論是否成功,我們都會堅持的,以爲x是我們理念。

第6篇

20xx年春節將至,在這個傳統而又重大的節日裏,喜愛熱鬧、喜慶的家鄉人民會選取怎樣的方式過大年呢?他們的年夜飯會在哪裏吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的黃金週是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不一樣呢?有人說:這一年的辛勞賺來的錢,正是爲了歡渡春節。因此也就是說,這是一年中花錢最多的一次節慶。於是,趁勢我就春節消費狀況進行了一次調查。

在調查中,大人們的消費投向可謂五花八門,各種方式都在選取之列。但是,購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲,再次是送禮,接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅遊等。

春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我,她們這些職業女性正因工作關聯平常難得湊在一塊,剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據瞭解,有表姐這樣想法的大有人在。一些職業女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時刻逛街購物,春節的休假正好能夠彌補。一位平常只在家圍着老公、孩子幹家務的阿姨說,往常在家裏就是圍着竈臺、洗衣機轉,根本沒有自己的時刻。此刻他們都休假了,我也要放鬆放鬆,買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。另外,給愛人、孩子添置新衣,也是春節女士們不可缺少的工作之一。

對很多人來說,春節活動基本上圍繞吃進行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我,大概在節前20多天,超市就進入銷售高峯,顧客一次購物花費大多在200元至600元之間,有不少還上了千元,賣出去的東西絕大部分是食品。有一次,一個五口之家買了1000多元的食品,裝了好幾輛手推車,他們的孩子還吵着說不夠呢。收銀員笑着說。

在購買食品方面,我瞭解到,有以下幾種食品幾乎成爲了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所佔花銷較大,約到達六七十元外,其餘各項基本在三四十元左右。

餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來說,春節期間走親串友是常情,既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝,我從家附近的一些酒樓瞭解到,今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我,在他們這預定酒席的平均消費大多爲六七百元,有些還超過千元。民以食爲天嘛,何況還是過節呢。

在酒店消費的市民大多是圖個方便,不願親自下廚,但也有不少人爲追求家庭氣氛,在家裏設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生說,大過年的,親朋好友聚在一齊不就是圖個開心嘛,犯不着上酒店花那冤枉錢。

親戚朋友互相拜年,自然少不了送禮。如今,送禮已經成了過年支出的很大一部分,有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區的一些居民進行了隨機調查,過年的人情消費最多超過5000元,最少的也有近千元,這其中包括給親朋好友的禮品、禮金,給孩子的壓歲錢等。

一位吳先生說,一年只過一次年,親戚朋友間總要是要走動一下的,又不能空着手去,此刻的人品位高了,送低檔的東西顯得寒酸,給每個孩子的壓歲錢就不能少於200元。粗粗算一下,春節期間送禮的錢就到達20xx多元。

其實,春節人情消費的增加只是一個縮影,不僅僅是春節,就是平時,人情類的消費也佔了人們消費中的很大一部分,成爲一項很主要的消費。

隨着家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高,人情消費也在不斷上檔升級,禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類消費到達3000多元的李先生無奈地對我說:人情費超過了小孩學費,應對衆多的人情費,我真的有點捉襟見肘。

從調查中能夠看到,人們習慣將白酒作爲饋贈親朋好友的禮品,選取白酒送禮的家庭比率達69%,平均送禮金額中也是白酒到達143。94元。

近年來,春節遊一向很火爆。我在市裏的一些旅行社瞭解到,一些旅遊線路基本排滿。在春秋旅行社報表上,大年七年級和八年級的海南遊已滿座,而前來諮詢的市民仍是絡繹不絕。

如果天氣晴好的話,外出旅遊的人還會多些呢。一旅行社工作人員告訴我。對於很多人來說,春節是個團圓的的日子,也是遊玩的日子,一位熊先說:我挺喜愛旅遊的,但不知道春節期間天氣怎樣,如果天氣不是很壞,帶着親戚朋友一齊自駕遊也是件快樂的事。

調查顯示,在旅遊形式上,57%的人選取隨團出遊,43%的人選取自助旅遊。在地點上,廣東、廈門、深圳、雲南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)歡迎。在境外遊方面,香港仍是許多人的首選。

相對於五一、十一、元旦等節假日,調查顯示春節是最深人關注的節日。在被採訪者中,83%的人認爲,在所有節日中,春節是最重要的,也是務必要過的一個節日。53%的被採訪者表示要在家度過春節,16%的被採訪者表示要以旅遊的方式度過春節,27%的被採訪者表示要以走親訪友的方式度過春節,有4%的被採訪者稱,他們會以知識充電或健身的方式度過春節。

關於今年的年夜飯,62%的被採訪者表示要在家裏吃,38%的被採訪者表示會選取近幾年流行的方式,在酒店裏享受店家推出的年夜大餐。在飯店裏吃年夜飯,48%的消費者預計消費在1000元以下,21%的消費者預計消費在1000~20xx元,13%的消費者預計消費20xx~3000元,有8%的消費者稱,他們的預計消費在3000~5000元,有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。

我在我市一些三大酒店瞭解到,酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空,且比去年預定量要多出10%。而豪華級的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這說明了人們在生活水平提高,消費觀念改變的同時,已經初步養成了節約的習慣,不再刻意追求天價帶來的那份虛榮,而是選取過一個富裕而不浪費的春節。

春節是中國人的傳統節日,而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上,有63%的人認爲此刻春節年味太淡,缺少傳統文化,期望能過一個傳統型的春節,16%的人認爲此刻的春節簡單簡單,比傳統春節要好,據我瞭解,這麼認爲的大多數位年輕人,另有21%被採訪者認爲此刻的春節和五一十一長假沒有什麼兩樣。

我市今年舉行的運河之都文化廟會,集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物於一體,成爲百姓過年消費的一大去處,也是今年市民歡度春節的方式之一。在廟會上我瞭解到,百姓對這種過年的方式十分滿意,認爲這種在城市裏少見的廟會不僅僅讓人瞭解到本地的傳統文化,還使這個春節變得年味濃濃,對於小孩子來說這也是一個讓他們真正瞭解春節傳統的渠道。在城市裏舉行廟會,不僅僅拉進了城鄉間的距離,更爲市民帶給了消費好去處,也給更多的商家帶來商機。

69%的被訪者表示春節送禮會選取白酒,27%的被訪者表示會選取一些保健品送親友,極少數被訪者表示會選取其他有好處或對方真正需要的禮品。由此能夠看出,春節送禮還是停留在送傳統禮品上,並沒有深入實際的思考。

隨着百姓生活水平的提高,孩子們的壓歲錢也是越來越多。那麼,這些交到孩子手裏的錢,是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對國中學生作了調查。調查發現,近八成中學生的壓歲錢在800元左右,超過1000元的和低於500元的在少數,極少數的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用於以下幾個方面:用壓歲錢上網,買遊戲卡,爲自己添置新衣服及飾物,買平時就喜愛的圖書,購買高檔文具,請同學一齊去吃肯德基、德克士等洋快餐。

調查中,很少有學生提出會把壓歲錢捐給期望工程或貧困家庭,但經我提醒,有不少學生表示會思考這麼做。由此能夠看出,家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。

透過此次社會實踐的調查,對於人們春節期間的消費狀況有了比較細緻的瞭解,從這些數字中我們能夠看到人民的生活水平不斷提高,已經到達了一個高度。這反應了社會主義制度的優越性,中國*領導的英明。同時,這次調查也折射出一些市民的缺點,這說明我們的社會是在進步的,但是作爲市民我們也有職責需要提高自己自身的素質,同社會一齊進步。

第7篇

我獨自一人前往xx省貿易職業技術學院,開始了爲期一個月的暑期實踐活動。

暑期社會實踐對於我們大學生來說,是一件有着非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應該採取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入社會、瞭解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作爲學生來說,則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學裏一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較爲難得的機會,體驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛鍊自己,完善自己,實現自我價值。

這是我第一次真正意義上踏入社會,有償的爲人們服務。

第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之後,指導老師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。

2、接受報刊雜誌和來信,及時分檢、發送到各辦公室,做到當日報刊來信當日發送完畢,不過夜。

3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

5、不在收發室接待無關人員,制止無關人員在收發室逗留。

接着指導老師跟我介紹工作內容,學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉着。因爲是暑假,工作很是輕鬆,每天基本上發發食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情況以及就業率作個很基本的調查。

伴着疲勞與汗水,從最初的好奇,經過中途的無趣與麻木,終於,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收穫的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然纔要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

第8篇

假期馬上就要過去了,在這個寒假裏在學習的同時也要給自己增加點社會經驗,畢竟不可能在大學裏一輩子,將來畢業了還得要踏入這個複雜的社會圈裏,大學生假期實踐報告。所以要藉此機會到社會上實踐下,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以爲將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐.

半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心裏幻想着自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那麼舒適,反而讓自己有了緊張感,爲畢業後幹什麼而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。

經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業危機,因此而爲將來而感到緊張。

大學只是溝通校園與社會的橋樑,是我們進入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間裏面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落後。

因爲沒有大學畢業,我拿了高中畢業證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經擠的滿滿的了,我由於在排隊不時會聽聽前面的人是怎麼面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心裏明白,我已經輸在起跑線上了。我心裏打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發上,從未有感覺內心是多麼疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現很自然,並沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸的心。”這句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶着不服輸的自信。

終於經過屢次失敗後,在一家商店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,牴觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關係,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能迴避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過着“最好的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,爲人處世,人際關係,是我爲面對社會積累了經驗,爲今後的學習做出了鋪墊。

第9篇

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,本來是準備和同學一起去外打工補貼生活,減輕家裏負擔和鍛鍊自己的實際動手能力。後來自己認真想想,應該做一些對自己有用的事情。然後,經得了家裏同意,經過叔叔的介紹,我來到了一家建築公司開始了這次實習。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,十幾天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

時光飛逝,轉眼間告別了暑假,回到了學校。回憶我的暑假打工生活,點點滴滴仍然歷歷在目,我想那爲期十幾天的打工經歷是我人生中的一筆寶貴財富。在我的打工生活中,我也明白了很多: 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現大學生的自身價值。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。

沒有實踐,就沒有發言權,只有親身經歷過纔有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年有所不同。其實學校要求我們參加積極暑期社會,無非是想讓我們提早接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心。於是我纔想真正接觸社會,品嚐社會的酸甜苦辣。於是帶着好奇,忐忑的心情,懷着重新學習的目的進入了這所名叫江西明正建築工程諮詢事務所。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。實踐:就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在工地裏,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。每天六點鐘-十一點再從下午的三點-晚上八點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來。在學校裏有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,才能比一部人具有更高的起點,纔有更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

第10篇

這個假期我選擇了與自己專業相關的工作去實踐,學習到了很多東西,充實了自己。在這次實踐中我學習到了很多,很多書本上沒有的知識,現在回想起來,還是歷歷在目。

在暑期,我進入了__公司做一名前臺,作爲人力資源專業的學生,我找的暑假實習工作都是和我專業相關的,這次也是,雖然職稱上面是前臺,但是卻是要做和人事相關的一些工作,不僅僅只是在前臺迎來送往就行了的。剛實習的時候,我跟着同事熟悉公司的環境,瞭解公司的制度,差不多兩天的時間,我就開始上崗了,沒有經過特別多的培訓。

公司也是屬於小型的公司,一個人經常要做很多的事情,我雖然是前臺,但是卻沒有主管,直接聽老闆的指揮,日常的第一個工作便是做好招聘的事情,之前我是沒做過這件事情的,進過兩天的熟悉,我也知道了原來有那麼多的招聘網站可以投遞簡歷,而且也可以在上面找到公司需要的人才。

按照老闆的要求,我開始在網站上面尋找合適的人員,然後給他們打電話,聯繫他們過來面試。雖然這件事情很簡單,但是我還是學到了很多,看了很多的簡歷,我發現我自己的簡歷還是做得不好,以後還需要繼續的優化,而面試的電話溝通也讓我知道,雖然有我們看中的人才,但是人家卻不一定看中我們的公司,而且即使同意了邀約,但是可能第二天他並不會來面試,有些是覺得不合適,口頭答應而已,還有的找到了工作了的,各種原因都有,沒來面試的我都會進行回訪,詢問具體的原因,有些我們公司的問題,如果可以在招聘廣告上修改的,我也是會改好,這樣可以吸引更多的人才來我們公司。

招待來訪的人員也是我的基本工作,除了安排面試的人員進行面試,和新入職的同事處理入職的手續,還有一些拜訪的人員我也是要進行溝通處理的,剛開始的時候我也不懂哪些是有事情要辦的,有些只是上門推銷的,後來有一次推銷的被我放進去了公司到了老闆的辦公室,之後老闆教了我如何辨認以及確認來來訪的來意,我在這塊也能很好的婉拒推銷的一些人員拜訪了。

一個多月的實習工作,我除了接待,招聘,和日常幫同事處理打印,複印,等等事情,我也學習到了很多以前不瞭解或者在課本上沒講過的知識,可以說這個暑假的社會實踐,過得很充實,也學到了很多東西。在今後的學習中,我也能夠更好的貼近社會,瞭解我學的東西應該如何的去運用,下次的社會實踐,我想我的簡歷一定可以做得再漂亮一些,當然也是要在新的學期認真學好理論專業知識。

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