本文以“我的理想五年級作文”爲主題，探討了對未來五年的期望和追求。通過描述自己的理想和對學業、人際關係以及社會貢獻的追求，展現了一個積極向上和充滿夢想的五年級學生形象。本文旨在引發讀者對於自己理想和未來的思考，以激發他們更加積極向上的態度和行動。
第1篇
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載着我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想。有的想當白衣天使——醫生，有的想當人類靈魂的工程師——老師，有的想當國家棟樑管理國家大事。而我的理想是當一名導遊。
每當我看見導遊小姐向自己的客人介紹當地的風俗、名勝古蹟、悠久歷史時，我的心裏不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那麼有才幹、知識豐富，能和世界各地的遊客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？假如我的理想實現了，我便飛往孔雀之鄉——西雙版納。向中外遊客介紹“花謝花開無日了，春來春去不相關”的.西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬年。
西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種，珍禽300種，有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物，在品種和數量上都居全國之最。爲了實現我這個理想，我一定要努力學習，拓展知識面，學會多門語言，學會和陌生人打交道。這就是我的理想——當一名出色的導遊。
第2篇
我的理想是當一名校長。那可不是普通的校長。而是一個孩子們嚮往中的理想學校的校長。一個富有童趣，堅持平等，崇尚快樂的校長。
我的學校可不是一所死板的學校，而是一個沒有老師的學校。學生們都是在學校的公園裏上學的。你可能會問：沒有老師怎麼上課呀？我的學校是學生相互教學的，哪個學生有什麼奇怪的發現，都可以上講臺來講。
我的學校可沒有考試成績不好的學生。因爲考試內容都是誰跑得快呀，誰畫畫畫得好，誰講的笑話好笑呀等等。
我的學校的課堂可不是一般的.課堂，比如有電影課，那是一個你可以自己挑選電影的課，看完每部電影還可以把自己的想法在電影放完後說出來，最好的是你還可以組織大家一起表演電影的故事情節。
你是不是想問，我這個校長每天工作都幹什麼？我告訴你們吧！我每天都悄悄地給每個孩子的書包裏放幾塊糖，時不時編一些小故事講給孩子們聽。
這就是我的理想，一個六年級孩子的理想，也是許多孩子共同的理想。
第3篇
我有個好聽的名字叫做：楊喜慶，我是個活潑、開朗的小女孩，今年13歲了。
我有一個非常偉大而又美麗的夢想，那就是演員，我知道這非常難實現，但人總是要有個夢想給我們指路吧。
我打小就非常愛演戲，每次除了玩，就是演戲，每當電視上的人物出現，我也就出現了在電視前，電視上的人說一句話，我也就說一句話，而且還會竭力模仿電視上的人不同人物的不同表情。
到我長大一些我對演員這兩個字有了更深刻的理解，我知道這有可能只是一個夢，或者一眨眼或者一瞬間，就會破滅，永不實現。
但是我是個骨子裏非常堅強的人，我怎麼能讓我的`“鏡子”就這樣碎掉？就算不可能實現，我也要堅持到最後。我不能衝動，因爲衝動是魔鬼。
人們常說夢想是給人指路的明燈，沒有夢想你就迷路了，就不知道該走那邊了。
我會爲了夢想而努力，我會爲了夢想而執着，我會爲了夢想擁有一雙隱形的翅膀。
我曾爲了夢想流下了多少眼淚，但我不會說出去，我把眼淚種在心上，我堅信會開出勇敢的花，我之所以這麼說是因爲我相信只要我堅持我就會實現我的夢想。車爾雪夫斯基曾說過：假如你一直想着我“辦不到”那你果然辦不到。
第4篇
放學了，同學們爭先恐後地擠出教室，突然我感到肚子有點餓了，於是我向學校南邊的小吃街走去。
這時路上的大音響播放道：“xx公司新推出一款不用充電的智能手機。”這邊還沒說完，那邊的.音響又播道：“xx品牌又推出一款豪華轎車。”好了，這樣的開頭離題有點遠，咱們迴歸正題。其實，我的理想是開一個科技公司和一個汽車製造公司。
我的科技公司主營製造手機。我製造出的手機像一粒米那麼大，掂在你手上，你想看手機時，可根據你的需求來調節屏幕的大小，還可以懸浮在空中，想打字時，不用手輸入，它會根據你心中的想法去完成寫字內容。
我還要製造一種集多種車型爲一身的汽車。他帶有無人駕駛功能。如果商用，可以變成一輛豪華商務車，開上這種商務車，你就會有一種高大上的感覺；如果去遊玩，可以變成一輛越野型房車，這種房車可以翻山越嶺，還可以保證一路舒適；如果要拉貨，還可以變成貨車，這樣的貨車是目前最大車的3倍，還可以保證開着舒服安全。
第5篇
相信大家都有理想，理想也各不相同，有的人想當作家，有的人想當企業家，有的人想當……無論想當甚麼都無所謂，就看你是不是努力去做，向自己的理想而發奮學習了！
而我，只是想當一名普普通通的空軍飛行前線戰士，無論是最末等的，還是最不好當的，我就一定會去努力。只要我去努力了，就一定可以實現！
而像當上空軍，自然是百裏挑一甚至是千里挑一，在無數有關飛行學、動力學之類的`畢業生中，只有體質最棒、最有活力，而且是一米七五到一米八五之間的優秀又符合條件的人，纔可以當上一個空軍飛行員。
不過其他人就只能當後勤等，不過幸運者並且很優秀的人可以當上一個指揮官呢！
但是我並沒有去想別的職位，一心就只想着去當一名空軍飛行員！因爲空軍的那些戰士們在飛行的時候多麼瀟灑自在，多麼暢快啊！
那種快感別人一定體會不到，因爲那是開飛機時獨特的快感！
所以我今後要好好學習，因爲啊：如果小時候不好好學習，把身體養好的話，長大去實現自己的理想的話也就是無稽之談了哦！所以，應該現在就好好學習，打好基礎，長大後爲國家做貢獻！
第6篇
列夫·托爾斯泰說過“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去了前進的力量。”我們每一個人都有一個理想，或許是工程師，或許是律師，或許是設計師，也可能是做一 名宇航員……而我的理想則是當一名物理學家。
我想先研製出一種功能全新的機器，它能既能飛上幾千米的高空，又能鑽進幾百米的'地下，既能浮游於海面，還能潛入深海。而且機動性非常好，便於操作。它的防禦裝置非常先進，可以抵禦強高溫和 一切輻射。攻擊武器更是威力空前，可以在30秒內摧毀一座城市。而且還有一個最大的優點，就是住在上面特別舒適，臥室餐廳等一應俱全。
我還想開發出一種幾乎取之不盡，用之不竭的新能源，使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴重缺乏的問題迎刃而解。它的作用幾乎可以替代現有的所有資源，爲人們的生活提供便利。
我要用我的新機器在全世界維護正義、懲惡揚善；用我的新能源造福人類。但我深知，如果我猜想實現這個願望，就必須從現在做起，要努力學習文化、科學知識，用自己的雙手去創造一個美好、全新 的世界。
這就是我的理想，我要不斷爲之奮鬥，我認爲只有這樣才能實現理想，擁有美好的生活。
第7篇
理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇蹟。理想是生命的一部分，有了理想才能讓生活更充實，更精彩。
一天，我在學校裏上課，體育老師正在選一中女足。老師看見我了，眼睛一亮，鼓勵我參加。我告訴老師：“我媽媽不讓我參加。”老師就讓我媽媽第二天到學校找他。
第二天，媽媽一來，體育老師就和我媽媽說了我的情況，最後媽媽終於答應了。我問媽媽爲什麼答應，媽媽說：“因爲你有體育的骨骼，不練體育太浪費了。再說，練好了就能去一中上高中了。”
就這樣，我爲了去一中上高中而開始努力了。本來四點半放學，我卻要六點半走，因爲我要比別人更努力，一個小時踢足球，一個小時跑步，每天都把自己練得腰痠背疼腿抽筋。
後來，我又依次被選進了學校足球隊、橋東區足球隊，我離我的理想又進了一步。現在，跑步成了我最喜歡的`運動，幾天不練就會渾身不舒服。我知道我已經愛上了足球這項運動，而且會爲了我的理想而努力的。
理想是希望的燈，照亮我們美好的前程；理想是閃亮的星，引導我們奔向黎明；理想是前進的路，陪伴我們走向成功。理想是力量，我要更努力。
第8篇
理想是街上的路燈，照亮了我們前進的道路；理想是一首首歡樂的歌兒，指導我們該怎樣做；理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師，我認爲教師是偉大的職業。羅國傑曾說過一句話：“老師是一隻蠟燭，照亮別人前進的路兒，卻慢慢的磨損着自己；老師是一隻梯子，讓我們踩着自己的身體，去摘那甜美的果實；老師又是辛勤的園丁，整天日日夜夜的爲我們澆灌知識，還時刻爲我們着想。”
是啊！老師的汗水滴在我的心田，爲了我們，青春漸漸消失，迎來的只有衰老。我決定，長大以後一定要當一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢裏，夢見自己是一名老師，站在講臺上。面前時一排排可愛的小同學，我正拿着課本給他們（她們）上課呢！我以後真的是一名教師的話，我教出的.學生中應該有：科學家，藝術家，歌唱家，畫家，哲學家。沒準還有一個大人物嘞！
爲了我以後的理想，我現在要勤學好問，堅持不懈的好好學習。我的理想——當一名教師，等着瞧吧！我會一步一腳印的前進，不後悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實。
