寒假期間，許多大學生利用這段時間進行社會實踐，其中較爲常見的是打工，通過這種方式，既能獲得社會實踐的經驗，也能解決生活費用。下面就讓我們看看這些大學生在打工中所體會到的心得和感悟。
第1篇
講究的是你的付出要有收穫，沒有收穫，這個付出是沒有什麼用的，公司出錢，而我們的工作也是必須要有一些收穫，讓其得利，如果沒有，那麼其實也是養了一個閒人，長此以往也是會被炒掉的，我也是在我工作了一段時間之後意識到這個問題，雖然沒有炒掉我，但是也是被領導批評了，讓我更加的明白，這和學校是完全不一樣的，學校如果學的不好也就是成績糟糕一點，但是在公司那麼就是失業了，而且下份工作還不一定是能找到的了。所以更是需要我們有更多的，而且努力也是要有方法的，不能白努力了，那樣也是沒有用的。
工作之中也是需要學習的，不能說做事情就好了，做事情要有方法，開始的時候也是有同事來教我，但是後面工作熟練了，就要多去思考，如何的去把效率提升，如何的讓這份工作能獲得更多的成果，只有去學了，那麼自己的工作經驗也是得到了積累，而且也是能有職場上的晉升機會的，如果自己不學，一直重複的做着熟練的事情，那麼其實也是很容易被淘汰的，畢竟別人在進步，而你不去努力，那麼就是落後了，特別是現在技術的進步是非常快的，懂得了一種機器的操作，如果淘汰了，那麼新的機器不會，那麼公司也是不會要你的。
這次的實踐也是讓我知道社會的壓力其實還是蠻大的，我也是感到自己還是個學生而幸運，沒有那麼多的壓力，但是同時也是明白，自己要努力，對於專業的知識要多去學習，多去努力，只有自己多瞭解了，那麼以後真的到了工作的崗位也是能幹好的，而且也是有更多的一個職業選擇，如果什麼都不會，那麼其實自己也是收穫不到什麼的，況且在工作上面，如果自己基礎差，其實工作起來也是會更加的艱難，甚至找不到一份好的工作。所以回到學校之後，我也是要多去學，讓自己的能力更好，並且自己的一些不足更是需要努力去改進，去提升。
第2篇
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因爲以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什麼也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因爲這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。
所以在那一天的時間裏，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那裏的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄乾淨，客人吃飯的時候，男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要麼是過於挑剔，要麼就是素質不是很高。記得有一次，老闆娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看着別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺彆扭的，鄉下人又怎麼了，怎麼可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那麼一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋裏去了，做爲酒店也不好說什麼。
所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因爲這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。後來證明，我還是很幸運的，因爲這給了我一個獨立鍛鍊、獨立挑戰的機會。
第3篇
扇子，是引風用品，是夏令必備之物。中國的扇文化有着深厚的文化底蘊，從孩提時代起，我就對扇子有着特殊的情懷。這個寒假，我有幸來到xx扇業有限公司參加社會實踐，從中學到了很多有意義的知識。
第一天上午，輔導員施老師帶着我參觀了博物館，爲我細心講述了xx的歷史與各種各樣有名的扇子，黑紙扇、白紙扇、檀香扇……每一種扇都有其獨特之處，都蘊藏着古代先輩們的智慧與情感。在我還沒有從驚歎中緩過神來的時候，老師又帶着我去觀賞了大師們的扇面創作，並瞭解制扇流程。看到制扇工藝人用他們靈活的雙手製作各個部件，在他們的手中，扇子的每一部分似乎都有了活力，那是一種不同與機械製作，是從指間流淌出來的，如同噴涌的泉水一般的力量！
本以爲製作扇子是件容易事情，但是當我實際操作的時候，我卻發現，它並沒有我想象中那麼簡單，光是幫忙套標籤、掛飾物就已經讓我頭大了。剛開始，我處理的很慢，手很笨，套一個標籤、掛上一個飾物都要很長時間。漸漸地，我掌握了技巧，手速也慢慢變快了。可見熟能生巧，任何麻煩的事情只要耐心去做，總會有所成效的。
最讓我心跳不已是擔任講解員。儘管我在前一天已經將稿子背熟，但是事與願違，一上場，我就緊張地全然忘記了。面對着輔導員的臉，我腦子裏一片空白，瞬間羞愧地作抱頭蹲地狀。輔導員安慰道，不要緊張這不是考試，他以前也是這樣。他還告訴我，不要刻意去背稿子，而是要學會隨機應變，合理運用所學的知識去向別人講解。其實不僅僅是解說，平日裏的演講、介紹、測驗、考試也都如此，除了事先做好準備，我們更是要有良好的心態，要充分發揮隨機應變的能力盡力去完成它們。
在這一次的社會實踐中，我不僅體會到了扇文化的魅力，瞭解了扇子的歷史和製作，我的口才與應變能力更是得到了鍛鍊。
第4篇
這段時間以來我真的深有感觸，這讓我積累了非常多的工作經驗，這也是我對自己的一個生活態度，我對此也是深有感觸的，不管是在什麼時候都應該要進一步的去落實好相關的工作經驗，作爲一名大學生我不管是在什麼階段，這些都是需要努力的方向，寒假期間的時間雖然是比較短暫的，但是我相對而言也是有了一個新的昇華，在每天的工作當中，這也是會有更多挑戰，未來還會有更多的機會去落實好這些細節，只有認真的做好這些相關的個職責，才能夠吸取更多的知識。
我通過這次的生活經歷，確實也是提高了很多，這次通過社會時間，我也有了足夠的鍛鍊，雖然日常的工作對我而言是比較幸苦的，但是我也在這樣的環境下面，有了不一樣感受，打工的時間雖然不是很長，但是我依然是在不斷的落實好這些，大學期間很少有這樣的機會，這並不是我想要看到的結果，在這些方面，我也一直在調整好自己各方面的狀態，通過近期的實踐，深知在很多方面我都是有待提高的，儘管只有一個多月的時間，有些方面是落實的'不到，我真切的體會到了這些基礎，通過打工我感覺自己還是收到很大的改觀，無論是做什麼事情，都應該要考慮到自己能不能做好，如有不足的地方就應該虛心的糾正，大學的時候這些是非常難得的。
這次實踐結束之後，我願意讓自己做的更加細心一點的，我現在也願意去通過實踐去提高自己各方面的能力，做一個有能力的人這是非常關鍵的，未來正式步入工作了才能夠體會到這些，希望可以讓自己抓住更多機會，寒假是短暫的，可是從這期間我看到了很多，也體會到了很多，感激這次的實踐經歷。
第5篇
通過這次社會實踐工作我深刻的意識到了自己出現了問題，過去的時候我還是的做的不夠好，我認爲這是對我個人能力的提升，這次超市打工的時候，我也一直在認真的思考這些，我覺得在這方面，我還是出現了一些細節的問題，作爲一名大學生，我時刻都在考慮工作當中的不足，這讓我感覺非常的有必要，在爲期一個多月的時間內，我也有一些感悟。
這讓我也是一直都在提高自己，在超市工作我一直感覺非常有必要，寒假期間的點點滴滴，我也是在努力去調整好自己的心態，作爲一名大學生，我認爲這是我接下來應該要努力的方向，現在回想起來的時候，這種感覺是非常真確的，對此我也是抱有很大的信心，當然那這次實踐當中，我也遇到了很多問題，但是我都是一一的在解決，我知道作爲一名大學生，我應該要努力去落實好自己各方面的狀態，大學期間，我還是做的比較認真的，通過這些細節，我確實是做的比較認真的，因爲在學校的時候總是會遇到一些問題，從這方面來講我還是覺得很有意義的，在這個過程當中，我也應該要不斷的去調整好心態。
這也是我需要去做好的成績，現在回想起來的自己在工作當中的一個生活狀態，這讓我覺得是很有意義的一件事情，通過工作當中取得的成績，我還是過得比較充實的，這也是接下來我應該要去做好的工作，我感覺很有動力，每天都在認真的負責的處理好工作當中的細節，這也讓我感觸頗多，我也希望自己能夠在下一階段的工作當中，做出更好的成績來，這也是我應該努力的方向，這是我要去一點點積累的經驗，寒假期間我也是賺到了自己第一桶金，我對此真的是深有體會，我認爲自己能夠在這樣環境下面，一點點的去積累工作經驗，也是一個的不錯的選擇。
現在回想起來的時候，我是覺得很有必要的，我很清楚這一點，提高自己，豐富自己這一點是非常重要的，我應該要在未來的工作當中，讓自己接觸更多的成績來，這對我是一件很有意義的事情，我很清楚，做好自己的本職工作，確實是一件非常重要的事情，我對此是充滿信心的，以後我也一定會更加的認真，未來正式步入社會我才能夠更好的去努力，做好自己的本職工作，積累更多的社會閱歷。
第6篇
在現今社會，招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”，可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業的補充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論佔主體，而我對知識也能掌握，本以爲到了企業能夠應付得來，但是在企業裏並沒有想象的那麼容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠裏，數字絕對不可以錯，因爲質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這裏更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因爲這是一種實實在在收穫，是對“有經驗者優先”的感悟。
