六年級畢業季即將到來，這是每個國小生都期待的時刻。在這個特別的時刻，國小生們將在學校舉行盛大的畢業典禮，向老師、家長和同學們道別，展示他們六年來的成長和收穫。這是一個富有感情和意義的時刻，將在他們的記憶中留下深刻的烙印。
第1篇
國小生活就要結束了，六年來，多少往事值得回憶：老師的教導，家長的關心，同學的友愛……即將畢業了，我有許多話想對師長，對同學，對朋友說！
敬愛的老師，這六年來，您一直給予我無微不至的關懷，您對我們嚴格要求，並以自己的行動爲榜樣。您的勸告、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動，您是我們心目中的楷模呀！從我剛剛踏入校門，年幼無知，到我即將離去，成熟懂事。這裏面，有許多您的汗水與心血！
這六年的成長，我經歷了風風雨雨，可哪一件事裏沒有您的身影呀？您爲了讓我們的作文水平有所提高，每天批改到凌晨兩點多，無論是多麼難看的字，多麼難改的作文，您都一筆一筆地寫下評語，而每一筆都是那樣的慎重，草稿紙上留下了點點心血。第二天早上，您依然精神抖擻地出現在我們的面前，您從來不因爲自己的身體請假，我們做學生的看了，真是心疼啊！您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
在這國小六年裏，更少不了同學的友愛，當我摔傷了腿，同學扶我回教室；當我有不會做的題，同學爲我講解；當我沒考好，又被家長、老師批評了一頓，悶悶不可時，同學來爲我分擔痛苦；當我們快樂事，朋友與我一起分享。真是”有福同享，有難同當”。在校園的每一個角落裏都有我們的歡聲笑語。如今，我們快要分開了，我們是多麼的不捨呀！因爲，無論是嬉戲還是打鬧，長駐心中的永遠是那份不變的友誼。
我們一定要珍惜現在的生活，讓國小生活成爲我們每個人心中美好的回憶。
第2篇
轉眼時間飛逝，六年難忘的國小生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
曾經，我們一起哭過一起笑過，甚至鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海裏，隱藏在記憶裏。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而現在我已是一名六年級的、即將畢業的國小生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁鬆同學一聽到雷聲就會哭着喊着叫媽媽，而現在的他已經不再畏懼那小小的雷聲了，因爲他已經是一名勇敢的國小生了。
還有一次，我在跑步的時候不小心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現在的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級的時候，我對待什麼事都是亂來，可現在的我經過六年的學習已經成爲一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現在是一名六年級國小生的我剛剛拍完畢業照，在拍畢業照時，我明白到：我能在國小裏所呆的時間已經不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可一定要好好珍惜時間了，讓在國小裏呆的最後一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏着我們的身影，瀰漫着我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽着我們永遠的母校....
風，還在輕輕地吹着。雨，還在密密地下着。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那麼留戀，不捨得。不捨得校園，不捨得師友，千千萬萬個不捨，只得化爲一句：“珍重，再見。”
第3篇
六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從咱們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當咱們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”咱們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。咱們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但咱們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓咱們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……咱們一起創造，一起經歷，一起看着咱們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了，送你一個糉子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重！今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
第4篇
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的國小生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的國小生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因爲一些情況，有點不再有了聯繫，但她們至少在我的國小生涯裏留下了“到此一遊”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受國小生涯中風風雨雨的考驗。
在國小生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師並沒有吵我而是在耐心的爲我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們並沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們並沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢癒合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這國小的最後幾個月裏，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最後的時間。
