當前位置:簡歷模板館>熱點>其他文案>

安全衛生工作計劃8篇 "健康生產,安全保障"

其他文案 閱讀(3.19W)

安全衛生工作計劃是企業爲確保員工健康和安全,預防和控制職業傷害和疾病制定的具體措施和方案。該計劃包含對職業病防治、安全生產、員工健康等方面的細緻安排和實施措施。企業制定有效的安全衛生工作計劃,是維護企業和員工正常經營秩序,保障員工合法權益的重要舉措。

安全衛生工作計劃8篇

第1篇

牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。始終堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的方針,緊緊圍繞創建“構建和諧校園”的目標,全面貫徹落實《甘肅省安全生產責任管理辦法》等法律法規。深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,爲全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

1、全體師生通曉安全法律法規,具有較高的安全意識,能自覺遵守安全規章制度,維護師生安全。

2、健全學校安全制度,落實安全責任,明確安全職責,做到校內外師生無重大事故發生。

3、定期檢查,及時排除安全隱患,做好安全記錄,發現問題,及時向上級彙報,及時採取措施,保障師生、財產安全。

4、做好地震、火災等特大事故的安全防範工作,建立建全安全預防機制,做到責任到人。爭取學區安全衛生工作目標考覈和年終考覈都名列前茅。

1、認真學習教育體育和科技局有關學校安全工作的指示精神和相關文件,健全學校安全管理制度,成立安全領導小組。

2、大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃於3月下旬請法制副校長王原峯到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,瞭解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。爲防止學生在暑期發生溺水死亡事故,學校堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展教師巡河活動。同時發放告家長書以提醒家長監管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

3、簽訂安全責任書。全體教職工必須簽訂安全責任書,增強安全意識,做到主動上崗,積極預防,提高妥善處理意外事故的能力;學生家長必須與學校簽訂學生接送安全責任書,強化安全責任意識。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,羣防羣治,共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防爲主”的十六字方針,把檢查作爲做好安全工作的一個重要方面,校每週和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,爲領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規範性和針對性。

4、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情爲設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要採取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。

一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防範器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。

二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、加強交通安全管理。教師摩托車出入校園,應避開學生上下學和人多情況複雜時段,限道、慢速行駛,學校結合門口新修水泥路等特殊情況設立相關警示標誌和安排學生幹部在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品採購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。開學前,學校必須對炊事人員進行體檢,對不宜從事炊事工作的要堅決調離崗位。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生羣體性預防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。

6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規範化建設,電氣設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏的事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生列隊有序進出教室,教室的各項設施和照明設備定期檢修,準備在校園安裝應急照明燈數個,堅決消除管理安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合課程標準要求,符合學生年齡、性別特點。

安全衛生工作計劃8篇

第2篇

堅持以“辦人民滿意教育”爲宗旨,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重於泰山”的意識,充分認識保障青少年兒童的安全是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎,增強學生自我保護意識和能力,堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,以紮實有效的工作,創建“平安校園”。

全面貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》,重在落實學校主要負責人爲第一責任人的安全管理責任制,建立健全學校安全工作各項制度,重點建立學校“人防、物防、技防”制度和落實學生上下學交通安全、防溺水、防火等各項措施。定期治理校園及周邊環境,消除校內的水、電、燃氣、化學實驗藥品、消防等設施設備的安全隱患。進一步加強學校對學生住宿管理工作。排除學生宿舍及周邊環境安全隱患,學校要建立健全重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,推動學校安全教育與管理工作規範科學化和常態化,不斷提升學校安全管理水平、學生自我防範意識和保護能力。

大力開展愛國衛生運動,佈置並落實好愛國衛生重點工作和任務,學校各部門通過各種形式,廣泛宣傳衛生知識,在學校形成人人講衛生、處處講衛生的文明習慣,加大學校環境衛生整治力度,不留衛生死角,優化美化校園。

學校要高度重視傳染病防控工作,建立完善防控安全工作機制,規範學校傳染病的管理措施,有效防範和妥善處理學校羣體性傳染事件。爲此,重點是加強學校傳染病健康教育工作。提高廣大師生自我防護意識和能力。開展主動監測和疫情報告等工作。認真落實學校健康體檢、晨檢。因病缺勤登記和追蹤制度。

學校要不斷加強對食堂環境和公共衛生整治力度,確保食堂公共衛生、環境優美。爲此,確保學校食堂衛生許可證,從業人員健康證持證率達100%,學校食堂進貨索票、索證率達到100%。力爭學校食堂安全衛生工作爭取達到國家相關法律法規文件要求。

認真貫徹落實教育部、財政部、中國保險監督管理委員會相關文件精神,完善教育風險管理機制,認真做好校方責任險、實習生責任險等工作,確保做到應保盡保。

總之,通過紮實有效的開展學校安全衛生工作,切實改善學校的教學和生活環境。確保學生身體健康和生命安全,努力維護校園和社會穩定。

第3篇

(1) 對三菱所提供的有關文件逐條逐項理解其 內容及含義,領會文件的思路及總體設計的內涵。

(2) 組織有關人員觀看三菱提供的錄像帶,對三菱的實際做法有一個感性認識。同時也通過到日本參觀學習的人員講解日本現場施工的一些過程及照片,儘可能加深對其具體做法的感性認識,並對關鍵內容認真進行分析。

(3) 分析公司現有的安全管理文件及國家有關 安全方面的規定、規範、規程及規章制度,尋找與三菱管理方法的共同點和不同之處,提出三菱管理方法的可取之處及如何與現有安全管理文件有機結合的問題。

(4) 正式編寫工作。經過三易其稿,形成了交付全公司安全會議的討論稿,交全體安全管理人員認真討論分析,提出修改意見,使計劃書更加完善。

(5) 定稿。向全公司推出安全管理的綱要性文件??施工安全衛生計劃書,並首先在珠海工程推廣使用。規定全公司範圍內工程項目統一參照珠海工程的計劃書,形成各項目自己的計劃書。

從施工管理上看,安全衛生計劃書是事先爲保證施工沒有危險,不出事,不造成危害及損失,並進行文明施工,對員工進行保護而形成的具體行動方案、方法、步驟等具有指導性、綱要性的文件。共分7個部分。

(1) 基本事項 包括:基本方針,標語與口號,目標,基本要求,確保安全的着重點及對策。

(2) 機構及職責 包括: 珠海工程安全管理一級安全機構, 珠海工程施工管理二級組織機構,緊急聯絡組織機構,安全崗位職責,安全崗位責任保證書

(3) 每日安全活動要領 包括:每日安全活動推進要領圖,管理者早會,站班會,作業前交底及檢查,作業中的指導監督和巡視,作業結束確認,每天安全施工管理時間表。

(4) 安全管理要素實施要領 包括:安全教育及培訓,安全例會,安全檢查和巡視,班組安全管理,事故報告及處理。

(5) 事故防止對策 包括:墜落事故防止對策,高空落物事故防止對策,倒崩事故防止對策,孔洞及開口事故防止對策,吊裝、起重事故防止對策,火災及爆炸事故防止對策,觸電事故防止對策,缺氧事故防止對策,容器作業事故防止對策,高空吊掛物事故防止對策。

(6) 安全設施 包括:防護用品的合格使用,安全設施的佈設要求,安全標識的使用要求。

(7) 附件 包括:個人安全衛生保證書,崗位安全責任狀,分公司安全文件目錄,每日安全活動循環實施細則。

每日安全活動的宗旨是:安全工作從“零”開始,確保每天以“零”事故結束,才能保證零目標的實現,這是安全管理的最基本工作。 具體內容如下:

(1) 管理者早會 時間:上班工作前15 min。 參加者:經理、主管、項目工程師、技術員、安全員。 內容:① 當天的重點工作及安全對策; ② 各項目之間的協調聯絡。 程序:① 經理、主管、安全主管先列隊集合; ② 施工經理主持,說明當天安全重點; ③ 5~8 min交流,各主管彙報當天主要工作及對策; ④ 安全主管交底; ⑤ 結束。

(2) 站班會 時間:上班後開始,時間約10~15 min。 參加者:班組長、工人、項目工程師、技術員。 內容:安全對策、作業交底、各項檢查、口號。 程序:① 班長主持; ② 各項檢查(精神、服裝、用品用具); ③ 總結及佈置安全工作; ④ 安全注意事項交底; ⑤ 喊口號“我要安全”或“今天也安全”或“安全第一”; ⑥ 結束。

(3) 作業前安全技術交底 ① 根據每天的作業計劃進行分組交底; ② 使每個員工都清楚當天的工作以及應注意的安全事項。

(4) 作業前安全檢查 原則:誰施工、誰檢查、誰落實。 ① 作業前應檢查所使用的機具、器具的安全情況; ② 作業前應檢查作業區域的環境是否安全,並先採取措施,後進行施工。

(5) 作業中安全巡視各自的施工區域,由項目主管、技術人員、班長、安全總監、安全員負責巡視。 ① 在巡查中重點檢查施工環境是否存在隱患,對所發現的問題應發整改通知書,並及時組織整改。現場隱患整改不過夜,否則應採取臨時措施確保環境安全; ② 對違章人員發出“違章通知書”並進行特別教育,安全考試合格後方能復崗; ③ 檢查特殊殊作業人員是否持證上崗; ④ 按責任區域進行嚴格的區域安全管理; ⑤ 注意安全標語是否足夠,形成良好的安全施工環境; ⑥ 在作業過程中,安全員、班長、項目工程師、主管應經常對作業點進行巡視,及時糾正環境的不安全狀況和人的不安全行爲。

(6) 次日安全對策策劃 ① 班組技術員、班長根據當日安全巡查中存在的問題及第二天作業項目的特點,提出安全注意事項和措施; ② 注意作業環境的特殊性和危險性,對腳手架上及高處作業、大件吊裝作業、金屬容器內作業,潮溼環境中的焊接作業、電動工具的使用、高溫氣候作業、交叉作業等,做出次日的安全對策。

(7) 作業結束前的檢查 原則:誰施工、誰檢查、誰負責。 ① 施工人員對自己的施工區域在下班前作一次檢查、清理; ② 檢查、清理內容:場地清理,電源、氣源關閉,殘餘火種消除,材料堆放整理; ③ 確認無危險情況才能離開現場。

(8) 作業結束後的安全確認專、兼職安全員每日應對作業結束前的安全情況進行確認,安全總監每週應組織一次確認。確認情況應向各自的安全主管彙報,發現問題應追究施工人員的責任。

影響安全的主要因素:一個是人,一個是環境。這兩方面缺一不可,但人是主導因素。不安全的環境往往是人爲的,即使是客觀存在的,也可以通過人去改善。因此必須以人爲本,實實在在地抓好人的各種行爲規範。 施工人員數量多,流動性大,他們的.素質因年齡、經驗、技術水平、操作熟練程度、性格、習慣的差異而參差不齊,因此要採取相應的對策。

(1) 加強個體管理,組織安全和技術培訓,確保員工素質的不斷提高;

(2) 加強班組管理,組織和指導班組施工人員的教育培訓工作,這是對團體的管理;

(3) 開展項目和班組危險預測,做好預防工作,提高員工的安全意識和自我保護能力;

(5) 加強交通車輛的使用管理和安全行車的教育管理;

(6) 提高安全管理者及安全員的管理水平和業務能力。

第4篇

認真學習貫徹執行教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規

定,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。爲了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據校園創建活動實施意見,結合幼兒園實際特制定本園工作計劃。

按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。時時向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故爲重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育、節約教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

爲了加強幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領導小組。

陳學梅爲幼兒園安全工作第一責任人,黃惠溶爲分管安全工作具體責任人。

完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,佈置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

層層落實責任,安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼兒園。

7、後勤人員要加強園內安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患於未然。

9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行爲。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,創設有關安全教育的活動環境、結合一日活動各環節,對幼兒進行相關安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,在活動中滲透有關的安全知識,積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

12、根據上級有關精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須

將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中,各班教師結合本班幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,使幼兒對“法”有比較形象的認識,知道“法”就在我們身邊,並初步形成遵守法律法規的意識。另外還通過學兒歌、講故事、做遊戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉、遵紀守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子。通過開展法制教育活動,進一步提高了全園教職工的法律意識,增強了法制觀念,爲構建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也爲幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2.開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,並寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5.保證教室的通風、乾淨,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識.

10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

12.教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,並利用小紅花獎勵

1.加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

幼兒園的安全工作關係到全體幼兒的生命安全,牽動着所有家長的心。我園積極構建幼兒園安全管理模式,在實際工作中,我園不斷積累經驗、總結提升,從精細入手,切實保障幼兒園的安全。

每位教職工應牢固樹立安全第一的意識,加強有關安全知識的學習,從自己做起,從身邊的小事做起,時刻把幼兒的安危放在心上,爲幼兒創設安全、良好的生活環境。

有些事故是由於老師的責任心不強或是老師事先沒有考慮周全造成的。我們定期檢查教育活動場所、安全設施,提供安全衛生的學習環境。我們要求全體教職工發現幼兒園的教學設施存在安全的隱患時,要及時消除,不能解決的及時彙報,讓幼兒遠離危險設施。幼兒園馬上採取措施,絕不存有僥倖麻痹的思想,幼兒園要形成認真摸排,用心觀察的良好安全格局。

制定合理、周密的安全工作制度,明確安全職責,以起到積極防範。

1、讓幼兒自己參與安全治理,讓幼兒在實踐中感知、操作、領悟、建構生存安全能力。

2、調查幼兒的身體狀況,建立幼兒健康檔案,教師根據幼兒的身體狀況安排具體的教育教學活動。在實際生活中可以看到,平時很少跑動的孩子相對來講容易受傷,那些活潑好動的孩子奔跑靈活,鑽爬熟練,反應靈敏,相對來講磕碰就少一些。另外對體質非凡或有疾病的幼兒給予適當的照顧。

3、定期開展安全活動,進行安全專題活動:“我的小手”、“吃藥的安全”、“不跟陌生人接觸”、“繁忙的馬路”、“發生地震的時候”、“交通安全警示語設計”等等,

第5篇

新的學期開始了,隨着春天的到來,天氣的變暖,人類機體也在發生着微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,毛家店中心園本着以“預防爲主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全、衛生、紀律工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,現結合上級有關安全、衛生、紀律工作的會議精神並結合我們幼兒園的的實際情況制定本學期的安全、衛生、紀律工作計劃:

開學初,利用集體會議,宣佈本學期安全、衛生、紀律工作計劃,明確安全工作專門的負責人員,明確職責,落實措施,定期開展安全教育活動。

人們常說:“安全不保談何教育”,良好的安全環境是教育教學順利進行的保證,爲此,我們要從組織上加以保證,明確幼兒園長爲安全工作負全責,是幼兒園安全工作的第一責任人,幼兒園長與副園長簽訂安全工作責任書,副園長與老師簽訂安全責任書,堅持“誰在崗,誰負責”的原則,進一步明確幼兒園老師在安全管理和教育方面的職責。

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。班主任老師在晨檢時要做到一看、二問、三模、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報。各班級利用晨間談話,教學活動,遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自保護能力,防患於未然。

根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育,內容包括:交通、用電、防火、飲水、雷電、預防食物中毒,各種傳染病預防及家庭活動、戶外活動、安全活動等。

我們將把幼兒園安全工作的開展各項安全措施落實到位,及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查用電、防火檢查,加強幼兒園各種電器的保管,使用時發現插座頭有安全隱患,要在及時上報的同時立即解決,決不掉以輕心。養成隨手閉開關、拔掉電源的好習慣。

(1)做好防控傳染病工作,在傳染病流行的時期,要對幼兒進行衛生教育,保持好個人衛生;嚴格執行晨檢制度,及時掌握幼兒的健康狀態。

(2)加強幼兒一日活動的各個環節的管理,在幼兒戶外活動,進餐午睡等重點環節教師要盡職盡責

1、嚴格執行常用物品消毒規定,做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔各類場所物品定期消毒。認真貫徹,落實每週一小檢,每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境

2、完善兒童健康管理,定期進行衛生健康檢查。根據不同年齡段開展幼兒體質鍛鍊,制定幼兒戶外活動時間,增加兒童身心健康。增強機體抗病能力,堅持每日晨檢及全日觀察,發現問題及處理並做好記錄,晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是瞭解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現,早治療的有效方式。隨時觀察幼兒情況,爲預防“甲型流感”,嚴格執行“一模,二看,三問,四查”制度,做好晨、午檢工作。各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實施零報告制。

1、我們的孩子在家裏是獨生子女,想要什麼就有什麼,想做什麼就做什麼,但將來她總要進入學校,步入社會,不管在那裏都會有紀律的約束。二歲半的小兒已經很喜歡與周圍的小朋友玩耍,初步具有判斷是非的能力,懂得對與不對了,這時是培養他們遵守紀律的好時機

2、教會孩子遵守紀律,讓幼兒學習遵守一些日常生活中的規矩和一些遊戲規則。知道在集體社會中要遵守紀律,在幼兒園要做到遵守幼兒園的作息制度,遵守遊戲規則,聽老師的話。

總之,安全、衛生、紀律工作是幼兒園的生命線,我們幼兒工作者必須引起高度重視,幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學的大事,我們將把安全教育和管理作爲一項經常性,長期性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學的穩定,確保幼兒園和廣大師生生命和財產的安全,爲毛家店中心幼兒園教育事業持續穩定發展做出我

第6篇

爲了進一步貫徹實施上級有關安全、衛生工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建湖南省骨幹民辦學校,創建郴州市基礎教育課程改革示範學校,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規爲指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,全面完成學校提出的“兩保”|、“兩高”、“五個一流”,創建平安校園。

建立以校長爲組長,政教副校長爲副組長,學校政教處人員和保衛人員爲成員的學校安全衛生工作領導小組。

檢查人員的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衛生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。並與班主任互通信息。

校長是學校一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,政教處、班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責範圍追究責任。

4、加強安全衛生知識教育,積極參加主管部門舉辦的安全衛生知識培訓。提高師生安全衛生防範意識。教育形式:採取全校性集會教育與班級教育相結合。

(1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;

(2)以安全衛生知識讀本作爲教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。

根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。利用校園廣播經常安全衛生的知識。

6、制定完善學校安全衛生管理制度。並認真貫徹實施。

(1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。

(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。

(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。

(4)把好食品衛生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引

起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品儘可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),並簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。

(2) 保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。

(5) 未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。

10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。

11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。爲了做好各項清潔工作,學校每天對各班清潔包乾區和教室進行驗評。每 天公佈一次分數,每月評優一次,並把其列爲期末評選先進班極的條件之一。

第7篇

20xx年,根據國家、省、市、縣、鎮關於安全衛生工作的總體要求,結合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:

我校安全衛生工作以國家、省、市、縣、鎮安全工作會議精神爲指針,以賙濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話爲中心,以開展“安全整治行動”爲主線,以“預防和遏制重大安全事故”爲根本出發點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防範能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、 “兩個強化”(強化過程考覈、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)爲目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。最大限度地減少學校各類安全事故的發生。

(一)加強領導,切實加強學校安全衛生管理。

1、培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防範措施,本着“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。

2、嚴格學校安全衛生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。

3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣竈、火坑、用電器等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。

(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。

1、認真實施“六個一”規則,即學校每一天都有一名教幹帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監督員,門衛、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。

2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防範工作。

3、學校要組織有關人員定期對學校的圍牆、間牆、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。出現危房及時上報鎮教委及縣教育局,並且及時鑑定。

三、加強教育,安全防範,推進“平安校園”工作

(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。

安全教育要天天講、月月講、時時講,要本着“預防爲主,教育爲先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每週不少於1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,並要做好中國小生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發生。

(二)學校要定期檢查單槓、雙槓、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發生。

夏季來臨時,要採取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。

(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防範,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,保護師生的安全。

(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。

加強學校內部和周邊治安環境的整治工作,要繼續規範、完善聘任法制副校長工作,充分發揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教後進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。

繼續做好每月安全管理月報制度,加強安全衛生辦公室主任、門衛、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負責任的門衛、更夫,要做好信息反饋報告工作。

五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學生自我防範意識

重新修改、完善《學校安全衛生管理考評辦法》等規章制度,明確分級管理責任,完善季度動態檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。

(二)結合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學生平安行動”活動。

開展人人蔘與的“金點子”評選活動,有力地加強學生自我保護意識。開展“緊急疏散”訓練活動,提高學生安全防範,自護自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”爲主題的徵文、演講比賽,演講競賽活動,增強學生的安全意識,提高自我保護的能力。

第8篇

我園始終把創建“愛國衛生先進單位”當作一件大事來抓,列入了工作的重要議事日程,採取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衛生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關係到幼兒的健康成長,牽動着每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衛生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衛生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,並建立相應的激勵措施。多年來,在市中區防疫站每年兩次到我園抽樣檢查化驗中,無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衛生檢查標準,曾被市愛衛委會評爲“市級衛生達標單位”,區衛生保健評比一等獎,連續幾年被市中區防疫站評爲“食堂管理”“衛生防病”雙金牌,並由園長代表我園,在全區衛生防病工作會議上做了經驗介紹,在幼兒園衛生保健工作中,我園主要做了以下工作:

幼兒園衛生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度是關鍵。因此,根據本園的實際情況,結合防非工作以及各氣候、氣溫大環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,防非領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒四定製度以及幼兒衛生保健十項制度等,並全部打印上牆,形成了由園長負總責,後勤主任具體分管,衛生保健人員靠上抓的管理網絡,並根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。

進一步調整了環境衛生及消毒工作責任區,形成強有力的衛生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,張貼在各部門牆上,做到人人熟知。加大消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,並認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衛生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。

一個良好、整潔的衛生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衛生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。首先,制定出詳細的衛生檢查標準,實行量化管理,加大措施力度,做好衛生工作,共設計了5種表格式評分標準,如:班級衛生每天必查內容表、每週必查內容表、每月必查內容表等,我們把所有物品、用具,按每日、每週、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一彙總,一月一評比,及時向各班反饋本週衛生情況,總結工作,找出原因,提出要求。

結合“愛國衛生宣傳日”,徹底清除死角,用過氧乙酸、84消毒液、漂、紫外線、日光照射等方法,進行徹底消毒工作,如:食堂衛生要求乾淨、徹底,無死角,每天清掃,洗刷消毒,垃圾有容器,密閉加蓋,不外溢,增強安全防範意識,做好防蚊、防蠅、防塵工作,並由領導、保健人員每天進行衛生檢查,園長、監督員、隨時檢查,簽字落實,並做好記錄,及時反饋,總結工作,找出原因,提出新的要求,以求不斷改進工作。對衛生保健人員也制定了詳細的考覈制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”處處做到三心“耐心、細心、用心”,由於管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衛生工作一直保持領先水平,曾被評爲“市級衛生先進單位”區衛生保健一等獎,連續七年被區防疫站評爲“衛生防病”“食堂管理”雙金牌。

三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。

由於幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衛生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃,各班、各辦公室、食堂等部門都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,並保證消毒的質量。消毒後的食具嚴格管理,分類存放在指定櫥內,避免與其它雜物混放,防止重複污染,食堂空氣每天用過氧乙酸和紫外線進行消毒,爲保證各類食具清潔乾淨,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、炊事員進行理論和實踐培訓,確保衛生消毒制度的有效落實。

嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的准入制度,入庫時有專人查點、驗收登記,麪粉全部從中心麪粉廠進貨,肉類全部從放心肉店購買,其它物品一律從超市購買,嚴禁不合格食品進入幼兒園。二是把好保管關,倉庫保管員認真負責及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好製作關。