“陽光青春演講稿”是以青春爲主題，展現年輕人積極向上的精神及對未來的美好展望的文本。其內涵豐富，包含了青春的激情，追求理想的堅持與對未來的期許，深受廣大青年羣體的關注與喜愛。
第1篇
曾幾何時，望着天真的追逐和嬉戲，如同陽光裏純真的笑顏?聆聽雨敲窗櫺，純真的笑容透露着無限的樂趣，夢想不時在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細細品味到了人生的音符，當用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對生命心存放飛的慾望。
夢想如詩，夢想如畫，在激盪的天空，不似稚兒的期待，許下草草的諾言，當問一下明天，卻看不見天真的雙眸裏閃過的陰晦，任時光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了迴盪在四壁上的聲響，輕許我的世界不悔的明天，暗淡的.兒時記憶，不時的充任時光的刻痕。在舞動的生命中，如同花間蝶舞飛揚，哪怕象是暮靄的餘暈，退色的天空，醉倒的斜陽，潦望鏡前蒼白的自我，勞碌的身旁，問一聲：“你還好嗎。”
生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要有放棄，總要尋找值得的珍愛，當你匆忙奔向遠方，錯失路旁的風光，綠葉、陽光、青春、夢想無不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽的周而復始，是無可避免，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章，生命在於舞動，只有敢於追求，只有不悔平庸，纔會有雲開月明，纔會有夢的陽光。
無悔的青春莫過於不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，或許你有過失敗，有過挫折，只要勇於面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激盪，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因爲你的奮鬥而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地纔會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有着世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧!
第2篇
青春如一首輕快悅耳的小曲。青春是活力的象徵，它蘊含着智慧，勇敢和意志。當失意的時候，自己那幼小而脆弱的心，就不禁淚流不止--心痛。可能青春少年的心理就是這樣，飄忽不定，剛剛還是“陽光燦爛”，面帶微笑，一霎時又變的“烏雲密佈”，“大雨傾盆”淚流不止，忽的又變得火冒三丈，怒火大噴。我的心真的好累。
青春如一副絢麗多彩的美圖。人生絢爛，青春如夢。青春可能就是“白日夢”吧：傻傻的女孩在癡癡地幻想着，一絲淺淺地微笑從她那粉嘟嘟的臉龐掠過，好美!但在我的人生中，煩勞比永遠大於快樂比。可能因爲同學一句不經意的話，而鬱悶好幾天，可能會因一次考試失利而落淚，可能會因老師的一句批評，而傷心好久……
青春如一首韻律十足的小詩。分爲首，頷，頸，尾四部分。首聯就如青春初期，像一顆萌芽待放的種子，在不斷匯聚着能量，靜靜的等待着花開爭豔的時候，在那時大放光彩，頸聯，頷聯就是一個過程，在這個過程中，經受風雨的'洗禮，經歷無數的跌倒與爬起。風在吼，雨在咆哮着，那柔弱的肢體隨風舞動着，挺立在風雨中。雨過天晴，彩虹高掛在空中，爲它的成功默默喝彩。尾聯就是最後成功的綻放，露珠從葉上滑落下來，可誰又知道這其實是它高興的淚水。
青春如一座“壓力”十足的大山。青春的學習任務無比繁重，面臨着會考，大學聯考等十分重要的大型考試。剛步入國中，一種“火藥”味就迅速在身邊瀰漫開來，頓時陷入學習的“熱戰”當中，越勇。大山固然“偉岸”，但也並不缺乏樂趣，就算是大山，山上也長有樹木花草與他作伴，便是我們人生的伴侶，也並不盡是壓力。
第3篇
第4篇
大家好!我叫xx，今天我演講的題目是——堅定信心，追求夢想。
時光如流水般飛逝，會考離我們越來越近了，我彷彿已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。100天，99天，98天-------在這短暫而緊迫的時間中，我們該如何度過國中這最後的時光呢?我想，我們已沒有退路，只有爭分奪秒地去抓住時光的尾巴，加倍努力地學習，朝着我們夢中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學習情況並不很好，但是，我們不應該對學習失去信心，喪失興趣，從而放棄對夢想的追求。我想，在座的'同學們沒有一個人願意放縱自己，做一個人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學習以外的東西，把那些種種的誘惑統統拋在腦後吧!清除雜念，奮發努力，我相信我們每個人都會有不同的收穫。
現在我們所面臨的形勢非常緊迫，關鍵就是要求我們集中精力，樹立一個堅定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟樑，沒有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河牀，沒有它，河水就只是一片氾濫的汪洋。同學們，即使我們現在的基礎不是很好，但是隻要我們去努力學習，把以前所落下的知識一點點地啃下來，把一道道難題攻克掉，我想，在會考中，我們就會取得意想不到的成績，使別人改變對我們的印象。
而現在，我們確有些同學度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢想的風箏，隨風飄落。——這是老師們願意看到的嗎?——這是家長們願意看到的嗎?少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閒，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰-------。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時光，發奮努力的詩句。
面對九年級年的挑戰，我們需要的是自信。結果並不重要，只要你努力了，你就是最棒的。
同學們，過去屬於死神，未來屬於我們自己。老師的責任是讓我們有個美好的明天，而我們的責任是讓明天有個美好的未來。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天就會成功。只要我們堅持不懈，努力進取，高中的大門就會對我們每個人敞開的。
第5篇
青春就像是一首曲調柔美的華爾茲，音樂剛剛開始時，我多少有些迷茫，有些懵懂。在這神祕華美的曲調之中，我們應該學會適應，就好比稚鷹要適應藍天與飛翔。
舞曲中間，我們越跳越激烈，拼搏是青春的主旋律，有了拼搏纔會有收穫，當自己的奮鬥得到認可時，當上天賦予我們勝利的果實時，努力時的勞累與苦難又算得了什麼呢?拼搏後的收穫讓我們無悔於自己的青春。
一曲舞盡，回頭看看自己成長的足跡，路上的足跡有深有淺，拼搏時的自己彷彿又出現在眼前，我彷彿看到了那時自己堅韌的眼神。但不正是因爲自己的`努力才使這一曲完美落幕嗎?不正是因爲自己的努力才讓我的青春無怨無悔嗎?
成長與青春就像我們兒時放飛出去的紙飛機，它純潔與美麗的背影就隨風飛向遠方，可我卻不曾知道，這一去就不復返了!雖然會有嘆息與不捨，但它的離去也意味着新的開始……。
