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畫漫畫的作文合集2篇 漫畫筆下的奇幻故事:繪畫與創作的文選

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這是一篇關於“畫漫畫”的作文合集。漫畫作爲一種獨特而富有表達力的藝術形式,如今在社會各個領域都深受歡迎。本合集彙集了各方面關於畫漫畫的作文,涵蓋了從創作靈感到表達技巧的方方面面,希望能給喜愛漫畫的讀者們帶來一些啓發和樂趣。

畫漫畫的作文合集2篇 漫畫筆下的奇幻故事:繪畫與創作的文選

第1篇

在學校裏,我們都會見到許多老師,每個老師都有各自的性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

音樂老師有一個強壯的身材,他帶着一副眼鏡,微微上翹的頭髮顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指,這一個招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。

音樂老師的性格,有時嚴格有時和藹,但是音樂老師發火的次數是要凌加和藹之上的。

以前,音樂老師發火那可是真發火,雖然表情上沒有表現出來,但這行動中真狠啊!有一次,我們班上有個同學喝水,音樂老師看見了,就板起來臉,將那個同學的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下,發出了巨大的響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。

到了現在音樂老師有所改變了,現在呢,音樂老師發火是發火,但是和以前相差太遠了。在上音樂課的過程中,我發現老師發火的'下意識就是忍,就是說老師發現我們做錯時,不會去發火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。

音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時候聽入迷了,老師就會閉上眼睛,放開歌喉唱一段。

畫漫畫的作文合集2篇 漫畫筆下的奇幻故事:繪畫與創作的文選 第2張

第2篇

每每在記憶的相冊中漫遊,看見生命的導師嘴角總是不由自主地微微上揚,心中涌上一股莫名的懷念。

她是一位音體美相結合的全能老師,人稱“嚴”老師,老師她叫“嚴”卻不姓嚴。叫“嚴”老師,是由於她那雙銅鈴般的大眼睛,使人一見便生害怕之情。

可是當接近她時,她卻像一位稱職的母親,用親切的語氣說:“萬事都講緣,你和我相見,我一定會百般地教你本領的。”那一刻,我心中一想:果然,人不可貌相,我的心想像彈弓一樣,拉出去,又飛回來。

記得有一次,我有幸和老師一起去她家,我推開那沉重的門,看着眼前破舊的'傢俱,心裏不禁有了一塊懸着的石頭,正當我準備用我的絕招——口舌秀來問老師時,老師卻說:“小張,老師已教書26年了,一直都在努力捐錢給山區的孩子,想讓他們也穿上和你們一樣厚厚的大棉衣,也想讓他們讀上大量的課外書,小張,你懂老師的苦心嗎?”

那一刻,我的腦海裏不單單有敬佩了,還有了一份前所未有的感恩之情。

老師有一套獨特的教學方法。那天,我正一頭紮在學習中,正所謂“嚴師出高徒。”看來果真如此,英語老師邊說邊走,顯得很有文化水平。老師十分謙虛地說:“哪裏,哪裏,這還得靠學生們的自主性,我這個老師,只是教給了他們一點學習方法而已。”

我喜歡這位老師,不單單因爲她的獨特,更因爲她那顆爲他人着想的心。