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消防安全培訓學習心得6篇 生命貴如火焰,安全培訓助力消防!

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本文主要分享消防安全培訓學習心得,幫助讀者瞭解如何應對火災和其他緊急情況。通過學習消防基本知識、正確使用滅火器材、建立逃生計劃等方法,大家可以提高自身消防意識和應急能力,確保生命和財產安全。讓我們一起深入學習消防安全知識,做好自我保護。

消防安全培訓學習心得6篇 生命貴如火焰,安全培訓助力消防!

第1篇

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成局部,又是進展社會主義市場經濟不行缺少的保障條件,當前,消防工作與經濟建立關係比以往任何時候都親密,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。那麼發生火災時怎麼辦呢?發生火災時,同學們肯定要保持冷靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要順手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋,就能使初起的火災熄滅。假如熾熱較大,正在燃燒或可能擴散,切勿試圖撲救,應當立即逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的`地方,如農村和遙遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,發動鄉鄰一齊來滅火。報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地區。說明什麼東西着火,火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警後要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。遇有火災,不要圍觀。有的同學出於奇怪,喜愛圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全記。不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行爲。如發覺有人假報火警,要加以制止。

發生火災如何逃命?現代教學樓由於樓層漸漸增高,構造越來越簡單,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比擬困難。一旦樓房着火,應當按以下方法逃命:當發覺樓內失火時,切忌驚慌、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未擴散前,朝逆風方向快速離開火災區域。起火時,假如樓道被煙火封死,應當馬上關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用溼毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆溼,以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透亮塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採納彎腰的低姿態,逃離煙火區。千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高,可以在教師的愛護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。發生火災時,不能乘電梯,由於電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;假如中途防火樓梯被堵死,應馬上返回到屋頂平臺,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你確實切位置,以便營救。

消防安全培訓學習心得6篇 生命貴如火焰,安全培訓助力消防! 第2張

第2篇

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

那麼發生火災時怎麼辦呢?發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、衚衕、門牌或鄉村地區。

5、報警後要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行爲。如發現有人假報火警,要加以制止。

現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房着火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用溼毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆溼,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的'保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因爲電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災後如何自救都有了深刻的認識。

我們中國小生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災後要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應儘快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外衝時,可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好,用溼棉被、溼毯子將身體裹好,再衝出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體儘量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,着火後可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥裏兒、牀單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或牀架上,然後沿繩緩緩爬下。三是如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀着窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

第3篇

通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的瞭解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯,可以取溼布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

xx月9日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。並按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。這些知識爲我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認爲,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:

1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。

2、進一步強化師生消防安全意識,提高防範自救能力。

4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。

5、定期和不定期進行消防安全檢查,發現問題及時的解決,消除園內的安全隱患。

消防安全培訓學習心得篇在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災後如何自救都有了深刻的認識。

我們中國小生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災後要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應儘快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外衝時,可向頭部、身上澆些冷水或用溼毛巾、溼被單將頭部包好,用溼棉被、溼毯子將身體裹好,再衝出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體儘量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的.通道,着火後可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥裏兒、牀單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或牀架上,然後沿繩緩緩爬下。三是如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀着窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

第4篇

針對防火的必要性,以及各項的消防學問,消防教師爲大家示範滅火器、逃命繩等自救設備的使用方法,爲大家上了一堂精彩而生動消防學問講座。在課堂上,消防教師通過劇烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清楚地從四個方面進展了具體講解:

1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的.重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防學問的必要性;

4、火災現場自救逃命的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃命學問,並具體介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。

通過此次培訓,我覺得一個學校要想做好消防安全,應從以下五點做起:

一、領導要重視。這是學校消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作爲消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的治理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反應,切實地把消防安全工作與生產經營治理工作相結合,確保各項工作能順當進展。

二、宣傳教育要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全學問,宣傳教育面要到達100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救、自救力量。

三、制度措施要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據消防治理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進展檢查和保養,對到期的器材準時換藥,以備發生事故時能準時啓動。

五、思想意識要到位。這是學校消防安全工作得以順當開展的重要根底。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素養,培育出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升學校安全治理水平。定期組織消防演練,提升學校對事故的防範力量。

安全是學校的永恆課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關學校的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消退隱患以防爲主,才能保持學校消防安全局面長期穩定。

第5篇

爲增加全校師生的消防安全意識,初步把握火場逃命、自救的方法,提高同學們對發生火災等突發大事的應變力量,3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習,同學們對應急疏散的程序,逃命和滅火學問有了切身的體會,肯定程度上對火災事故應急疏散、正確逃命有了進一步的實際體驗。

下午第三節課,教室裏根據正常的課程進展教學着,不一會兒隨着一聲刺耳的警報聲,消防演練正式開頭。爲了讓演習更有真實性,學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令後,在班主任的帶着下,安全、有序、快速撤離教室,並按指定路線到達安全地帶。同學們馬上根據正確的逃命方法去做,都用袖口捂住口鼻然後彎着腰快速地,有秩序地向教室外逃命,在教師們組織學生向外逃命時,心裏很緊急,直到我確定最終一名同學走出教室時,我才趕忙追逐上最終的隊伍,全班脫離危急區到達安全的操場上時,用時只有一分鐘,並且無一人丟失。這時,我那顆懸着的心才安靜下來。原來的一場演習,教師和同學的緊急逃命卻似乎置身於真的.火災逃命中。在大家的共同努力下,這次消防演練順當完成。

演練完畢後,消防員對本次活動進展了總結,爲同學們提出了一些安全建議,提示大家不忘安全意識。同時爲了使學生對消防演習更加的深刻熟悉,進展了一個類似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲,每個班級派代表上臺進展嬉戲,讓學生從這個小嬉戲中熟悉到,逃命的有序的重要性,確定了這次演練活動的勝利,也指出了一些缺乏的地方。

這次消防演習活動,不僅讓學生們樹立了“以人爲本,生命至上”的思想信念,又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃命方式,進一步增加了學校的消防安全意識和廣闊師生的逃命自救力量,也爲學校今後處理各類安全應急預案和實際操作供應了一次難得的時機。

第6篇

今日_x消防學問宣揚中心河北宣教處的宣揚員,對我們進行消防安全學問培訓,通過這次學習,讓我深刻的熟悉到了消防安全的必要性和重要性,同時增加不少的見識和實際性理論學問,就參與本次培訓談談我個人的一點心得體會。

火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患於未然,確保做到安全爲天的理念。

1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔菸頭,躺在牀上吸菸;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器設備假如不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危急性的因素。

3、自然現象火災。①雷電,它產生的電弧可成爲引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的`火災;②物質的自燃。

4、人爲縱火。縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

1、當面對火災時,要保持冷靜,準時撥打報警電話119,要精確

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和關心別人逃命,瞭解逃命的方向是否可行。

3、在室內要實行趴在地上,用溼毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

1、滅火(方法)①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啓迪,開拓了思維,同時也把握了很多消防學問,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。