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財務管理學習心得7篇 “鈔票也有靈魂:深入財務管理之學”

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在如今的社會中,財務管理已經成爲了非常重要的一項知識。從家庭到企業,再到國家,都離不開財務管理的支持。學習財務管理可以讓我們更好地掌握財務知識,有效地規劃和管理個人財務或企業財務,實現財富增值。在這裏,我們分享一些財務管理學習心得。

財務管理學習心得7篇 “鈔票也有靈魂:深入財務管理之學”

第1篇

本學期剛開始不久,翻閱新發下來的《財務管理》書本,事實上,我的情緒是複雜的。從高中以來,我的數學成績就沒有理想中的好,而想必財務管理也會涉及到數學方面的知識,不明白自己能不能跟上學習進度。但是另一方面,我又是驚喜的,因爲在行政管理專業的學習中,有機會接觸到關於財務的知識,想必對於自己日後的生活,還是有幫忙的。就這樣,伴隨着擔憂和歡喜,我開始了這學期財務管理課程的學習之旅。

課程剛開始,老師便跟我們說明了這門課的講課進度。詫異的是,居然會涉及會計的基礎知識,這無疑令我產生了興趣。很久以前,便有長輩告訴我,當會計師有前途,以後找工作也不用愁了,多少是因爲這些原因,我便買了一套會計基礎的書本,還信誓旦旦地打算考會計資格證,但是由於各種原因,這套書本又原封未動。此刻,我最後有機會初體驗有關會計的知識了,心裏也也充滿歡欣。隨着課堂的講授,慢慢地,我們開始接觸了一些基本的會計名詞,記賬憑證,原始憑證,資產負債表等等,也開始做一些比較簡單的會計分錄練習題。確實,當我們把題目做對了的時候,內心是很歡喜的。即便是小小的進步也讓我產生學習的動力。同時,也讓我們領悟到一字之差,就能夠謬之千里。因爲對於一個企業來說,如果管理財務者馬虎大意,就像是數字少了一個看似無作用的“零”,對於企業的損失可謂難以估計。這也從一個側面啓示我們做人對事務必謹慎認真,要對自己、對工作負職責

而真正回到財務管理的學習上的時候,顯得有點吃力,因爲越學到後面,陌生的名詞就越多,我們需要理解的概念也就越多。而其中第三章關於財務管理的價值觀念及一些計算的時候,我卻驚奇地發現,原先貨幣是有時間價值的,貨幣是隨着時間而變化其價值的,而只有把貨幣運用在投資,貨幣纔會更有好處,可謂“時間就是金錢”。金錢不是死板的,不只是一張張不同色彩,不同圖案的紙張,而是如活水般靈活。而在隨後的學習中,我們也接觸到關於理財、金融方面的基礎知識,雖然學習得不算是很深入,但是起碼我們的腦海裏面會有或多或少的概念,也對投資產生朦朧的認識。

一個學期下來,我也有對這門課程的一些推薦。我認爲能夠抽一部分時間指導同學們在大學四年或畢業後如何理財。由於大學生對金錢概念的`理解還不是十分透徹,在理財方面認識還很稚嫩,如果教師能夠結合書本的有關知識,詳細地向同學們介紹舉例,那麼,我認爲,不僅僅同學們上課用心性提高,課程資料也會變得實用、吸引。

總體來說,我覺得財務管理在企業或公司的運營中佔有不可或缺的地位。隨着我國市場經濟和此刻企業的不斷髮展與完善,新世紀的財務管理、會計教育也有了新的使命。就像我們這種文科生,也就應相應地接觸經濟學知識,學會站在企業的角度看問題,增加自己的知識面,提高自己的競爭力,爭取成爲複合型人才這樣纔會在競爭愈發激烈的就業市場中凸顯而出。另一方面,我認爲,現實社會比我們想象的複雜更多,因爲,我們就應注重實踐環節,把學習到的知識靈活運用到現實社會的實踐中去,並不斷髮展和充實該領域,這纔是我們學習任何一門課程的最終目的。

光陰荏苒,時間如梭,財務管理這門課程已經到尾聲了,雖然在這短短一個學期可能不會學到太多太深的關於財務管理的知識,但是卻使我在今後的學習和生活中,能夠掌握並樹立財務管理觀念,這就是我最大的收穫了,也爲我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

財務管理學習心得7篇 “鈔票也有靈魂:深入財務管理之學” 第2張

第2篇

作爲一個會計專業的學生,在以前的學習中也接觸過財務管理這方面的書籍,不過對這些知識只是略知一二,沒有深入的瞭解。通過這些天對《財務管理學》的學習,讓我進一步瞭解了什麼是財務管理,如何加強財務管理。

首先,財務管理是在一定的整體目標下,關於資產的購置,資本的融通和經營中現金流量,以及利潤分配的管理。財務管理是企業管理的一個組成部分,它是根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織企業財務活動,處理財務關係的一項經濟管理工作。簡單的說,財務管理是組織企業財務活動,處理財務關係的一項經濟管理工作。財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展,從某種意義上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。

其次,我瞭解了財務管理學的所包含的主要內容,一是要了解一個公司的經營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,財務報告包括會計報表、會計報表附註和財務情況說明書三部分;還有反映企業在特定時點狀況的詞彙,包括資產、負債、股東權益,反映企業在一定期間經營情況的詞彙,包括收入、費用、利潤;以及需要掌握的三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業現在的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去狀況;現金流量表透視企業將來狀況。三是注意資產負債表資產增減變化並找到變化的原因;負債率是否高,短期償債能力是否強等。

最後,財務部門一直是單位的較敏感部門,不管是行政事業單位還是企業單位,財務負責人也是單位的核心人員之一。不管是大公司的財務總監還是財務經理,或者小公司的財務主管,如何管理財務部門並對財務人員進行考覈,我想不同的人會有不同的想法。對於如何加強財務管理:

2,以預算爲爲主體牽頭,實行全面預算管理,資源配置將變得複雜化,管理功能多樣,只有實行全面預算管理,才能實施有效控制;

4,進行資金管理,提高資金使用效率,資金是社會化大生產和市場經濟運行的“血液”。資金運動不暢或短缺,社會活動就會受到阻礙;

5,以管理會計爲基礎,參與企業的經營決策,管理會計是一個對信息進行搜索、分類、彙總、分析和報告的管理系統;

6,進行成本費用控制,提高企業經濟效益,成本費用控制是指對企業成本費用計劃執行過程中的監督、檢查、糾偏活動,是企業成本費用管理的重要環節。

7,理順財務管理部門與其它職能部門的職權關係,在現代企業制度下,根據產權明晰的原則和企業財產委託經營制度的`要求,財務部門與會計部門必須是分設的。財務管理部門還要明確劃分與企業管理、生產銷售和決策等部門之間的職權範圍,形成以財務管理爲核心、分工明確、相互協調的管理網絡系統。

以上是我的在這幾天學習的一點點心得,雖然在這短短几天可能不會學到太多的東西,但是卻使我在今後的工作和生活中,能夠掌握並樹立財務管理觀念就是我最大的收穫了,也爲我在後續財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

第3篇

時光匆匆,轉眼,一學期的學習又要結束了。首先,不得不說的是,我十分喜歡老師的授課方式,課堂氛圍簡單、活躍,老師講課通俗易懂,知識面廣且大都結合實際,引領我們以自己的觀點剖析當前的一些經濟現象,並培養了我們對個人理財的一些觀念。此外,我還十分欣賞老師的教學理念——想同學之所想,及同學之所需,真期望以後還有機會繼續跟着老師學習。

在這學期學習財務管理之前,我們已經學習了一些有關的經濟管理基礎課程,比如經濟法、統計學、會計學基礎等。有了這些知識作爲鋪墊,在本學期學習之前我對財務管理也大體有個模糊的概念,明白無論是對於一個企業還是個人,財務管理作爲一種管理活動,都具有其重要的指導好處。但經過這一學期系統理論的學習之後,我有了一條清晰的脈絡,明確了財務管理是企業組織財務活動、處理財務關係的一項綜合性的管理工作。在本學期的學習過程中,老師以財務管理目標爲導向,以貨幣的時間價值和投資風險價值爲基礎,以籌資決策、投資決策和收益分配爲基本資料,以財務預測、決策、計劃、控制和分析爲基本環節和方法,全面系統地闡述了財務管理基本理論和實用方法。透過對本學期所學知識的回顧整理和個人的認識,我做了以下總結:

首先,我認識到財務管理是企業管理的一個組成部分,它滲透到企業的各個領域、各個環節之中。它是一項經濟管理工作,也是從事財務管理活動的根本指導。在企業經營過程中,我們要根據財經法規制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關係。

財務管理也直接關係到企業的生存與發展,從某種好處上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是爲了企業價值的化。

其次,我明白了財務管理的資料主要包括財務活動和財務關係。

企業的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行爲。企業資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業各方面有着廣泛的財務關係。這些財務關係主要包括以下幾個方面:企業與投資者之間的財務關係;企業與債權人之間的財務關係;企業與受資者之間的財務關係;企業與債務人之間的財務關係;企業與供貨商、企業與客戶之間的財務關係;企業與政府之間的財務關係;企業內部各單位之間的財務關係;企業與職工之間的財務關係。

財務管理的環節(職能)主要有:財務規劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是爲財務決策服務的,決策的成功與否直接關係到企業的興衰成敗。具體總結如下:

一是要了解一個公司的.經營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附註和財務狀況說明書三部分;二組詞彙:即反映企業在特定時點狀況的詞彙,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在必須期間經營狀況的詞彙,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。

二是資產負債表反映企業的此刻,即企業此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業的過去;現金流量表*企業的將來。

三是對資產負債表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債潛力是否強等;三看真實的企業,利潤是能夠幹出來的,也是能夠算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。

四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現金流量要關注。對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。

六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不必須是良藥,務必認識到每一步決策都不是重複過去,而是創造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最後,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話,誰明白從一粒開始,每次加多一倍的話,到最後一個格子已經是天文數字了。財務管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你,這就是很好的例證!

這一學期透過對財務管理的學習,我不僅僅對財務管理的定義、資料和職能有了必須的瞭解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業的好處、財務管理的手段有了更加深入的認識,但我明白這是遠遠不夠的,這些知識僅是理論,只有把它們應用到實際當中,才能發揮其重要好處。但是,這一學習過程使我樹立財務管理觀念,深刻的認識了貨幣的時間價值,也養成了我關注熱點經濟時事的習慣,這就是我的收穫。相信在今後的學習、工作和生活中,所學的這些知識必須能夠發揮其實際好處!

第4篇

首先,透過學習,使我真正的認識到財務管理是企業管理的重要組成部分,滲透到企業的各個領域、各個環節之中。財務管理也是直接關係到企業的生存與發展,從某種好處上說,財務管理是企業可持續發展的一個關鍵。如:企業財務管理的合理性會促使企業加強管理和核算、改善技術、提高勞動生產率、降低成本,從而有利於資源的合理配置和經濟效益的提高。從企業的長遠發展來看,系統有效的財務管理是爲了企業價值的最大化。作爲股份制企業,我們明確了具體目標:企業籌資管理目標、企業投資管理目標、企業營運資金管理目標、企業收益分配管理目標等。

其次,我明白了財務管理學的`所包含的主要資料,具體總結如下:一是要了解一個公司的經營狀況狀況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附註和財務狀況說明書三部分;二組詞彙:即反映企業在特定時點狀況的詞彙,包括資產、負債、股東權益,和反映企業在必須期間經營狀況的詞彙,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產負債表、利潤表和現金流量表。二是資產負債表反映企業的“此刻時”,即企業此刻的健康狀況如何;利潤表反映企業的“過去時”,即企業過去“怎樣樣”;現金流量表透視企業的“將來時”,即企業將來“怎樣樣”。三是對資產負債表要做到“三看三注意”:三看主要是一看資產增減變化並找到變化的原因;二看健康,如負債率是否高,短期償債潛力是否強等;三看真實的企業,利潤是能夠幹出來的,也是能夠算出來的。三注意主要是:一要注意表中的資產代表歷史,而歷史不代表現實;二要注意表中的負債可能是風險,而表外的“或有負債”也許是更大的風險;三要注意表中的資產是企業的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網絡、人力資源等無形資產無法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”:一看結果;二看結構;三看成績:關注財務成果、市場表現、基本業務活動等三個層面問題;四看

問題:獲利潛力,包括銷售毛利率、主營業務利潤率、銷售淨利率、總資產報酬率、淨資產收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響,如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。五是對現金流量要關注。什麼是“現金”對企業老總說,現金就是企業的“血液”;對財務人員說,現金就是貨幣資金,包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經驗不必須是良藥,務必認識到每一步決策都不是重複過去,而是創造未來,而且思維定式永久存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最後,我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰明白從一粒開始每次加多一倍的話到最後一個格子已經是天文數字了財務管理也一樣,不算不明白。可能一算真得嚇一跳。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天,但實際上年底還虧本的例子,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例。

第5篇

?高級財務管理》是我們會計學專業的必修課,由xxx老師主編,課程中心資料主要是企業集團相關的財務管理策略與政策以及如何規範集團財務決策與控制而進行的全面系統研究。其具體總結爲以下幾方面:

企業集團最大的優勢體現爲資源的聚集整合性與管理的協同性以及由此複合而生成的集團整體的競爭優勢。作爲管理總部的母公司務必能夠充分發揮主導功能,並透過集團組織章程、發展戰略、管理政策、管理制度等的制定,爲集團整體及其各階層成員企業的協調有序運行確立行爲的規範與準則;任何一個企業,若想加入集團,取得成員資格,務必首先以承認集團的組織章程、發展戰略、管理政策、管理制度,服從集團整體利益最大化目標,理解管理總部的統一領導爲前提,否則就不能被接納爲成員企業。

企業集團的成敗因素在於能否確立起兩條交互融合的生命線:具有競爭優勢的.產業發展線與高效率的管理控制線。兩條管理控制線依存互動,構成了企業集團生命力的保障與成功的基礎。

企業集團母公司或管理總部要想對子公司等成員企業進行有效的治理,確保財務戰略與財務政策的貫徹實施,務必能夠對子公司等成員企業持續有效的控制權爲前提。在以資本爲紐帶的母子公司制的企業集團裏,控制權研究的實質是產權結構或股權結構。在有關股權配置方面,母公司面臨着一個兩難的選取:充分發揮資本槓桿效應與確保對子公司的有效控制。彼此間存在着一個“度”的把握。同時,母公司欲對子公司實施有效的控制,一個基本前提是,母公司務必是子公司的第一大股東,包括絕對第一大股東與相對第一大股東兩種不同的情形。而不同情形的第一大股東身份,控制權的穩定性、遭受的權力制衡程度以及資本槓桿效應也就各不相同。

財務管理體制是企業管理當局或集團總部爲界定各方面財務管理的責權利關係,規範理財行爲所確立的基本制度,簡稱財務體制,包括財務組織制度、財務決策制度、財務控制制度三個主要方面。

財務戰略的目標定位務必依託企業集團的戰略發展結構規劃;在不同的發展階段財務戰略實施策略也不相同。

1、初創期財務戰略定位:在集團初創階段財務實力相對較爲脆弱,爲了更好地聚合資源併發揮財務整合優勢,應持續穩健原則。

初創期財務戰略管理的主要特徵主要表現爲穩健與一體化。

2、發展期財務戰略定位:應當採取穩固發展型的財務戰略。

3、成熟期財務戰略定位:由於市場份額較大地位相對穩定,經營風險相對較低,應當採取激進的籌資、紮實的成本控制、高股利、現金性分配戰略。

4、調整期財務戰略定位:採取財務資源集中、高負債率籌資、高支付率分配戰略。

第6篇

通過一個學期的財務管理學習,老師新穎的學習模式,讓各位同學上臺展示自己能力才華,讓大家體會到了做一個老師的心情,很多同學覺得在臺上有點不知所措,有的可能講課沒有激情,讓大家認識到老師的不易。

對於這種新穎的上課方式,我覺得挺好的,首先,讓講課的同學保證的了充分的學習,再者給課堂帶來了新鮮的氣氛,不一樣的感覺。讓大家對課堂更加感興趣。

在財務課上,通過學習財務分析,瞭解企業償債能力,營運能力等爲以後到社會上工作的.選擇有更加好的判斷。通過學習,瞭解財務管理的重要性。當然,我們學習的還十分膚淺,需要更加的努力的去體會財務管理在實際生活的應用。

希望以後能將課堂上學習的內容應用到實際的生活中。

第7篇

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個非常重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨着時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因爲理性個體不會將資金閒置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而發生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合纔有意義,不同於通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的範圍內,我們先針對每一個知識點的學習,然後再將各個知識點串聯起來,形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評

學到後來會發現,其實,財務管理的'這條線,是緊緊結合着會計的整個流程的,也可以說,是圍繞着會計的核算流程來的。我們就是要圍繞着這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處於一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養,不過學習久了,血液裏多少也會流淌着數字吧。