在九年級這一年裏，我經歷了許多難忘的瞬間和成長的旅程。無論是緊張且充滿挑戰的考試，還是與親密朋友的相處與交流，我都受益匪淺。這個“我的九年級生活合集”將爲你們展現我與九年級相伴的點點滴滴，以及我在這段特殊時期所獲得的寶貴經驗和感悟。
第1篇
在國中，我擔任過少先隊小隊長、科代表，在氣象小組裏做過工作，九年級是摘畢業年級的黑板報。上高中後擔任過少先隊中隊輔導員，校黑板報的編輯出版工作。我感到，中學時主動擔任一些社會工作，哪怕是積極完成班組或老師交給的一項很小的任務，爲集體做一些有益的事，這對一個人的全面發展是有很大益處的。可以鍛鍊工作能力，培養觀察力、思維能力和處理問題的能力。這對以後的工作是大有裨益的。上大學後，我又擔任過很長一段的.系黑板報編輯工作，參加工作後也做過一段宣傳工作。這與中學時的鍛鍊是分不開的。教師—崇高而光榮的職業
我現在也在教育戰線上工作。從自己的成長中深深感到老師的作用是重要的。許多中學時(乃至國小時)的老師的名字或音容笑貌，做學生的是不會忘記的。儘管很難說某一位老師在一個學生整個成長中起了多大的作用，但在中學六年這人生重要的階段中的健康成長，正是每一位老師心血澆灌的結果。老師的每一堂課，每一次談話，乃至一舉戶動、一言一行都會在學生腦海中留下永久的印象。這正像一個孩子從小長大，很難說哪一口母乳起了作用一樣，但沒有那一滴滴乳汁的滋養，孩子是長不成人的。
值此母校校慶之際。更激起我對母校老師們的崇敬和感激。祝願現在在母校學習的中學同學們比20年前的我們有更長足的進步，祝願他們之中的優秀分子有一部分將來也加人到老師隊伍行列之中!
第2篇
擡頭看着教室前面的標誌，我突然發現我們已經上三年級了。然而，看似黑暗的外表，卻顯示出銳利的光芒，引領我前行。
在他旁邊，一個和冉彥一樣輕的國中生走到學校門口，以爲自己要遲到了，想加快腳步，但他不得不停止這個想法，因爲他的書包很重，手裏還有一堆書。進入學校大門，我終於停止檢查gfd，因爲三年級。我心裏微微嘆了口氣，但我不知道這是幸福還是悲傷。
抄襲作業仍然猖獗，但已經有所改善。頭等艙的效率總是最低的.。一些人在桌子下努力工作，一些人沉浸在甜蜜的睡眠中，一些人在吃早餐，他們早上沒有時間吃，當然還有一些人在聽講座。至於接下來的幾節課，他們通常會日復一日地不被注意到。
一上午的精神和體力消耗已經使胃咕咕作響。你只能邊吃邊看電視。吃完飯後，我在複習和睡覺之間苦苦掙扎，最後把複習丟給了睡覺。只有到了三年級，我才能真正感受到睡覺的快樂。
上課時，老師突然拿着一堆試卷進來，並宣佈他要參加考試。結果出來後，不管他們在考試中表現如何，每個人互相詢問結果的熱情都消失了。偶爾，當老師從高到低地朗讀結果時，他總是害怕自己的名字會出現在後面。
米飯，好像怎麼吃也不飽；睡覺，似乎怎麼睡都不夠，作業，好像怎麼也寫不完。這是我三年級的生活，雖然很累，但也很充實。相信只要你付出，你就會再次收穫。
第3篇
夏去秋來，結束了輕鬆愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識。也正是從這天起，我的九年級生活開始了……
學校，家，學校，家……兩點一線線的忙碌生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想着一道道數理化難題，在紙上飛快的書寫着一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已是司空見慣。
偉大的`發明家愛迪生曾經說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”此話不假，唯有努力學習纔是真正走向成功的道路。換句話說，只有腳踏實地的走好每一步才能成功，其實我們都明瞭。20xx年的6月就是優勝劣汰的關鍵。會考場上向來都是狹路相逢勇者勝。我們一旦退後，強大的對手就會將我們踩在腳下，所以只有我們自己足夠強大成功，纔會離我們稍近一些。
九年級生活的我們，第一次有了自己的祕密，又有了心靈的目標，最終發覺那只是一個遙遠的彼岸，永遠想到達卻永遠也到達不了。九年級的我們，一邊聽着班主任要抓緊時間，不要貪玩的勸誡，一邊卻在腦子裏飛快的盤算着週末該去哪兒打籃球。九年級的我們一面在感嘆作業太多太煩一面卻又不得不在家長沉甸甸的目光中背起那沉重的書包。九年級的道路一半平坦，一半迷茫。
九年級，你既讓我歡喜又讓我憂愁，不知該把你忘記還是該把你銘記在心，但我還是要感謝你，因爲是你陪伴我度過了這艱難的時刻！
第4篇
九年級是一杯苦澀的咖啡，但是他苦在嘴裏卻甜在心裏。
九年級每天的作業都壓得我們喘不過氣來。數學！化學！物理！天啊！這都是我的噩夢。剛上完數學，還沒消化完，接着，化學、物理，所有的知識在腦子裏混爲一團，他們互相抵消，我的腦子一片空白！別說運用它們了，我都不知道這一堂課下來學的什麼。哎！我現在是“一個頭，兩個大。”我的腦袋都快要爆炸了！
不僅只有我有這種感受，想必每一個九年級的學生都有同樣的感受吧！
每天，好像都有一種無形的'壓力在阻擋我前進，我不能被他所阻擋，面對這嚴峻的時刻，我不能退縮。九年級，是一個關鍵時期，它關係着我的命運，何況這是我們國中生活的最後一年，上一天，少一天。在學校裏渾渾噩噩捱時間是一天，努力學習，掌握知識也是一天，何嘗不選擇後者呢？
在這苦澀的日子裏，幸虧有你們，我親愛的姐妹們！是你們，在我要放棄的時候鼓勵我；是你們，在我不學習的時候提醒我；是你們，在我難過的時候安慰我。你們是我前進的最大動力。在測八百米的時候，是你們的一聲“加油”給我勇氣，堅持下去！我不知道你們沒了我會怎樣，反正，我不能沒有你們，沒了你們，我會窒息。
“任時光匆匆流去，我只在乎你們！”一聲姐妹大於天，姐妹情大過天！
在這苦澀的日子裏，幸虧有你們，我親愛的老師們！是你們，在我煩躁的時候給我心理安慰；是你們，在我有疑難的時候給予及時的解答，是你們期盼的目光，讓我覺得自己始終是個有希望的孩子。沒有了你們的諄諄教導，哪裏會有我希望的明天！
九年級，過一天，少一天，我要在這有限的時間裏，學習無限的知識，珍惜每天的時光，珍惜這杯苦澀的咖啡，把所有精力都放在學習上。管它天崩還是地裂，與我何妨！我要努力向前衝，用樂觀的心態，面對這乏味的九年級，也會在最後讓九年級變成一杯甜而香的咖啡！
第5篇
時間流逝，宛若少女的淚水，送來的是光陰的歌聲，九年級的生涯就這樣結束了，已經是準畢業班的學生。
老師總是在課堂上給我們灌輸各種心靈雞湯，總感覺每節課都在反省自己的不足。考慮自己接下來要怎麼做，但對我彷彿起不了什麼作用，這樣的想法至多隻能維持短短的幾個小時，也許一下課就會忘掉。
有時候上課真的很瞌睡，尤其是英語老師輕柔而又動聽的催眠曲。我的腦袋忽上忽下，心驚膽戰；一下課，像一個有糖的小屁孩活蹦亂跳，似乎一直都精力充沛，誰也不知我竟在英語課上昏昏欲睡，可真是幸運啊……
九年級本來是一個埋頭苦學，奮力一搏的最佳時期，好爲初四的學習生涯打下一個堅實的基礎。可我卻不求上進，每天像八十歲的老太太過着無憂無慮的生活。鄰近期末考試的那段時間，總是被班主任點名說沒有之前踏實。果然，成績比上次退步了一些，但不管退步多少都算是退步。我不敢再像這樣頹廢下去，因爲後果太可怕，甚至不敢想，我自欺欺人，不敢面對現實，活在幻想的`世界裏。
初四，意氣風發的我正向你走來。會考近在眼前，我相信只有努力就沒有我過不去的坎坷。只要風不停的吹，我的努力也永遠不會停下。希望明年的我，春風得意……
第6篇
記得八年級時，上學路上溜溜達達，到校7：10分多，再玩一會，收了作業，便無所事事。可是九年級的早上卻變的充實忙碌。按要求，早6：50必須到校，每當自己還在朦朧的睡意中做着美夢，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關上後，又開始了千篇一律的一天，拽着書包往學校衝，已經7：00了。
九年級的教室在一樓，從遠處看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業回教室，某天幸運早到的話，還會得到班主任的表揚。
“班長，今天來的.好早啊。”我笑着和班長說。她說：“是啊，很早。”
現在面對的就是每週的大考小考，各個同學間的競爭力也越來越大，已經沒有了以前放學就可以在宿舍或者食堂裏羅羅嗦嗦的了。
天漸漸涼了，其實自己就是這樣一步步走過來的。幾次考試獲得了一些小小的收穫和成功，就不由自主地小高興了一下。但是很快又會想起家長的教誨：勝不驕敗不餒。
大頭2他們又去倒垃圾了，每次都借這個機會和一幫混小子玩個夠，然後早讀上到一半兩手拎着垃圾筐，滿臉無辜地走進來。看了真的很讓人覺得好玩。
越來越緊了，九年級很快就要結束了，面臨的，也快要來了。
第7篇
眼看陽光明媚，周邊林木的枝條倏忽地落了些葉子，就像電影裏情節推進那麼快，我心裏深深地相信，新的生活必將隨着暑氣消散而來臨。
“請問七年級（5）班怎麼走？”一個新生攔住我，焦急地問。
我告訴了他。我繼續向教室走去時，心裏對九年級未知的擔憂消散了一些。我已經是指路人，是拓荒者，是原著民，他無意間讓我對這個地方以及未來的日子感到親切而自在起來，笑着加快步伐。
晚自習結束後，沿着學校的水泥路走着，黃葉紛紛飄下，路面灑滿了月光，空氣中瀰漫着夏秋之交特有的神祕而興奮的氣息。周圍同學和家長的談論，打破了這如水的夜色。孩子給家長彙報着一天的獨立作業情況，我也會偷偷聽着，偷偷和自己的`作業情況作個比較，這緊張的九年級啊，無時無刻不讓人擔心着被趕超。卻又不禁沉迷於這不停奮鬥的樂趣中。就像每個有風但悶熱的黃昏，跑完步後，那水更加的清洌、甘甜，讓人都不再抱怨跑步的勞累、疼痛。
回到家，躺在牀上的那一刻像是一天都“嗚嗚”作響的機器終於關閉了，一下子安靜了。燈光從遠處的高樓中透射出來，柔軟的被子下，有一雙疲倦的腿，一隻微酸的右手。秋風越過窗戶，吹着有些脹的腦袋，酸苦又甘願的一天，就隨風去了遠方，等待着第二天的到來。
第8篇
人生在世，若白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我來到九年級的教室裏，一陣莫明的心情涌上心頭，說不上是什麼滋味。
當七年級的孩子們成羣結隊地走向廣場；當八年級的女生在學校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風生，八年級的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——九年級的一名學生，坐在與世隔絕的三樓，埋在一摞一摞的教科書中奮筆疾書，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心！
九年級了，每天陪着星星離家，又陪着月亮回家，每個夜晚都與夢神依依不捨，每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦！
九年級了，我只能與電視、電腦、道聲“bye——bye”；九年級了，我只能與籃球、羽毛球進行一場生離死別；九年級了，除了試卷、書本，其它一切的一切都與我無緣。單調啊！
我無言。每天有做不完的作業，活動課也沒了，最近學校又派來兩個保安，整天鎖着學校大門，想出去也要請假，要老師批准，煩死人了！
九年級了，那隔三差五的考試令我頭疼，可謂是“一天三小考，三天一大考”，真應了那句“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。””還真有“典故”呢！
考試前，我埋頭苦幹，與“難友”們集體抱佛腳：考試時，除了寫字時的“沙沙”聲，其它便什麼也沒有了；考試後，同胞們便怨聲重重：“我完了！”“又考砸了！”“our 命 over！”“嗚啦，神啊救我！”只因爲我們上九年級，九年級生活的特點就是如此。
每天被函數、abc、之乎者也、串聯並聯、原子分子包圍得團團轉，又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗，雖然慘了點兒，但我卻在不知不覺中進步着。其實九年級的生活是積極的，是有趣的；學習的緊張，競爭的激烈是鍛鍊我的好機會，我想對自己說：即使再苦再累，我也不會畏縮，因爲暴風雨過後，我迎來的將會是彩虹。
打開天窗，去看星空，那漆黑的'天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當花兒盛開，樹葉不再飄落；風兒不再捎來寒意，我就會張開雙臂，放飛理想，將九年級的點點滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”
