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社會實踐有感作文4篇 社會實踐:人生洞悉與心靈啓迪

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本文以“社會實踐有感作文”爲主題,探討了實踐活動對個人成長與社會發展的重要意義。通過親身參與社會實踐,我們可以拓寬眼界、增長見識,從而積累寶貴的人生經驗與知識。同時,社會實踐還能培養我們的團隊合作能力和社會責任感,推動社會進步。在這篇作文中,我們將分享自己的社會實踐經歷,並反思其對自己的影響。

社會實踐有感作文4篇 社會實踐:人生洞悉與心靈啓迪

第1篇

“哦,自由活動啦……”隨着耳畔一聲清脆的聲音響起,我的腳步也不由自主地跟着大部隊走進了燒烤園。

好不容易找到位置坐下,我們便去採購食材。終於,開火啦……我先拿起一串香腸,用雙手顫顫巍巍地拿着靠近火爐。天!好燙!怎麼會那麼燙!我真想立刻把雙手抽回,可轉念一想,如果不烤,我吃什麼呢?我只好勉爲其難地兩隻手輪着翻轉香腸。

不錯,終於好像不燙了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間緩緩流逝着,看着有些同學熟練地烤完了燒烤,都已經開始品嚐自己看似美味的勞動成果了。我看着自己無動於衷的食物,犯愁了。天!再這樣下去,我都不用吃午飯了!終於,似是有同學發現了不合羣的我,開始好心地教導我了。從她告訴我的燒烤經歷中,我學會了許多燒烤的小竅門,得到了許多經驗。比如:不要怕火燙,放在火大的地方纔易熟;要掌握翻轉的時機,不能過少也不能過於頻繁地翻轉,過少,食物會烤黑甚至烤焦,而過於頻繁,食物又不容易熟……

終於,在我滿頭大汗、經過無數次刺鼻菸味的摧殘過後,我完成了我的燒烤實踐成果。看着這似熟非熟的香腸,我再次猶豫了:這東西能吃嗎?這是我當時唯一的念頭。再看看周圍的同學,他們都幾乎完成了自己的第二件作品,早就在享受了。我咬咬牙,一口咬了下去……香腸的味道,並沒有我想像中的那麼難吃,我閉上眼睛,開始了我的享受過程……

接着,我又烤了不少東西,有自己吃的,也有分給同學吃的,我們都吃得津津有味。美妙的時光總是那麼短暫,但卻又如此不可磨滅。我真想好好讚歎一番:

社會實踐有感作文4篇 社會實踐:人生洞悉與心靈啓迪 第2張

第2篇

xx月x日是我期待的日子,因爲今天是我們六年級全體學生社會實踐活動的日子,我最喜歡在青少年活動中心活動。

到了中心,大家一起來到報告廳,朱校長宣佈活動開始,從現在開始,我們就一起同吃同住體驗集體生活的樂趣。開幕式後大家開始了豐富多彩的活動,我的活動是烹飪,老師教給我們一個簡單紙杯蛋糕做法。青少年活動中心老師爲我們準備好了:低筋麪粉70克,糖50克,雞蛋兩個,色拉油勺,牛奶勺。我們開始做了,我們先把雞蛋打散,加入糖,快速打發,接着加入色拉油,快速攪拌,放進紙杯。八分滿,烤箱中一百八十度,上下火十五分鐘,考完後香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐後再撒上一些巧克力豆就更好看了,吃起來也香了,拿一塊放入口中,香噴噴的,實在是美味呀!

品味完一個,剩下的一個就應該給親愛的老師了。老師爲我們付出了許多,我們有的好東西也應該與他們分享。我拿着一個蛋糕去送給朱老師,她和藹地接受了我的蛋糕,給我拍了張照片,品了下蛋糕的美味,連連向我豎起了大拇指,我心裏樂滋滋的。下午,我們參觀了青少年活動中心的智慧宮,天文館等各個展廳,這件展品,讓我們獲取知識,懂得一些科學道理。

第3篇

在朋友之間,總會聽到諸如此類的話語:“這個多容易呀,一下子就過去了。”說的這些都只是爲了顧及到面子,但並沒有想過如果真的要做那件事,他該怎麼辦,所以實踐是很重要的。

不久前,學校組織的課外實踐活動就使我們瞭解到實踐的重要性。我們到了智力城爲了鍛鍊身體和提高實踐能力,要完成許多項目,其中有考驗團結精神的,測試自己的膽量和體力的,還有一些激發興趣的。例如那搖晃的“吊橋”,一開始看到真的很害怕,然後看着其他人都通過了,心裏還有些擔心,“如果掉下去怎麼辦?”這種心理作用每個人都有,只是要看自己的膽量罷了。還有那激發人興趣的“多米諾骨牌”,那看上去很容易,但只要一個不小心,就要重新開始。那小小的木塊一個一個排起來,還要注意每一個之間的距離,雖然要很小心,但是很有趣。“折餐巾”那項也很有趣,這能測試你的手有多巧,所以那個項目的名字叫“心靈手巧”,那看上去很難,其實很簡單,按部就班地做就行了。看着一個個漂亮的形狀各異的餐巾,還真不相信那是從我們自己手裏做出來的。這也能提高我們的自身生活的能力。這次的實踐活動雖然很累,但很有趣,也讓我們認識到實踐的重要。

從這次實踐活動中,我們也瞭解到我們中學生要有團結合作的精神,才能做好工作,要有膽量,才能超越自己的極限,還要有興趣,這些都是從實踐中得來的,實踐的重要性就體現在這多個方面。

第4篇

五一放假期間,我和團隊成員一起參加了以“鄉村建設”爲主題的下鄉調研活動。調研目的地在西安市戶縣大王鎮旁東村。

活動開展之前,我和隊友們一起討論和明確了本次活動的目標和實現方法,明確了要在活動中積極發揮自己的主觀能動造性。

活動期間,我和隊友們一起共同協作,共同研究和討論各種問題,運用各種有效的方式解決各種問題。三天的時間雖然短暫,但是,卻讓我和隊友們獲得了很多知識和技能。我們和當地村民同吃同住,一同親切地交談,從他們身上,我們看到了鄉親們的淳樸和熱情。通過調研這個農村的發展情況,以此延升到更深的層次,對社會基層產生更多的認識和思考。

“三農”問題是社會發展中的突出問題,需要有效的解決好這個問題,這個問題關係到農村的發展質量和發展效益。“三農”問題解決好了,可以很大程度上推動新農村建設和發展。本次活動與我們團隊參加的公益比賽很相關,具有很強的針對性。一方面,我們作爲團隊的重要組成人員,擔負着管理職能和團隊建設職責。比賽前期積極準備,努力提升自身和團隊的力量和凝聚力,可以給比賽的穩定進行和順利開展做好籌劃工作。另一方面,我們關注的是農村的建設和發展問題,重點調研了當地經濟收入的主要來源,掌握了一些和當地人們一起交流的講話方式,對於綜合能力的提升起到了極大的促進作用。

這次活動磨鍊了我們的意志,讓我們隊活動的開展方式和過程有了更加深刻地認識。同時,活動期間,我們積極學習各種農業致富項目和環保知識,加強了我們隊伍的整體素質的建設。總的來講,這次活動從實踐和理論上促進了我們的素質發展,培養了我們堅定的意志。我們會一直努力,爲目標的實現而不懈地拼搏和加油。