“感恩學校演講稿集合”是一篇彙集了學生們在畢業季對母校的感恩之情的演講稿的文章。這些演講稿充滿了對母校培育之恩的感激與對未來生活的美好憧憬，真摯而感人。閱讀這些演講稿，既能讓人感受到學生們對母校的深深感恩之情，也能讓我們更好地理解人生的意義。
第1篇
四月，明媚的陽光靜靜地灑在我們的校園裏，溫暖的微風輕輕拂去花園裏的芳菲。楊柳柳枝，羊羣核心，到處歡歌笑語，這些美麗的嫩芽是春天的晨星，在東方閃耀着絢爛的光輝。
謝謝你的——，你是一個雨季，一個花心點綴盛開的花園；你是一片藍天，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一片溫暖的土地，一個讓人渴望享受的苗圃。
我們都是你的孩子。我們懷着無盡的熱情進入了。“團結文明，求實進取”的精神深入我們的靈魂。我們還記得無數年的冬夏歌唱。我們在這個天堂裏數着歲月，仰望夢想；還記得晨讀中溫暖的陽光悄悄綻放的日子；還記得那年夏天落葉覆蓋的安靜操場；我仍然記得當時我們滿懷希望地刻在桌子角落裏的那個夢.我們在學習的海洋中發現了字裏行間的喜悅和喜悅。七分熱情三分堅持，釀出了新的佳釀，我們沉醉在溫暖的懷抱裏。
謝謝——，你是我們成長的搖籃。三尺平臺傳播文明，半畝方田陽光普照，各位老師帶領我們走向成功的殿堂，把我們的生活畫成一幅美麗的水彩畫！青春的風鈴在理想晴空下的雪海激流中交響！
謝謝你的——。你是成功和美麗的昇華。我們在辦公桌前構思美好的未來，用筆尖勾勒出你宏偉的藍圖，用飛舞的紙鳶包裹美好的希望，譜寫成功的詩篇！
經過三千年的巴蜀文明和50年的辛勤勞動，你積累了深厚的.文化底蘊。“招南北東西傑寫特色，收古今中外精華。”。你堅持“以人爲本，和諧發展”的理念，踐行“成人、成才、成功”的目標，以昂揚的姿態爲過去的歲月留下閃亮的足跡，以輝煌的成就譜寫新的篇章。
你是我們漫長旅程的指南針，堅定地支撐着我們前進的步伐。那些深深的腳印永遠刻在每個人的心裏。歲月匆匆，你的位置很好，前進的腳步總是堅定而從容。謝謝
第2篇
今天我很榮幸能爲大家做演講，我演講的題目是：《感恩母校，感恩老師》。
時光飛逝，轉眼已近四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在夢想的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實中生活爲我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨，每一個月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱着我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩：爲什麼我的眼裏常含淚水？因爲我對這土地愛得深沉！
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的`身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。
生命何其寶貴，學校期盼着我們快快成長，期盼着我們去發現自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風雨，xx年輝煌。如今，母校學子的身影已分佈在大江南北，馳騁在各行各業，正爲家鄉的建設和祖國的繁榮貢獻着自己的力量。母校以他們爲榮，他們使母校生輝。
作爲在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優良傳統和作風，繼承先輩艱苦創業、奮力爭先的熱情和鬥志，努力去弘揚真善美，不斷去開創美好的生命新境界。爲此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規範來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業高峯的山徑上步步爭先！
拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光輝的星空。這裏有着跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮鬥者勤謹不已孜孜不倦的汗水；青春的號角在這裏吹響，創造的靈感在這裏萌發。相信在不久的將來，我們也會成爲母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰！母校因我們而永葆青春，母校爲我們而永遠芬芳！
第3篇
感恩無處不在：鮮花感恩雨露是因爲雨露讓它生長；蒼鷹感恩長空是因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地是因爲大地讓它高聳。我們感恩父母，因爲他們給予我們生命；感恩朋友，因爲他們給予我們幫助；感恩家人，因爲他們給予我們溫暖。
而今天我站在這裏是爲了感恩老師。老師這兩個字背後包含了太多太多的責任：他們傳授我們知識，教我們做人的道理。他們是是我們人生的引路人，人類文明的傳道者，他們的肩上承受了太多太多。古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報。"更何況他們付出的何止滴水！一日爲師，終生爲父。師恩之重確值我們如是爲之！
老師的愛，叫做師生情，是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，爲我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，是我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
記得九年級那年，我因病住院，當時醫生的診斷——疑似白血病，瞬時讓我大腦一片空白，如墜冰窟，只見到媽媽掩面抽泣不止，而爸爸卻站在一邊不止的吸着那根早已燃盡的煙。我就躺在那張牀上躺了整整一上午，就感覺自己已經沒了希望，就像是一具失去了靈魂的軀體。就在這時，邊上的手機響了，我機械地拿起它，摁下接聽鍵，耳邊傳來了班主任焦急的聲音，“葉璋你怎麼到現在還沒來上課？你在哪？”一連串的問題將我的思想從遠處拉了回來，但我卻一時之間無法說出一個字，話一到嘴邊，淚水便不受控制地流了下來。聽不到我的回答，老師似乎更加着急了，不斷地追問。於是，我便將事情一一告訴了她，過了一會兒，“葉璋，你一定要堅強，你要相信任何苦難都會過去，只要你自己堅持，不放棄。如果連你自己都放棄了你自己，那麼一切都沒了意義，最終結果出來之前，一切都還有希望，千萬不要放棄自己。”就這些簡單的.話，讓我看到了一絲希望，讓我振作，讓我有了堅持下去的信念，就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。最後，檢查結果出來了，是eb病毒感染，並不是白血病。重獲新生的同時，我心中充滿了對老師的感謝，也許這幾句簡單的話對她來說並不算什麼，只是對學生的安慰罷了，然而對我來說，這些安慰便像是黑暗中的一絲曙光，雖然十分微弱，但卻給了我堅持下去的勇氣啊！
正因老師爲我們付出了許多，我們要感恩老師。感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。
感恩，不是爲求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。
第4篇
有一種愛，天天伴隨着你，但你早已習慣；有一種愛，存在於細枝末節，但你從未留意；有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊藏在生活的點滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時候，愛也許要被提醒纔會被留意。有時候，愛也許要留意纔會被我們體會。有時候，愛也許要體會纔會感動我們自己。
1.感恩父母，感恩家人。感謝他們的養育，感謝他們的牽腸掛肚，拿起電話、提起筆桿，寫封書信，亦或回家看看，給他們送去感謝與欣慰。
2.感恩學校，感恩老師。感謝他們的悉心培養，感謝他們的無私付出，感恩節當天爲老師送上一支美麗的鮮花、一瓶潤喉的水、爲老師擦一次黑板，說一聲：老師，謝謝您！
3.感恩同學，感恩朋友。感謝他們一路同行，感謝他們一生相伴，感謝一同追逐夢想，爲友誼長存送去一個真誠的擁抱，說上一句感謝的話語：朋友，有你真好！
4.感恩生命，感恩生活。感謝生命的奇妙，感謝生活的樂趣，爲此要積極樂觀，爲此要享受生活，要珍愛生命，珍惜青春，奮鬥的青春最美麗，進取的'人生最燦爛。
感恩是一種美德，被感恩是一種享受。落葉在空中盤旋，譜寫着一曲樂章，那是對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩，纔會有多彩美妙的社會，因爲感恩纔會有真摯的情感，因爲感恩纔會讓我們懂得生命的真諦。感恩不止在心裏，同學們，行動起來吧！
第5篇
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那麼，作爲一名中學生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因爲每個人的'生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師爲我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嚐學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校爲我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！我們應該感恩祖國。
第6篇
早上好! 我是來自高一4班的林xx,今天我演講的題目是《感恩學校》。什麼是“感恩”？我的理解，感恩就是感受關愛，感謝關愛，回報關愛。時常聽到大人說我們是幸福的一代，我們出生在政局穩定，經濟高速發展，文化生活豐富多彩的國家，我們的成長中充滿了來自家庭、學校和社會的關愛。親愛的同學們，你們感受到了嗎？作爲高中生，我們在學校的時間遠遠多於其它時間，所以我們不妨從學校開始，感受一下我們身邊的關愛。當你走進寬敞明亮而又幹淨的教室時，你感受到班級值日生對你的關愛了嗎？當你走在整潔美麗的校園裏時，你感受到了環衛與園藝工人對你的關愛了嗎？當你在乾淨整齊的宿舍洗完熱水澡躺在舒適的牀上時，你感受到學校後勤員工對你的關愛了嗎？當你走進餐廳吃着可口的飯菜時，你感受到飯堂裏的叔叔阿姨對你的關愛了嗎？對於這樣的問題，有同學可能更加不以爲然，甚至已經在心裏說“這哪裏是關愛？！”如若這樣，那麼對於另一些事情你不僅不會認爲是關愛，還會有相反的看法。例如：學校對手機的要求，對儀容儀表的要求，你會認爲是限制你的自由扼殺你的個性；生活老師督促按時作息及整理內務，會使你感到厭煩；對於課間操與眼保健操及下午的跑操你會認爲多餘；對於老師要求交作業，課堂上提醒注意聽講，你會認爲是找你麻煩。殊不知這些是對於我們更大更深切的關愛。在我們身邊，總有一些同學說自己不快樂，他們不停地抱怨，消極看待生活。我想這是因爲他們忘記了感恩。一個不懂得感恩的人，只會認爲別人的給予是理所當然的，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到給予的快樂而單調乏味。
相反，一個懂得感恩和回報的`人，會積極看待生活，在行動中收穫成就感和幸福感。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓，在我們的心中放入一粒小小的感恩，則可以沉澱許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。 我們要感恩學校的後勤員工，是他們給了我們整潔美麗的校園、可口的飯菜；我們要感恩生活老師，是他們教我們養成了良好的作息習慣，學會了整理內務，學會了照顧自己；我們要感恩班級，是它讓我們認識到了團隊的力量與作用；我們要感恩同學，是他們給了我們友誼和歡樂；我們要感恩老師，感謝老師對我們的啓迪和教誨；我們更要感恩學校科學規範的管理，嚴控手機避免了我們玩物喪志，嚴格的作息制度及“三操”制度保證了我們的身心健康，讓我們安心地學生，快樂地成長。 感恩，不僅是一種情感，更應是一種行爲，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。當我們心存感恩，我們就會自覺愛護校園裏的一草一木，不亂丟垃圾，保持教室及校園的清潔衛生；當我們心存感恩，我們就會文明就餐；當我們心存感恩，我們就會按時作息，自覺整理內務；當我們心存感恩，我們就會自覺融入與鞏固班級這個團隊，珍惜團隊的每一份榮譽；當我們心存感恩，我們就會主動學習，虛心接受老師的批評與教育；當我們心存感恩，我們就會用正確的方法化解同學間的矛盾；當我們心存感恩，我們就會自覺遵守校規校紀，積極進取，爲校爭光。 我的演講完畢，謝謝！
第7篇
感恩是我們生命中的一件小事，也是我們成長路上的一件大事。感恩看起來很渺小，只不過是宇宙衆多感情中的微小一粟，但當它慢慢的發展和爆發時，我們就可以感受到，原來這顆渺小的塵埃也會有這麼強大的力量。所以同學們，此次我想和大家一起感恩我們的校園，也一起感恩身邊可感恩的一切！
我是一名九年級的學生，站在九年級這個關卡，我感受到了前所未有的感觸，一是恐懼，對待會考充滿了恐懼，但也有另一份信心壓制着這份恐懼。二是不捨，不捨離開這個溫暖的校園。是這裏，讓我們有了成長路上的歸宿和時間卡點，把我們的記憶填充起來，充滿了青春的氣息。但不管是對未來的恐懼還是對過去的懷念，這都是源於學校所給予我們的美好記憶，是學校培養我們，讓我們有信心去面對這一次不確定的未來，讓我們有了更多美好記憶充實在我們的人生之中。所以同學們，我想，如果現在讓我們選擇感恩一件事情，我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊，那就是我們的校園。
還記得當初我們進入校園的那一刻，充滿了期待和渴望，對國中的生活也總是滿懷着期待。後來的我們經歷了挫折，也遇到了成功，這一切的經歷都發生在這小小的校園裏，我們小小的記憶膠囊也被裝的滿滿的了。漸漸的，我們也發現自己在慢慢的改變着，我們的思想越來越成熟，我們的行爲也越來越穩重，我們在長大，我們在進步。而這一切不僅是我們自己努力的結果，還有老師一直默默的付出，以及學校對於我們的培養。所以，感恩學校，從每一刻做起，從每一件小事做起。
好好的學習，將來爲祖國做更多的貢獻，這是對學校的.一種報答。在平時的學習生活中，愛護學校的公共財產，和同學們和睦相處，這是對學校的一種感恩。不負期望，砥礪前行，在學習中創造屬於自己的價值，豐富學校的整體環境，這也是對學校的一種感激。我們身處於學校之中，可感恩的事情很多，但我們必須要先踏出那一步，纔有可能將這份感恩慢慢的擴大，也才能真正將我們個人的價值得以體現。體現個人價值同時也是對學校的一種感恩，所以讓我們一起行動起來，去感恩校園、豐富校園，豐富我們自己的生活吧！
第8篇
大家上午好！今天我演講的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節。感恩是一種美德，是一種生活。
同學們，我們靜下心來想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！
我們永遠不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關懷。我們能爲他們做些什麼？我常常這樣問自己。哪怕是爲他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會感到內心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學會感恩他們了嗎？有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的.情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準，你我學會感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點滴開始。
