本文收集了一系列實用的幼兒園體育活動教案範文，旨在幫助幼兒園教師更好地開展體育課教學。這些範文包含豐富多樣的體育活動內容和教學方法，涵蓋了幼兒不同年齡段的特點與需求。無論您是新手教師還是經驗豐富者，相信這些教案範文都能給您提供寶貴的參考和啓示。
第1篇
1、嘗試在架空的竹梯上進行手腳爬，提高自身的協調力量。
2、能根據自身的能力，選擇難度適合的材料進行活動。
3、能主動參與有挑戰性的活動，並有一定的自我保護能力。
竹梯兩架；沙包若干；塑料筐若干；輪胎四個；“螞蟻的家”圖片兩張。
3、請幼兒示範爬行的要點，幼兒知道如何進行自我保護。
（1）請幼兒想辦法把家裏的`食物搬到新家裏，而且不妨礙爬行。
（2）介紹搬家路線，請幼兒根據自己的能力，選擇難度適合的路線爬行。（一種平面竹梯；一種架空的竹梯）
1、表揚幼兒的勇敢精神，幼兒體驗挑戰帶來的快樂。
2、放鬆活動：今天小螞蟻都很累了，我們互相拍拍身體，放鬆一下吧。
第2篇
隨着近日來電視中北京奧運火炬傳遞節目的播出，孩子們產生了對奧運火炬傳遞的興趣，我隨機順應孩子們的這一興趣，並結合我園運動特色活動――輪滑，運用分小組輪流開展的形式、給孩子們創設一個生動形象的輪滑火炬傳遞運動，使孩子們在北京奧運火炬傳遞的主題運動中獲得身體和情感的體驗。
1、能積極參與小組的商議並在合作運動中獲得對北京奧運火炬傳遞的興趣。
2、在火炬傳遞的情景運動中，發展輪滑蹲滑、開並步滑等動作。
1、幼兒在家看火炬傳遞節目，收集火炬傳遞資料（行走路線、傳遞方法）
3、火炬3個、山洞（呼拉圈或牛奶盒搭成）、路障、音樂、城市標誌牌多個。
（多以臨近海洋爲主，有很多的暗礁（牛奶盒製作），設置開並步滑行障礙物）
●西藏――新疆――山西――寧夏――內蒙古――北京（多以丘陵爲主，設置蹲滑過障礙物）
教師帶領幼兒在歡快的音樂伴奏下，念兒歌做身體各部位熱身活動。
1）講解：北京奧運火炬傳遞活動已經來到了中國，你們想不想也來當一回小小火炬手？（想！）今天我們要走三條火炬傳遞線路，你們8人組成一個小隊，選一個隊長來領取一支奧運火炬。火炬上的圖案代表你們所要進行的那條火炬傳遞線路。（火炬上的標誌：樹林、山洞、盆地），看清楚你們火炬上的圖案和城市，各組隊員在組長的帶領下到你所抽取的火炬遞路線上進行嘗試。
小小火炬手們準備好了嗎？（準備好啦！）我們的口號是：“傳遞火炬、迎接奧運！”幼兒分組探索各條火炬傳遞線路。
3）、分享交流：分別說一說各隊的火炬線路是怎樣通過的？
4）、教師根據幼兒探索現狀，可以示範某條路線，同時講解其動作要求。
1）現在我們各隊交換火炬進行傳遞，去試一試你沒有走過的線路。看看你有沒有新的.發現。
1、教師講解比賽方法：3組火炬傳遞手在起點，聽到信號開始進行傳遞比賽，第一位火炬手將火炬傳遞給第二位火炬手並跟滑，以此類推，到達北京的隊伍，將手中火炬插在“北京烽火臺”上。
點評：能把輪滑運動最基本的分並滑、蹲滑、曲線滑動作與分組合作性運動、競爭性運動等體現大班幼兒年齡特徵的運動發展目標，自然融合於奧運火炬傳遞主題的運動教學過程中。
