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早退學生檢討書2篇 自我反省:遲到、早退並非應有之義

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這是一篇關於早退學生檢討書的文章。學生因爲各種原因早退已經成爲了一種不良習慣,這種行爲不僅對自己的成長有影響,也會影響到他人。學生在寫早退檢討時需要認識到自己的不足,並且願意主動爲自己的錯誤負責並積極改進。

早退學生檢討書2篇 自我反省:遲到、早退並非應有之義

第1篇

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對學校遊行早退這種不良行爲的深刻反省以及再也不早退的決心。

對不起,學校領導!我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對於我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對於一個林偉華中學的一份子,保證每次實踐活動都按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我認識到自身要爲自身的衝動承擔後果。你反覆的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻的認識到了事情後果的嚴重性。現在,我深深懊悔,深刻檢討,認爲在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,對領導的尊重不夠,對重要事項重視不足。爲了更好的認識錯誤,也是爲了讓你能夠相信我能夠真正的改正自身的錯誤,保證不再重犯,我將自身所犯的錯誤歸結如下:

1思想上的錯誤:對於課外實踐活動的重視度不夠,我開始的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤纔是導致我早退的重要原因。對於學校的每一次活動都有學校的理由,都是重要的,都有其的重要性。我作爲一名學生就更應該積極去參加。

2行爲上的錯誤:不應該早退。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對領導的不尊重,而且影響了我在學校領導面前的個人形象。如果大家都提前離開,不但影響了會議,同時也影響到其他同學的心情。這不僅僅是對學校的不尊重,也是對汕尾人,汕尾市的不尊重。

3對同學和自身的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行爲。另外,早退了以後,沒有學到自身本該學到的許多知識和上級的指示安排,這對於我自身未來的綜合素質行爲習慣的提高和改進都有很大的不良影響。

我不想像許多人那樣寫虛僞的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自身的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望領導給我機會,能夠理解我。我一定用自身的行動來證明自身的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

早退學生檢討書2篇 自我反省:遲到、早退並非應有之義 第2張

第2篇

您好!今天,我懷着深深的歉意和愧疚,爲我的行爲作深刻的檢討。

20xx年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室後門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多麼嚴重的錯誤。還爲自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨後,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行爲讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行爲,您認爲,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些後知後覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,並對此做出深刻的反省和檢討。

經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的.關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,併爲之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那麼,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的衝動,如果時光能夠重來,那麼,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。