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病區護理工作計劃2篇 無微不至,共創溫馨:病區護理工作精細安排

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本文以“病區護理工作計劃”爲主題,旨在探討如何制定和執行一份全面有效的病區護理工作計劃,以提升護理質量和病患滿意度。通過明確分工、建立溝通機制以及優化工作流程,病區護理團隊可以更好地應對複雜的護理需求,確保病患得到安全、高質量的護理服務。

病區護理工作計劃2篇 無微不至,共創溫馨:病區護理工作精細安排

第1篇

工作目標:全面推進優質護理服務,落實平安服務安全措施,助建身心和諧。

1、積極參加各種管理學習班,力求掌握技能,提高管理效能。

2、促動護理組長參加各種培訓班;帶教老師參加帶教培訓班,提高護、教、研能力。

3、嚴格執行護理質控標準,做好架構、過程、結果質量控制。

4、充分運用專科護理小組技術力量,有效減少護理併發症,提高臨牀護理質量。

1、督查特一級危重病人的護理質量,督導病區組長各時段綜合管理情況。

2、進一步落實優質護理服務,落實各項護理服務流程,注重環節管理,提高護理服務內涵。

3、組織梳理感染疾病科專科護理觀察的內容、方法、流程,形成評價體系。

4、嚴格落實素質教育,進一步強化責任意識,恪守慎獨精神。

四、開展人文關懷,滿足患者需求,創建和諧的工作氛圍

1、開展全程護理護理服務,強化基礎護理,滿足患者的需求。

2、強化醫護間的溝通、協作,確保治療、護理及時準確落實,實現無縫隙護理。

3、加強護患溝通,有序管理陪人和家屬,提高滿意度。

4、進一步加強健康教育工作,力爭健康教育知曉率達到100%。

5、展示護士風采,創建愉快和諧的工作氛圍:積極組織護士參加護理部院工會及大內科的各項文藝活動。

五、加強護理安全管理,完善護理風險防範防範措施。

1、積極參加“醫療質量月活動”,以此項活動爲抓手努力提高醫療護理質量。

2、完善落實各項護理安全管理制度和措施,加強關鍵人物,關鍵時段、關鍵流程的督察。

5、強化三基培訓,落實核心制度、應急預案、操作流程。

6、開展職業防護教育,護理過程中滲透有效的防護措施,保證患者安全的同時保證自我安全。

六、加強臨牀護理教學科研意識,提高臨牀教學水平

3、加強三基三嚴培訓,重點10年年輕護士素質教育的考覈和培訓。

4、做好新護士的上崗培訓及規範化護士的輪轉培訓工作。

5、加強專科培訓:重點加強對高年資護士的專科理論和技能的培訓考覈。

6、完善並落實病區教學帶教計劃。不定期檢查帶教質量,定期聽取帶教老師及實習生意見。

病區護理工作計劃2篇 無微不至,共創溫馨:病區護理工作精細安排 第2張

第2篇

在新的一年裏,隨着科室條件的改善,對護理工作也提出了更高的要求,我們要以此爲契機,狠抓護理服務質量,嚴格落實規章制度,加強業務、技術訓練,打造一支高素質的護理隊伍。圍繞護理部總體目標,骨科制定工作計劃如下:

護理作爲專業技術行業,應在機會與挑戰中找準合適的位置,走專業建設之路是骨科護理工作的重中之重。科內重點培養2名責任護士對病人進行功能鍛鍊指導工作。進一步完善功能鍛鍊指導的手段和方法,採取多樣形式的宣教,務求達到效果。準備在xx年制定骨科常見病功能鍛鍊,配以彩色圖畫,製作成冊,讓病人更好的理解功能鍛鍊的意義和方法。

1、針對護理工作中存在的難點、焦點問題,設置工作重點,堅持把以"病人爲中"的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。

2、使規範化護理質量標準落到實處,滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去,使護理質量管理有章可循,形成一個良性循環。

從病人的角度評價護理質量,把病人的滿意度作爲評價護理質量的重要指標,讓患者真正從質量管理中得到實惠。

1、配合護理部,建立護士規範化培訓。不同年資、能力的護士進行不同的培訓,讓大家養成主動學習的習慣。

2、持續抓好專科知識的培訓,提高護士專業素質,採取有效的學習方式如:護理業務查房、牀邊演示,完善業務查房的形式。讓有經驗的老護士爲新護士講課,傳授護理經驗。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問題。

3、每天進行牀邊護理業務查房,每月進行二次業務學習,每月進行一次護理操作示範和考覈,每月進行一次教學查房。

4、鼓勵各位護士參加院內、外的培訓,交流經驗,學習新技術、新知識。

1、合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎,我們在基礎護理、專科護理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導護士進行日常工作。計劃在本科現有的工作流程的基礎上,細化每個環節,真正做到符合臨牀工作實際、切實可行。

2、有效的護理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、專科康復的告知。

五、切實落實"以病人爲中心"的服務。

1、完成護士觀念上的轉變,把過去的"要我服務"轉變爲"我要服務"。提高護士的禮儀與素養,創自己的護理名牌。

2、把"以病人爲中心"的服務,具體到護理行爲的每一細節。

1、發科內護理人員的優點,利用其優點,指導其工作,發揮個人專長。

2、建立團隊精神,要讓他們在協同工作中取得成績,充分發揮個人力量。讓每個人都參與管理,以增強其責任感和主人翁意識。