本篇文章旨在展示學生們對於自然景色的描繪能力和想象力。通過學生的寫景作文，我們能夠感受到大自然的美麗與神祕，親身體驗到孩子們豐富的情感世界和獨特的視角。這些作文既展現了學生們的創造力，也傳遞了對環境保護的重要意識。讓我們一起欣賞這些靈動的文字，感受孩子們對於自然的熱愛與關注。
第1篇
清晨，我站在教師宿舍樓的樓頂，眺望秋天早晨的自然景色。
秋天的樹葉變黃，樹葉由青轉黃，秋風輕輕一吹，樹葉落了下來，地上鋪滿了黃葉。
向東面看去。只見東方的天空露出魚肚白，周圍的雲先由黑色變成紫色，又慢慢變紅了，紅霞越來越豔麗，萬物漸漸地被這紅色的雲霞籠罩着，像是穿上一套嶄新的衣裳，幾片樹葉落在地上秋風吹着它們旋卷飛舞。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，你看，她把黃顏色給了銀杏……黃了的樹葉扇呀扇呀，像一把小扇子，扇走了夏天的火熱;她把紅顏色給了楓樹……紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來了秋天的盛裝。
金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋;橙紅顏色呢，是給果樹的，聽，橘子柿子們你擠我碰，喊着人們去摘呢!還有各種各樣的顏色，都給菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨裏點頭。
秋天，楊樹的葉子黃了，掛在樹上，像一朵朵黃色的小花飄落在空中，像一隻只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河裏，彷彿是金色的小船。
秋天，紅豔豔的大平果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!
第2篇
我在公園裏漫步，嗅着早春的芬芳，在我的前面，是萬紫千紅的春天……
期盼已久，終於開春兒了。柳綠了，花紅了，我們笑了，踏着爽朗的笑聲，我來到了公園，與其說是爲了觀景，倒不如說是爲了賞春。
春日的公園，彷彿一幅巨大的山水畫，每一處景觀、每一株植物，都是那樣的輕盈，各具特色，沒有冬日的寒冷，只有溫暖的春風;沒有滿天的飄雪，只有成羣的大雁和風箏……這就是春，萬紫千紅的春!
剛進公園，便有排列整齊的柳樹。她們的枝幹像是一位位多姿少女的身軀，枝條像是她們柔順的秀髮，隨風舞動，那樣輕揚，那樣飄逸。走近一株細細端詳，彎曲的柳條十分柔韌，每一片葉子都充滿了生機。深深地吸一口氣，你能體味淡淡的、清新的氣息，我找不到一種合適的氣味比喻它，形容它，只能說與茶香略有相同，只要你用心去體味，用心去感受，就能品出其中之妙。接着往前走，是一片多彩的草地。這裏有全綠的小草，也有淡綠的、青黃的，甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的，十分有趣兒。說實在的，我真的不忍去踩踏它，因爲它就像是一件珍貴的藝術品，讓人珍惜、留戀。俯下身來，我好像看到它們在笑!像一些剛落地的娃娃，好奇地看着這個美妙的世界，用自己銀鈴般的笑聲，來表達自己心中無比的喜悅。多可愛的草地，多粲然的臉龐!
不覺中，我來到了公園的盡頭，這裏，是繁花的海洋!粉的、紅的、黃的、紫的，大的、小的，含苞待放的、熱烈開放的…….數不勝數，令人目不暇接。偶爾的，空中舞動一隻蝴蝶，更爲這裏增添了不少詩情畫意。我被一種說不出名字的花迷住了。它是那樣的小巧玲瓏，大約只有一元硬幣那麼大，呈粉紅色，一片片的花瓣好像有千層，它的質感，看起來那樣絲滑柔韌，像是玉石，也像是絲帛，好美、好美.…….我沉醉在這蓬勃的生機中!
一聲清脆的鳥鳴把我驚醒，猛然回首，在我的身後，是我走過的春天，那樣的萬紫千紅……
