在人生的舞臺上，高中生活是每一個人都難忘的篇章。種種情感起伏、友誼的昇華和挫折的成長，構成了我們獨特的高中記憶。藉着這個機會，讓我們一起回憶起那些美好而珍貴的高中時光，分享我們的點點滴滴，讓彼此感受到歲月的深情厚意。
第1篇
高中三年的時光，即將結束，有的人認爲高中三年的知識爲以後深造打下了基礎；有的人認爲自己的見識增長了；也有的人認爲在高中體會到了“真愛”。相對於其他兩種，我更加贊同高中增長了我的見識，讓我破繭成蝶。
高中生活說長不長，說短也不短，都說人生最美好的階段是在高中生活，這是不可否認的，是它讓我從一個懵懂的少年成長爲了一名真正意義上的公民，是它讓我懂得如何去維護自己的權利和履行自己的義務。
在高中，我知道了“跳進黃河也洗不清”這句話是不對的，在黃河上游，水依然是清澈的；隨着年齡的增長，我的見識也在增長，知識的增長改變了我的世界觀，人生觀與價值觀。
高中生活，在不同的人身上會有不同的收穫，我最大的收穫就是見識改變了我的人生觀。在小的時候，家人們總會向我們傳遞“不上大學，你的未來會很悲慘。”但是，上了高中才知道，就算不上大學，未來也不一定會很悲慘，因爲你還有其他的出路，只不過讀書、上大學是一條捷徑。
高中生活，不僅增長了見識，還教會了我如何做人的道理，讓我破繭成蝶，真正的成長，其實高中也讓我體會到了同學們之間的團結與友誼u，體會到了讀書是一件有趣的事，但高中生活也將是我們人生的一道坎，是開啓你將來人生選擇的一條道路。
高中，使我蛻變，使我成長，在高中所增長的見識讓我知道以後的道路該如何選擇，很快便到我收穫培養了三年的過時，也許它是“甜”的，但也有可能是“苦”的。即將到來的收穫季節，也是我破繭成蝶的季節，三年的時光，讓我的見識不斷增長，也讓我真正的成長。
第2篇
有人認爲高中是地獄，只有自己努力的爭取，才能獲得光明；有人認爲高中就是牢籠，束縛了我們這些自由飛翔的小鳥；還有人認爲高中就是一座煉丹爐，只有經歷烈火的考驗，才能成爲一顆青丹，否則則成爲一堆泥巴。在國中時，對高中充滿無限憧憬和嚮往，當進入高中後，纔會發現原來高中並沒有自己想象的那樣美好。高中只有做不完的試卷，解不完的題目，看不完的書本。還記得剛進入一中時校長就告訴我們：“如果你不喜歡學習而來到了高中，那麼高中三年對你來說就是一種煎熬；如果你爲了學習知識，增長才幹來到高中，那麼高中三年對你來說就是一種享受。”
看到學長學姐給我們留下的留言，他們對三年的高中生活充滿了感激之情，因爲他們把握住了三年的時間，利用這三年。不斷充實自己，最終功成名就，考上自己理想中的大學。高中其實就是我們成長中的一座階梯，只有努力攀登，才能到達一個新的高度。
剛進入高中時，還帶着一點新鮮感和陌生感，後來便有了一種厭惡感，因爲感到自己一直做的那個夢，對高中的美好憧憬被無情地打破了。後來慢慢地適應後便有了一種“既來之，則安之”的心態。高中生活雖然緊張，卻是一生中最學知識，最長才幹，最難忘的三年。這三年，我們可以心無旁騖的幹一件事，並且身邊的人都支持你，這就是高中。
第3篇
升入高三了，每天都是三點一線的生活，而學校也給我們規定，三週才能回家一次，這樣就可以一心一意的學習了，但是對我來說卻是一種煎熬，因爲我已往都是一週回家呀一次，當我把學校的規定告訴了爸爸的時候，他沒有我想象中的那麼驚訝，而是說了句好好學習就行。
高中生活正式開始了，每天的課程壓的我喘不過氣來，中午的時候根本沒有時間去睡上一覺，因爲還要完成各科老師佈置的作業，如果今天哪科老師沒有佈置作業，那麼我們就十分感謝他了。
高三的生活只有一個字，累，除了累還是累，每天天不亮就起牀，跑到班裏，拿起課本大聲的背誦，這些都是我們經常做的事情，當然每每臨近考試，同學們更加變態，有拿着小手電偷偷的在被窩裏看書的，有的甚至在衛生間用檯燈看書，只爲能夠考一個好成績。
每天勞累的生活讓我對家的思念越來越少，有時候也會偶爾給爸爸打一個電話，電話那頭一層不變的還是好好學習之類的話，而我也只是附和着，因爲我也知道要好好學習，畢竟大學聯考是我人生的第一個分水嶺，更重要的是班裏的同學們沒有一個放鬆的。
第4篇
我是一個生活中弱勢羣體的一分子。由於身體的原因，眼疾腦病纏繞着我，使我的意志和自尊曾經毀滅過。
面對一個又一個的困難與挑戰，我選擇了堅強，帶着可憐的會考分數到了我的高中母校，—————林原中學。
品味高一，對我來說是苦澀無味的。由於我的基礎太差，功底薄的可憐，高中生活真是難上加難。成績低的可憐。有時身體也折磨我，讓我難受。在同學們擡不起頭來，眼裏也樹不起自尊信看不起我。那段時光真是難熬極了。是老校長，老師和母親用親切的話語鼓舞我一定要戰勝自己，我的高一生活有點苦澀的味道。
告別了青澀的高一，高二迎接我。————籃球場上看到我的身影，參加競選學生會有了我的名字，歷史課代表老師選中了我，報社老師還欣賞我的文章讓我當呼倫貝爾小作家封面人物，我開始有了自信和學習動力。記得，那次歡送上屆學哥學姐們畢業大會上，我上臺爲同學們表演節目，給我增添了自信，學習的主動性也增強了。與同學們友好融洽了，高中的我已經長大了，待人處事更加三思而後行，會合理支配學習時間，改掉不好的習慣，努力去做，不斷磨練意志學會戰勝困難，掌握知識。
高三在衆多同學眼裏，是壓力和汗水的代名詞，同學一開始狀態就與往不同個個摩拳擦掌高三真是味濃啊！踏上高中的末班車，我淚流滿襟，曾經的酸甜苦辣依舊回味無窮。偷偷釋放之後，讓我繼末完的征程，品味大學聯考吧！
第5篇
每年每年農曆二十三日，各家各戶都有撣塵謝竈神的習俗，我們家也不例外，雖不謝竈神，但每年都會大掃除。今天，我們家就來大掃除。開始大掃除了，我先把廚房裏的瓶瓶罐罐都放到桌子上整理好，然後再把各個房間的門都擦一下。
開始，我的小手凍得都發紫了，我本想當逃兵，但是想了想：外公外婆都幹得那麼辛苦，而我卻一點兒忙都不情願幫忙，實在有些說不過去，所以我決定還是活動活動，這樣既能鍛鍊身體，還能幫外公外婆多分擔一點家務呢！
我走進廚房，剛想把一瓶滿滿的醋放到桌子上，突然，我一不小心“砰”地一聲，醋掉落在了地上，這時候，外婆從廚房裏走了出來，看到了地上撒出的醋，只是對我說了一聲沒關係，就把地上的玻璃碎片掃乾淨，再用抹布將撒出的醋擦乾淨。後來，我端來一盆清水，然後把乾淨的抹布浸上水，去擦玻璃窗戶，擦完後，我把抹布裏的水擰掉，去擦玻璃上殘留的水，嘿，真乾淨！
正當我得意的時侯，忽然發現玻璃上出現一條條好像帶子一樣的痕跡，而且越來越多，原來沒擦乾淨，玻璃上的水一干，就顯露出來了。我又換了一盆清水，把抹布重新洗一洗，再擦一遍，這一次情況有所好轉。這次大掃除真另我難望啊！
雖然我做錯了一件事情，但是可以吸取教訓，重新改正錯誤，還有外婆的寬容，讓我從內心感到了溫暖。
第6篇
一年四季，春夏秋冬，除了短暫而又歡快的假期外，我們絕大部分的時間都是在學校裏跟同學和老師一起度過的。我們一起攜手走過了充滿荊棘和忙碌的高中三年。我們一起爲各自的理想而奮鬥着，我們並肩作戰，既是戰友，又是對手。
高中是我們命運的一個轉折點，大家努力的方向都只有一個，那就是考上自己理想的大學，去實現自己的夢想，那也是我們夢想起航的地方。以前都是聽別人說大學的生活是怎樣怎樣的，讓我們不禁開始憧憬那的生活，多想去近距離的感受和體驗。現在機會就擺在我們前面，看我們是如何的選擇，是堅持還是放棄，取決於我們自己。
高中三年，說長也不長，說短也不短。匆匆那年，到現在回想起那時候的日子，真的過得太快了，沒來得及好好感受，時間就溜走了，留下的只有遺憾。若能穿越回去，我一定要告訴我自己：你一定要加倍的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬。不要放棄任何一次機會，也不會輕易的被失敗嚇倒，不忘初心，方得始終。
高中生活既美好又忙碌，忙碌中偷點閒。高中時候最期待的就是每週兩次的體育課了，可以自由的放鬆自己，不用在面對各科的試卷，沒有寫不完的題目和考不完的試，我們可以在操場上奔跑、散步，坐在操場邊上沐浴陽光，閉上眼睛，放鬆放鬆。
最忙碌的時候當屬高三了，每週只有那麼半天的休息時間就要去上晚自習了，臨近了考試還在臨時抱佛腳，求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春啊！
第7篇
"給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。"三年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了，畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在，轉眼間，我們在不知不覺中長大了，我們帶着遺憾和憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天，我們祈禱着明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經改變了，忽然發現，高中的生活與國中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學校——明珠，在這裏，每天的時間都安排的很充實，作息時間，學習時間都發生了改變。雖然，每天走着同樣的路，做着同樣的事，遇着同樣的人。但在這個偌大的校園卻找到了一個屬於自己的角落，那個讓我忘乎所以的地方，而我也漸漸的改變了。
每當下午放學，獨自坐在教室，靜靜地聽着廣播傳來的音樂，細細地在日記裏記着每一件細微的小事，有時，筆尖會不經意地劃過一些傷感，心中有着百般無奈，學習壓力真的很大，但想起和同學一起許過的諾言，爲了自己的前途，便讓自己勇敢一點，風浪在大，我也要勇往直前。
每當晚休時，悄悄地靠在牆上，擡頭仰望着星光閃爍的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白雲，在彎彎的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精華。
高中的我，已經長大了，待人處事更加三思而後行，合理的支配着自己課餘的生活，改掉了許多不好的習慣，我知道，往日的快樂已經成爲了回憶，而我不能回到過去。在這個大家庭裏，經歷着千奇百怪的事，結識了各種各樣的人，當大家一起暢談心事時，那便是一天中最愉悅的事，大家一起分享着屬於我們的酸甜苦辣。
每個夜晚，我都做着同一個夢，在夢裏旋轉着，溶在夢裏，是落英繽紛的最後一幅畫面，未來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨後的藍天載者我的夢想飄向遠方，而我在我的雲端裏漫步着。
第8篇
不知不覺中，我已成爲一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的國中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已經成爲幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起國中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是咱們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，咱們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活纔剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在咱們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不一樣於國中生活，高中學習資料也不一樣於國中。高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依靠於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎非常多同學沒有了國中時的用心主動，比如非常少有人搶着回答問題。此刻，每一天都覺得時間緊，加上作業有非常多。因此，咱們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。咱們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。
高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，咱們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信咱們必須回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓咱們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。有些歡喜，也有些失落。
第9篇
“砰”的一聲巨響！非但沒嚇到我，還讓我覺得非常興奮！因爲，這是我假期裏的愛好——放炮！
這一聲響炮，震得我心癢難耐，對手中的寒假作業也失去了耐心。急不可耐的放下手中的筆，以光的速度衝進媽媽的房間，我決定跟媽媽“談判”，我要出去買炮，放炮！出於安全考慮，媽媽開始是不同意的，在我的軟磨硬泡並且注意安全的情況下，最終以每天寫完十頁寒假作業作爲籌碼，換來了一大盒洋火炮。
我興奮的帶着我的戰利品，叫上我的小夥伴，來到了一個空曠的地方準備一展身手！因爲每個人手裏的炮各式各樣，不盡相同，我如果每樣都擁有那該多好呀！嘿嘿！我提出了一個建議：“我們等價交換吧，同等價位的交換着玩兒吧！”我的建議得到了大家的認可，我也如願以償的得到了一盒三響洋火炮！
洋火炮——顧名思義，同洋火（火柴）一般，一擦就着。我拿出一根三響炮，“嚓～”沒着，力度不夠？“嚓～”又沒着！難道是啞炮？再來第三次“呲～”一下就冒出了火花，嚇得我瞬間扔了出去！隨即傳來“砰！砰！砰！”連續三聲非常大的響聲。哇塞，三響的.威力真不是蓋的！難以掩飾我內心的狂喜，接着又連放了四五個，哇——這感覺太棒了。
作爲小夥伴們的領頭，在他們放的最開心的時候，我的腦袋瓜裏又生出了一個主意！“這一個一個的放多沒意思啊，我們來點不一樣的玩兒法吧！”“你，去挖一盆鬆土來。你，你，去找些舊瓶子來，要塑料的。我今天要給你們做一個威力超大的‘手榴彈’！”
分派完任務，我也不甘落後，找來了好多廢棄的硬質塑料水管，插入土地裏，先點燃一枚三響炮，快速丟進管子裏，“砰砰砰”又是三聲，卻比剛纔的聲音小了很多。這時，小夥伴們的塑料瓶和鬆土也都取來了，在我行雲流水般的一套動作下，一個山寨版的“手榴彈”製作完成！塞上幾枚三響炮，再用土填滿縫隙，用火連着點燃炮引，趁它們冒煙時，連忙扔進了草地，“砰！砰！砰……”地面都炸開了一個土花！
這樣的場景震驚了我的小夥伴們，一個個都以崇拜的目光看着我！我心裏別提多得意了，簡直成就感爆棚啊！我決定了，回家後還得再研究研究幾種新式玩法，準備迎接春節的到來！
第10篇
人生，這條路不可能一味平坦，也不可能一路曲折。生活，亦是如此，悲歡離合組成了這幅畫卷。
貝多芬是一位偉大的音樂家，可命運對他並不公平。作爲音樂家的他竟然失聰了，對聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他並沒有放棄，口中咬着一根木棒，一頭放在鋼琴上，以此來聽音符，譜樂曲。他是一位偉人，他的《命運交響曲》曾使多少人心潮澎湃，沉醉其中；他坎坷的一生創造了不平凡的奇蹟，給後人留下多少驚歎。“失敗並不是永遠的失敗，但當你放棄的那一刻它將變成永恆”，所以說，堅持是最重要的，沒有堅持之心，何來成功之談。海倫凱勒並不生來就是命人，面對生活的重重打擊使她變爲性情多變的少女，與家人無法溝通，與生活無法融合。
但她的老師改變她的一生，她並不怕失明，並不是失明人就是一無是處，對家人是拖累。她看不見世界，但她卻用心體會着這個世界，她堅強的面對生活。《假如給我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人，感謝她們的鼓勵；她也要鼓勵更多像她一樣的人，讓他們也永遠保留堅強，做“坎坷道路上的雄鷹”，那麼她就足夠了。
即使生活再苦，那又有什麼？他們都是怎樣面對的，我們又有什麼不可以的，世界是多彩繽紛的，從你眼中看到的也是不一樣的，“紅的、藍的、綠的、紫的……”堅強勇敢的人他們眼前的世界總是藍色的，那麼澄澈；而低沉消極的人展現在他們面前的則永遠是黑灰色的，迷茫、困惑、恐懼、絕望會像一根根無形的針，無意間會刺傷你，使你身心疲憊，傷痕累累。
生活中沒有邁不過的坎，對你說它就是一種挑戰；只有接受了挑戰，你纔會磨練你的意志，纔會如雄鷹去搏擊、去翱翔。對生活，我們不僅要堅強、樂觀，而且也要有一顆感恩的心。常言道：“常懷感恩之心，一生快樂無窮。”你能打敗他的成績，卻無法戰敗他的毅力，物質是有形的，而精神卻永遠是無形的，當你悟透了，也許會體會到不一樣的韻味。
淅淅瀝瀝的小雨過後，枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強勁有力的飛下，生活，就是這樣。無形中，你就會讀懂它。
雨後的彩虹總是那麼鮮豔、耀眼，甚至有成功的影子。
第11篇
我是一個外宿生，家離學校也不遠，騎自行車也就十分鐘的時間。我每天都會在家裏面吃，很少吃外面的外賣、零食等，一是不健康，二是沒有更多的零花錢了。
高中的生活很緊湊，一天都晚都得往學校跑，只有週六晚上和週日一個白天的時間才能好好休息一下。每天早上我都是六點鐘起牀的，洗漱完也就六點半了，來不及在家裏面吃，家人也起不了那麼早，所以我就自己在學校外面買了兩個包子，帶進學校裏面吃。
高中的時候，剛下早自習，就有很多的同學呆在桌子上吃包子，大家都來不及吃早飯，就急匆匆的來學校了，但這種氛圍也很好，其樂融融的。有時候內宿生還會叫我們外宿生帶早餐，因爲學校裏面的包子是在是太難吃了，學生們吃多了也就膩了，要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。
中午回家的時候，父母都會爲我們準備好午餐，要是他們沒空，我就自己動手煮麪條吃或看見家裏面有什麼食材就做什麼，看自己喜好來。吃完午餐也就十二點四十多，我通常會利用午餐後的時間在房間裏面背書，牢記知識，背到一點五十的時候就睡一會，睡到兩點十分就起來，雖只有短短的二十分鐘，但我也很滿足了，我也不是一個習慣午睡的人。
下午到教室的時候，有時候會很精神，但有時也會因爲昨天晚上熬夜導致上課注意力不集中的情況出現，好在同桌及時提醒，要不然，我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習要上兩節課，同學們可以寫作業，遇到不會的也可以去辦公室找老師解答疑惑，像我這種不想問的，就留着難題回家拿手機百度。我不是不想去找老師，而是我怕我理解不了老師的思維還緊張，所以我一般都會回家看手機的解答，我也可以得到問題的答案。
晚自習結束的時候，會和同學相約騎自行車回家，畢竟是晚上了，自己一個人回家也會害怕，有另外一個人陪着，就不害怕了，還能聊聊天什麼的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣，認識到了很多好朋友，即使在畢業後，大家還有很好的聯繫，大家有什麼需要幫助的地方，說一聲，大家都會伸出援手來幫你。正印證了那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”。
第12篇
生活是什麼？我認爲生活就是生下來就要好好的活着。
歲月的臉頰，經過我們一路走來，早已失去了年輕的光華，或許是體驗了生命的無可奈何，纔會靜靜聆聽心中那份依依不捨的眷戀。
曾經的日子裏，有過多少次的心如死灰，現在的生活中發現了一種自我的樂觀。快樂漸漸離我而去，我卻假裝不在乎，不是不想擁有，而是沒有了那種資本。多少個星星佈滿的夜色，我擡頭凝視着黑暗的繁華；多少個寂寞叢生的藍天，我又苦苦追尋着消逝的年華。睜眼閉眼之間，又有多少個精彩的瞬間！
雖不曾悲痛欲絕，但是總會觸景傷情。每一件往事都是一張相片，縱然已記不起它的過往。從害怕到自卑，再到現在盲目的樂觀！歡笑與淚水，都要從容的面對，只是害怕到最後也分不清哪個是歡笑，哪個是淚水！
走過的每一天，或許在某一時刻會在腦海裏翻滾洶涌。每一個生命都是一個奇蹟，而創造奇蹟的只能就是永不認輸的哪個心啊！性命得以延續，要感謝一切一切，要祈禱自己是個幸福的人。隱約感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子，即使用盡靈魂的力量去高聲吶喊，也不會颳起多麼微弱的沙塵暴，在這樣的條件中，我只有選擇悄悄地降生，然後再某一天靜靜的離去。
我，不敢去奢望能夠活的多麼精彩，現實的狀況是讓我一落再落。也許明白了人世間的冷暖悲涼，才能在傷痛中堅強，在失敗的創傷中一次次折碎翅膀。一輩子不算太遠，難免會有意想不到的苦難，但從此過後一定是一片開闊天空。如今，我已身強力壯，有足夠寬闊的胸膛能挑起生活的一切重擔，坎坷過去怎會不是坦途？生活怎能不揚起那自信的笑臉？
泱泱平凡人家，本該成就平凡的一種生活。無奈我命由天由地不由我，在這個漫長的過程中，投來了多少別人世俗的眼光，遭到了多少人的冷嘲熱諷，只能逃避和默默嘆息，後來學會了淡然，一切都將變得無所謂。回過頭來才發現，我漸漸地走出了周圍人的禁錮。
黑夜異常的肆無忌憚，只有星星還在手挽手一起抵抗，但太多的力量讓我信心大漲，因爲心中有夢想等光芒，只不過一路走來只會遍體鱗傷！
第13篇
不知不覺中，我已成爲一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐進入我的視線，我有些歡喜，也有些失落……
三年的國中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成爲幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
比起國中生活，高中生活就像一幅神祕的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活纔剛剛開始，我不能它將發展的如何，但發展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將國中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什麼效果。高中生活不同於國中生活，高中學習內容也不同於國中。高中更注重自學，預習、複習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴於老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”。
上了高中，似乎很多同學沒有了國中時的積極主動，比如很少有人搶着回答問題。現在，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業，否則，忙到最後，只是竹籃打水一場空，什麼也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦幹，而不思考，不總結，那麼，只是做無用功。
高中生活就是那麼短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足於將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦後甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓我們相約，三年的高中生活，紮紮實實打造一個美麗的大學夢想。
第14篇
越長大越孤單，那麼想回到從前，可是從前的一切都已經變成了美好的回憶。——題記
升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個月我寫了些什麼？都玩了。
國中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿着我哪點成績，怎麼向家長交代，怎麼向我交代？366名，和國中算算，我還是沒有變。
“路走多了，自然會好走些。”我一直在承諾着，成若着我的所有。
我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。
不知道什麼時候，我沉迷於網絡遊戲，天天玩，也許只有在遊戲中我才能找的快樂，帶到現實中來，我什麼都不會，什麼都不敢去做。
我自始至終都在欺騙自己，我不想就這麼傍若無名，我也在試着努力，可每次的結果都不是我想要的，也許你們認爲我的要求太高，其實是我太笨，太傻，不知什麼時候起，突然間發現許多東西都在失去，自己卻是無能爲力去挽留，去傾訴。
我現在還能做什麼呢？我現在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90後，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。
現在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現在不知道怎麼走。
一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時，一切都沒有了。
我現在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這並不代表我以後總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經月前了，我又何必強求呢。
重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
後果對於我們來說真的很重要，因爲現在都在拿成績說事，現在就是以成敗論英雄。我們我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬於自己得名次？
也許在更長的日子過了之後，再讀時感覺會可笑，因爲我在一天一天長大！
第15篇
越長大越孤單，那麼想回到從前，可是從前的一切都已經變成了美好的回憶。升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢？本想在這次考試中好好努力，可是，這一個月我寫了些什麼？都玩了。
國中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿着我哪點成績，怎麼向家長交代，怎麼向我交代？366名，和國中算算，我還是沒有變。“路走多了，自然會好走些。”我一直在承諾着，成若着我的所有。我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。不知道什麼時候，我沉迷於網絡遊戲，天天玩，也許只有在遊戲中我才能找的快樂，帶到現實中來，我什麼都不會，什麼都不敢去做，我自始至終都在欺騙自己，我不想就這麼傍若無名，我也在試着努力，可每次的結果都不是我想要的，也許你們認爲我的要求太高，其實是我太笨，太傻，不知什麼時候起，突然間發現許多東西都在失去，自己卻是無能爲力去挽留，去傾訴。
我現在還能做什麼呢？我現在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90後，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。現在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現在不知道怎麼走。一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時，一切都沒有了。我現在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經的記憶。一幕幕的畫面呈現在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣， 是我太懦弱，
第一次月考，好失敗，可是這並不代表我以後總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經月前了，我又何必強求呢。重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
後果對於我們來說真的很重要，因爲現在都在拿成績說事，現在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬於自己得名次？
也許在更長的日子過了之後，再讀時感覺會可笑，因爲我在一天一天長大！
第16篇
何謂大海？大海給人的第一感受就是遼闊，有言道：海納百川。便是這麼個理。而我的高中校園就曾一遍遍地以海的形式出現在我的腦海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游魚。我固執地認爲這片“海”不能缺少我，雖然我並不出衆，也沒有俯視天地的雄才大略，但我能組成這廣無邊際的海，並在海中學會胸襟寬廣、謙恭如斯。即使我渺小、平凡，但構成汪洋的正是這般千千萬萬的“我”。故而我偏執地相信我的存在有價值。終有一日，我能讓這片讓我欽佩的海爲我驕傲。在這一天到來之前，伴隨我的會是海教會我的那句話：
人生在於態度，即便不俯視天地，至少也應該謙恭如斯。
沈從文先生說，不管是故事還是人生，一切都應當美一點。故而我那高中生活應該以美爲原則開展和繼續的。“春暖花開”這四字讀來，似伴着陣陣嬌鶯怡啼，又若有濃郁的花香踏風而來。這便是漢字的偉大之處，看似稀鬆平常的四個字，組合在一起，卻成了景緻呈現在人們的腦海裏。要我說，這四個字組合在一起有這般奇景，拆開來便是我憧憬的高中生活了。先賞“春”字，這“春”代表了我們是朝氣蓬勃的少年，自然如同生機盎然的春天。料想這麼多的春天，生活中也不會如同死灰吧！再看“暖”，上文說到學校似大海，容納我暢遊其間。那班級就是我停泊的碼頭，總能帶來陣陣暖意，撫慰疲憊的心靈。“花開”則表達了我對三年後的美好期冀，我所憧憬的高中生活不僅僅體現在生活還有學習。堅信只要我不懈努力奮鬥三年，結果定會是繁花盛開。
常聽人說：青春是多麼美好，青春無悔。或許是沒有切身體會過，我對青春沒有太過的言語。但席慕容說，青春的美麗與珍貴，就在於它的無邪與無瑕，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。感嘆之餘我也曾苦思：這樣美好的青春若是在考試中一次一次地被錯過被擱淺，那該多麼遺憾！故而我所憧憬的高中生活不僅有繁多的學業，還有—
第17篇
這座滿含萬千莘莘學子夢想的學府，我懷着一顆少年憧憬的心來了，希望你能爲我插上一雙潔白的翅膀，讓我自由地去飛翔。
昨天，已悄然離去，只留下片片回憶，就像秋天離去後給我們留下枯黃的落葉當作留念。國中生活已經成爲過往，今天也已是物非人亦非。站在這裏，我想，就讓夢想的種子紮根在這裏吧！相信你會是一塊肥沃的土地。展望明天，你說你會給我一個美好的明天，這是你給我的承諾。我給予你信任，相信你一定會給我成功，不可置疑的嚮往，我已下定決心，我來了，我就不走了，我要跟着你走，和你走到最後。
踏進大門的那一天，也許前世註定我要與你共度三年的光陰，路過這座“驛站”是一種緣份，本已向家人許諾過要去更遠的地方，不會路過此處，也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言，走進了你的懷抱。我帶着赤誠的心來了，你以如花的笑臉迎接我，你說會爲我撐起一片藍藍的天，我會快樂、幸福的。
從今天起，你將牽着我的手，走進燦爛的明天。舒適的環境，和藹的老師，友善的同學，濃厚的校園文化，這些都是你給我的，我答應過你，將不會在此沉默，我要爲你脫變，展現我的美。
從今天起，你將牽着我的手，在這座花園裏將會有我清瘦的身影。清晨，我在裏面讀書，傍晚，我在裏面散步。我敢肯定，你會記住我的，會記住我的名字。我要和你一起長大，我們立下誓言，誰都不會拋棄誰。迷茫的時候，相信你會給我點起一盞明燈；困頓的時候，你會讓我在你的懷抱裏甜甜的睡着；悲傷的時候，你會給我最溫暖的安慰。親切、柔美，這是你給我的印象，是那般的慈愛，就像母親看着懷裏的寶寶一樣，目光透徹，充滿着疼愛。
你告訴我卸去昨日的傷痛，在這裏我會找到那份屬於我的幸福，今天這裏的陽光很明媚，因爲青春有約，我和你相遇於今天的早晨；因爲青春有夢，你說你會讓我的夢想飛揚，讓我長出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會在這裏綻放，在你的懷抱裏，我不後悔。你告訴我的快樂，我也將會去告訴更多的人。如果有分別的那一天，這樣的幸福日子結束了，我們又將成爲彼此的過客，我想我會依依不捨地緊緊將你抱住。
第18篇
揮揮手，作別國中三年的青蔥歲月，曾經的成功與失敗，歡笑與淚水，都被收進了記憶的匣子。如今的我，即將以嶄新的狀態，步入高中的校園，開始一段有些陌生，卻又令我滿懷期待的高中生活。於是，帶着這份好奇與興奮，我開始了高中生活的暢想。
我暢想的高中生活，是緊張而充實的。高中的課程與國中相比較多，並且課課都十分重要。因此，高中生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高中生活能讓我感到充實。每天邁着輕快的步伐走進校園，就能聽到校園裏琅琅的讀書聲，課堂上，一雙雙專注的眼神，一次次精彩的回答，展現了同學們對學習的認真，對知識的嚮往。課後，各種工作快速、有序地進行着。相信到了高三，學習生活會更加緊張，學習的節奏也會繼續加快，但我希望每天都能因過得充實，有所收穫而感到快樂。
我暢想的高中生活是和諧而不失競爭的。校園生活是美好的，我希望高中的班級裏，充滿着溫暖、融洽的氣氛，同學們愉快地相處，互相幫助，共同進步。老師們也能成爲同學們的朋友，課後一同討論問題，親切交談。但在這和諧的氣氛中，也不失學習上的競爭，大家都刻苦努力，力爭上游，向好的同學看齊，在不斷的競爭與合作中突破自我。我希望自己也能不斷努力，不斷進步，向目標一步步邁進。
我暢想的高中生活還是有趣的，豐富多彩的。在學習之餘，會有許許多多的課外活動。校園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如週末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課餘生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高中學習方法，讓學習不再枯燥無味。
我對高中生活，還有着許多的想象，但暢想歸暢想，真正的高中生活，還需要我用三年的時間去細細體會其中的滋味，究竟是酸、甜、苦、辣，謎底還未揭開。
剛剛結束了國中的學習生活，我難免還是對國中有所留戀，懷念國中的校園、老師、同學，還有那些難忘的片段。但畢竟時光一去不復返了，我要打起精神，告別國中，去體會高中，享受高中生活的陽光!
第19篇
告別假期的舒適和便利，遠離父母的悉心呵護，在經歷了三年豐富多彩的國中生活後，我到達了人生的新彼岸高中。乾淨的學校、寬敞的教室和嶄新的宿舍新生活給我帶來了許多不同的國中經歷。
出汗在軍訓期間，這些詞對我們在陽光下訓練的人來說真的很合適。當我們以軍人的姿態站着的時候，我們不能忘記像一棵小樹一樣挺拔的身軀，操場上響起的激動人心的口號，宿舍裏整齊摺疊的方形被子，閱兵時嚴肅嚴肅的小臉。高中一開始，我就學會了忍耐和堅強。我們既痛苦又快樂，就像一朵含苞待放的花，在烈日下接受陽光的洗禮，盡情綻放！
結束了11天艱苦的軍訓生活，真正迎來了緊張忙碌的高中學習。宿舍、教室、食堂，3:1，我的生活正在慢慢展開。書太多了，連蛾子都進不了桌子洞，這真讓我感到了課程的沉重負擔。在教室裏在風雨中無所畏懼，在春天永不後悔八種打字激勵着我們勇敢地工作，老師的諄諄教誨引領我們走向知識的海洋。在自學課上，只有寫作的聲音很快進入我的耳朵。課後，聽到了學生們討論問題的聲音。當我剛進入高中時，我看到學習壓力突然增加。我看到的不是每個人的自憐，而是處理高中早期經歷的最具進取心的態度。我感受到了緊張的氣氛和對艱苦工作的奉獻。
早上，試着睜開那些不聽話的眼皮，這意味着新的一天的到來。跑步時，整齊的步伐和響亮的口號是我們活力的完美體現。爲了節省時間，下課後，學生們以飛快的速度跑向食堂已經成爲學校裏一道獨特的風景線。宿舍裏不時的笑聲裝飾着我們的生活，遠離我們的父母。親人的失蹤使我們學會了獨立和感恩。高中一開始，我就體會到，最美的東西不僅是我們的微笑，還有微笑背後的樂觀的心。
樂觀、堅強、勤奮、寬容、獨立相信我在高中初期的經歷將是高中生活的詮釋。
第20篇
月高風清的夜晚,心中裝着夢想,難以入睡。忽然，一到強光刺進了我的眼睛，接着我便被帶到了另一個世界。
我睜開眼睛，發現自己在一個陌生的地方。環顧四周：直接連到天空的樓梯；懸浮在半空的大樓；一望無際的花海……這一切太美妙了！忽然，一個機器人向我走來，友好地對我說：“歡迎來到未來世界，我是你的嚮導，我叫麗莎。”天哪！我沒有聽錯把，未來世界，這時真的嗎？機器人衝我笑了一下，說：“據資料顯示，你最喜歡收集各類文具，我帶你去看看吧！”
我們來到了文具店，這裏有各種各樣的文具，有棒棒糖筆、激光橡皮、自動翻頁筆記本，變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據聲控原理製造的。比如你要畫太陽，只要對着筆說一聲，其內部芯片就會通過判斷後，向筆尖發出指令，變成紅色。這種筆很耐用，至少可以用20年。
我覺得有點餓了，機器人就帶我去餐館吃飯。它把我帶到了馬路旁，仔細看了好久，然後居然把我帶到了馬路中間，誰知這馬路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告訴我說：“這叫心意傳送帶，只要你站在上面，它就會把你帶到你想去的地方。”正說着，餐館到了，我們便走了進去。我們坐在椅子上，卻不見有一個服務員，機器人說這是無人餐館。我看見桌上有一個小的顯示屏，上面有各種飯菜，好多我都沒有見過。我點了一下水果沙拉，它立刻就呈現在桌子上。天哪！那麼大的一盤！機器人居然說只有一個梨和一個蘋果。我們飽餐了一頓，結帳時只要把錢放在盤子上就可以了。
後來，機器人又帶我參觀了空中大廈、太空機場、兒童遊樂園……真是美不勝收。
未來的美好生活並不僅僅是夢，只要我們努力學習，掌握科學技術，那麼美好的未來離我們並不遙遠。
第21篇
我最理想的生活是在夢中的生活，因爲在夢中，一切不可能都能變成現實。
在夢中生活，想要什麼就有什麼，想做什麼就做什麼，那才，是無憂無慮的生活。
進入夢鄉，身子輕飄飄地，在空中飄來飄去，穿梭過一層又一層的雲霧，道了包羅萬象，變化無窮的夢境。在軟軟的，翠色的草坪上快樂的跑着跳着，見蝴蝶在空中三三兩兩的飛着，我幻想自己也是蝴蝶，一陣煙霧飄過後，我驚訝的發現我也變成蝴蝶了，我振翅飛起，與別的蝴蝶一起開心的翩翩起舞。夢境也在變化，周圍的蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍，真希望能在海底游泳，念頭一冒出來，周圍突然變涼爽起來，一片清涼，魚兒在我四周遊着，底下飄着水藻。哦！這時我纔想起，這是在海底。我快活極了，在享受清涼的同時盡情的游來游去。平時，我總想着騎着鯊魚在海中做騎士，現在在夢境中實現了。一隻鯊魚游來，我一隻腳跨在它背上，順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛快的遊起來，我快樂的在水下大喊大叫，盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了，停下來慢慢遊，我從鯊魚背上下來，鯊魚甩甩尾巴便走了。
常聞水中有水蛇，海中有海怪。我可真想見見這海怪，我可真想見見這海怪。夢境的特效發揮的淋漓盡致。眼間，伸着長長脖子的海怪出現了，它長着一個小山丘一般大的身子，拖着一條長長的的尾巴，四隻尖銳的爪子，長在四隻長腳上，能屈能伸，與恐龍差不多。我見到了海怪，興奮極了，爬上海怪的脖子，與怪共舞。
見了海怪後，夢境突然大變，海怪不見了，只剩下我一人，四周是迷亂的隧道。走入一條隧道，不知走了多久，眼前出現了一副奇異的景象。四周是卡通世界，什麼兔八哥、燒包穀，各個在追逐打鬧。哦！原來我動一下卡通的念頭。我開心極了，盡情的與兔八哥玩，比吃蘿蔔，在卡通世界中，全世界的玩具幾乎都有，卡通人物應有盡有……
第22篇
新的學期開始了，我不再是一個懵懵懂懂的國中生了，現在的我已經是一名高中學生了，新學期剛剛開始，我現在還沒有上課，但看到那麼多的課本還真有些壓力，不知道自己能否戰勝自己克服自己繼續努力學習，現在還在軍訓，認識了好多新同學，學校好大，我們年級部25個班級，真的傷不起呀。
這是我來到學校的第三天了，在嚴厲的教官的訓練下，在烈日的普照下，三天下來我明顯比以前黑了一圈，這是我頭一次離開家到外面讀書，一個月才能回一次家，真的好想念爸爸媽媽，一想到這些心理好難受，此時此刻特別想哭，都三天了都沒敢給爸爸媽媽打電話，因爲我怕我沒說話就哭了，所以我沒打，我不希望爸爸媽媽因爲我的哭泣而難過，不想讓他們擔心。就這樣煎熬的走過了爲期15天的軍訓生活，這五天在我人生中是一種考驗，軍訓結束了，怎麼也沒想到高中會這樣的累，我們學9門課程，一天12節課還不算自習，而這樣的生活纔剛剛開始，我真的不敢確定我能不能堅持到最後，可是我必須努力的跟着，因爲我是一個普通的農村女孩，要想出人頭地就必須努力學習，就這樣筋疲力盡的過了一個月終於放假了，一個月只有倆天半，我提前就定好了車票恨不得馬上飛回家，因爲我真的好想家，想念爸爸媽媽，但是再苦再累我也不能說，我知道他們會心疼得。
想象中的高中生活和現實差距太大了，假期過後整理好心情繼續出發，即便高中生活沒有想象中的好，即便高中生活很苦很累，只要心中有夢就要堅持繼續走下去，總有一天會看到希望的曙光，三年以後考入理想中的大學，一切都會值得的，人生沒有付出就不會有回報，任狂風暴雨盡情地擊打，只要我還活着，就會一直努力去創造屬於我的明天。
高中生活纔剛剛開始不要畏懼，勇敢地走下去，雖然我不是英雄，但是我要象英雄一樣，克服一切敵人，向光明前進，高中生活我來了帶着挑戰帶着勇氣我來了，希望三年寒窗苦讀，能換來三年後金榜題名。
第23篇
告別忙碌的九年級生活，結束散漫的暑假，迎來了渴望已久的高中生活。對於那時剛進入高中的我們一切的一切都是那麼的新鮮，那麼的好奇。
常常有人說高中的三年是最苦的，但那時的我並不這麼認爲，總以爲結束了九年級那樣忙碌的生活。於是，高一的我在課後便少了九年級時的那份學習的動力，直到第一次期會考試的成績才讓我醒悟。這還真應驗了“不聽老人言，吃虧在眼前”的古語。
那一刻我燃燒着激情準備迎接下一次發憤圖強的偉大時刻。於是，我心頭一陣激動，右手抓起一枝筆，左手抓來一張紙，僅在短短的十五分鐘內便寫完了一份學習“計劃”。什麼六點起牀……晚上十點睡覺。計劃的結尾還標註了自主執行。
後來由於電視，繚亂了我的計劃。雖然有點遺憾，但心想：“時間是海綿裏的水，只要擠就會有的，明天在執行也不晚。”就這樣懶惰駕馭了我，期末考試又將來臨。成績依舊不理想。
通過這次教訓我瞭解到，任何一份計劃都要適合自己有一定的可行性，不能盲目的因一時好奇而做一些不可行的計劃。所謂“日日待明月，萬事成蹉跎。”
在寒假期間我瞭解到學習猶如上戰打仗一般，只有擁有有效的策略和正確的方向，學習之路纔會成功，才能付出最少的時間得到最大的回報。只要提高課堂效率，抓住課堂重點，認真做好有效的筆記；自己獨立認真完成作業，不抄襲他人，不懂就虛心向老師求教；在充足的課餘時間做適當的練習，及時糾錯；多閱讀古今中外的文學經典之作；利用有限的時間不斷的自我反省，不斷的自我更新，專心投入學習；端正學習態度，擁有良好的個人學習作風，要學會誠信，踏實一步一腳印的學習才能使學習不斷提高，不斷進步；使學習成爲生活中的快樂。
在學習中只要安安分分的幹好當前的每一份事，有自己的目標，才能逐漸的走向成功的彼岸。讓我們爲自己的思想而一起奮鬥吧。
第24篇
我輕輕地翻開那張充滿回憶的國中畢業照，裏面藏匿着無數日子留下的痕跡，回憶就像閃電般一幕幕地閃過，只是這麼一瞬間的感覺，而我卻已踏入了一條全新的道路高中生活。
在國中，老師就說高中生活是一個與現在截然不同的世界，而我對高中生活充滿了幻想和期待，時光飛逝，一晃就進來了新的學校，新的生活。
還記得報道的那天，仔細看着牆上的分班通知單，我竟然沒有與一名國中同學分在一起，不由得有些失望，但這是一段全新的生活，新的同學，新的老師，新的教室都等着我去一一探索，想到這，內心又平靜了許多。
走進教室，首先就見到了班主任，雖然是第一次見面，但我依舊能夠感覺到他是一位學識淵博的老師，不久後，大家就坐齊了，可能是不熟悉的緣故，教室很安靜，但是我能感受到他們對高中生活的期待，軍訓是使大家漸漸熟起來的地方，也很好的鍛鍊了我們的意志。
接着便是正式的高中生活了，現在已是我進入高中的第一個月了，我漸漸熟悉了高中生活。
高中的生活比不上國中的美好，多的是一種追逐，競爭。同學們間少了八卦閒談，多的是暗中較量。在國中的時候，當陽光照耀在身上，眼神會不自覺得投向窗外的風景，心中還感覺到一些閒適，在高中，當陽光投射窗口射在桌上，我想到的是成堆的習題還沒有做，而時光已在悄無聲息中溜走。
國中的時候每個人不免有一些幻想，到了高中，許多的人脫下了國中那幻想的綵衣，那些懵懂也在成熟中消失了，每天在腦海中迴盪的就是那九門學科的任務是否完成，高中生活就像生活在跑步機上跑步，總是重複着那幾個動作，一天接着一天，不能有絲毫懈怠，稍不留神就會被被人甩在身後。
的確如此，現在不拼何時拼，暴風雨後才能見到彩虹，你拼搏出來的都是你自己的成績，是自己的驕傲，今天奮起直追的起點，讓我們把握今天，奮起直追吧！
第25篇
歲月如歌，年華似水。轉眼間，又是三年過去了，我告別了國中三年的成與敗，滿懷期待的踏進了高中的校園。
曾經的歡笑與淚水已經一去不復返，留下的是嶄新的生活。踏入高中的校園，我們已經是一名高中生了。進入自己的教室，浮在眼前的是一張張陌生的面孔。坐在自己的桌子前面，開始了自己的高中生活。
在進行了新生入學大會後，我和我班裏同學進行了自我介紹，我們聊的很開心，玩了很多好玩的遊戲，就這樣結束了我在高中的第一天。
我對高中有無限的憧憬，我想象的高中生活是一個緊張充實的生活，我們在學習中尋找快樂，在合作中創造奇蹟，在風雨中共同成長。
老師說過高中是戰火紛飛的三年，是浴血奮戰的三年，是成就理想的三年，剛踏進高中的我們，並沒有感覺到如此緊張的氛圍，我們還沉浸在假期歡樂的海洋。
可是戰火就是這樣悄然降臨，不給我們緩衝的時間，在我們偷懶之時，我們就已經輸給了別人。高中的生活是艱苦的，是痛苦的。
我想象的高中生活是在做題中渡過的，我們在做題中總結經驗，在做題中找到自信，在做題中走向成功。
園有各種社團讓學生們加入。我希望能加入自己喜歡的社團，參加各種活動。如週末參觀博物館、走訪老人院、參加義務社區活動等等，讓課餘生活變得多姿多彩。此外，我還希望在學習過程中多多發現學習的樂趣，探尋適合自己的高中學習方法，讓學習不再枯燥無味。讓學習變成一件有趣的事情。
我希望我的班級是和睦的，有良好的班風，能讓我們在良好的環境下共同學習，共同進步。同學們和睦相處，互相溝通，在溫暖中不失競爭，突破自我，走向成功。
高中生活充滿着酸、甜、苦、辣，都要讓我們用心去感受，對於剛剛結束國中生活的我們，對國中的生活依然有着留戀。但是時光一去不復返，我們必須打起精神，告別國中，迎接高中，迎接戰火紛飛的三年。去享受高中的酸甜苦辣，去高中明媚的陽光。
第26篇
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，高中三年生活已接近尾聲。在這三年裏，我體會到了老師的關心，同學的幫助，也感受到了學習的壓力，考試失利後的失落，回顧這三年的生活，留戀之情油然而生。
高一入學時的好奇和驚喜之感，現在已經蕩然無存了。取而代之的是成熟和穩健。學校不僅是一個教書育人的地方，也是我們走向社會的一個起點，在這三年，我學到了很多爲人處世的道理，也擁有了面對困難的勇氣，這一切，都將會幫助我成爲生活中的強者。
再想想同學之間的友誼，我想這段友誼將會成爲我最寶貴的財富，這三年，我們一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起面對困難，在這個溫暖的班集體中，我們就像一家人，互幫互助，團結友愛，這些朋友將會永遠記在我心裏。
在這三年，老師就像父母一樣照顧我們，一天絕大多數時間，我們都是和老師在一起度過的，老師無微不至的呵護陪我度過了這生命中頗爲重要的三年。有一天晚上下雨，我沒有帶傘，父母也沒有來接我，我正站在教學樓裏不知所措時，遇到了班主任，瞭解了我的情況後，她主動要求送我回家。一路上，我們聊了許多關於學習方面的事。我比較內向，從未與老師談過心，這次談話我從中得到了許多收穫。到家後，我才發現老師的一個肩膀已經溼透了，可老師卻笑着離去了，望着老師的背影，感激之情油然而生。滴水之恩當涌泉相報，感謝老師對我的辛苦付出！
高中生活就要結束，大學聯考的緊張感也一點點來襲，不斷加強的學習強度，不斷增多的學習任務，使我感到了莫大的壓力。這時侯，一個人的心理素質的好壞才真正決定了你成績的優差。考場上緊張在所難免，但懂得如何將這壓力轉化爲動力，時刻保持清醒的頭腦，才能在考場上立於不敗之地，發揮出最好的水平。
三年的生活充實而緊張，充滿着酸甜苦辣，但這三年我一定會銘記於心，永不忘記，最後祝願我們都能考上一個好的大學，爲母校爭光添彩！
第27篇
寒窗苦讀的日子是枯燥的，特別是高中生活，整天只有學習，雖然沒有老師整天守在身邊，但還是會感到壓抑。因爲周圍的同學們都在爲了自己的未來而奮鬥。所以我們必須得努力，依靠自己的自覺性，努力提升自己。雖然這個過程是艱難的，但是艱難與不艱難，自由與不自由，全在我們的一念之間。
高中是一個非常重要的時間段，是總結你的過去，開啓你未來的鑰匙，是人生一個重要的轉折點。
總的來說，我們的過去或是懵懂的，或是無知的，或是激情的，或是無所畏懼的。而我們的未來也可能是無知的，衝動的，但也有可能是勇敢的，激情無限的。沒有人能夠準確無誤地預測到他的未來是什麼樣的，也沒有人不喜歡有一個好的未來。
我們的昨天爲我們的今天付出，那我們的今天就是爲了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奮加在一起，才能鑄造出一個美好的未來。而高中生活正是爲我們以後打下堅實基礎的關鍵時期。是人生的一個重要時間段。
同學們也許都會有這麼一種感覺，不論是學習還是娛樂，都會有一種壓抑的感覺，覺得沒有以前那麼自在了。朋友之間的相處也沒有以前的那麼親密，熟識的人之間遇見了最多打一個招呼，微笑一下。因爲我們的每一天都是匆忙的，似乎沒有更多的時間去處理這些生活上的瑣事。那麼，朋友之間有時候自然就生分了。有時也會忽然覺得同學之間的關係有距離了，沒有了往日的親近，人與人之間似乎被一堵心牆隔開了，捅也捅不破，難以得到知心好友。但至少，我們沒有社會上所謂的利益至上的關係，我們差的只是時間而已。
高中的我們雖然和往日一樣的熱血，一樣的幼稚，但是相較起來，還是隨着年齡的增長多了幾分成熟，幼稚與成熟結合起來，還真有幾分青春的可愛。
高中也不一定全是枯燥無味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快樂，高中也有高中的無奈，高中也會是五彩繽紛的，多姿多彩的。我們應該以我們年輕人的心態奮鬥，並享受着我們的高中生活。
第28篇
時光荏苒，煙雲送走了流年，暑假宣告結束後，我的高中生活就悄然開始了。
沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏着晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在，彷彿一次深呼吸都能給我帶來夾雜着陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。
他們向我問好，復讀幾遍我的姓名，點了點頭，說是記住了我這個新夥伴。我同他們一起歡笑，戴上志願者勳帶，站到某一個路口，微笑地接待着新同學，初到的我爲了不指錯路，拿筆在手心記下些許。儘管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！
宿舍的被子由薄到厚，我來到這個校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好，老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現；面對父母的詢問，我的分數讓我難以啓齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向國中好友談論我近來的急躁與無奈，他們的鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學習生涯都順利度過，你還在怕什麼？”
或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子裏的驕傲不容許我放棄，總之，我笑着度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹乾眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，爲了我的那份倔強，更爲了我心底的夢想。
春風送暖，萬物復甦，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。
第29篇
以前的我總是非常浪費。夏天空調連夜開着，溫度調到最低。電視一直開着，水龍頭總是擰不緊。洗澡時把水放到最大；洗完澡，等慢條斯理地穿好衣服才關上。可是現在我變了，因爲我在一本書上看到這樣一句話：“讓我們從現在開始節約資源，節約每一滴水每一度電每一毫升汽油，這是我們每一個人都應做到的義務如果做不到，那世界一年四季都是夏天，看不到百花齊放；草長鶯飛的夏天，沒有了落葉翩翩起舞楓葉變紅的秋天，失去了白雪皚皚的冬天，爲了我們的將來，爲了我們的子孫後代大家趕快行動起來吧”
從此以後，我完全改變了自己，早晨起來刷牙洗臉不再像以前那樣水龍頭不關，而是用臉盆接自己足夠用的水。做作業時不再用窗簾擋住陽光用檯燈照明學習，拉開窗簾利用天空上這盞明亮溫暖的燈學習。拉開家裏所有的窗簾，讓整個房子沐浴在陽光下。看完電視後，把插座拔下來。可做了幾天後我意識到光我自己做是沒有用的，我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。誰知他們卻說無所謂，也不差那點錢，科學家會研究出資源供我們使用的。我告訴他們這些是不可再生資源，科學家對於這點也是無能爲力的，爲了我們的家園着想必須從現在的一點一滴做起，他們答應了，從此我家便成爲了一個低碳家庭。
爸爸和媽媽將低碳告訴朋友同事我則告訴了同學們。用爬樓梯代替電梯，爬樓梯還有益於健康何樂而不爲呢？用騎自行車代表開私家車或坐公車，不僅減少二氧化碳排放保護環境還會影響到身邊的人。
媽媽的愛好是養花，什麼蘭花呀，鐵樹啊都喜歡。陽光明媚時媽媽總把他們搬到陽臺邊讓他們曬太陽，看到他們心裏便舒暢清新多了不少。他們還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，使屋子裏的空氣清新潔淨。即是低碳又使人心情好，一舉兩得。
低碳生活靠自己，但更要靠大家。從中可以領會到許多樂趣，保護了環境，健康了身體，還是一件有意義的事，大家一起來低碳環保生活吧！
第30篇
棋逢敵手乃是高手過招，高手過招只在一念之差。我不是什麼下棋高手，不過，我對棋的酷愛與忠誠是天地可鑑的。
說到棋的種類，那叫數不勝數，有紅過一時的“流行棋”（音樂），也有永不衰敗的“古典金棋”（曲），其中呢我最喜歡的就是象棋。
最近聽說村上的小h跟爸爸學了兩手，殺退了村上的許多小夥伴，猖狂得很，一向愛“打抱不平”（多管閒事）的我按捺不住，決心爲夥伴們出這口惡氣，叫他“名譽掃地”。
第二天，我倆就在村口邊擺開陣勢殺起來。許多棋迷都前來觀看。我開出當頭炮，小h跳出拐角馬，我緊逼不捨，所謂“用兵如神”當然是以兵攻之，兩兵出動，以象護之，炮拉開陣腳，以馬護之，兩車開出，把我方防了個水泄不通，如鐵桶似的。這時還空出一馬，暫且不表。小h也防守甚密，當頭炮，相向外開車橫移，馬奔的角度有一點怪異，看他臉上那副得意相便知道大事不妙，不過我臨危不亂，當即，橫馬踢出，在車與炮的掩護下，一路過關斬將，殺敵無數，真可謂先馬到功成。靠！小h要與我硬拼，沒那麼容易，往身後一翻，一隻炮入了我的虎口，小h只是一味的窮追不捨，稍一忽略，一隻炮上了西天，小h見大勢不妙，趕緊撤兵，以守爲主，我奮起直追，一馬深入虎穴雖回馬槍多，但畢竟雙拳難敵四手，待幹掉一隻馬後，戰死沙場，立下了漢馬功勞，接着，我便是全軍出動，一路過關斬將，勝券在握，卻稍不留神，車被捲走了，頓時風雲突變，敵方猛攻，如決了堤的洪水，向我方飛奔而來，見一個殺一個，當真英勇無敵，我一時慌了手腳，敗子連連，真是天有不測風雲啊！當即之下，也只有與敵方同歸於盡了，一招馬後炮，以馬換車，同時還“將軍”我真沒想到會有這一步，只是無意之中的一招，小h由於佈陣太嚴，一時抽不出人手來，無奈之得乖乖認輸。
