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競聘國小教師演講稿2篇 "融入心靈的教育:讓我成爲國小教師"

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本文是一篇關於競聘國小教師演講稿的簡介。在這篇文章中,我們將分享一位熱愛教育事業、富有教學經驗和深厚教育理念的候選人的競聘演講稿。通過這篇演講稿,他將向大家展示他的教育觀念、教學方法和對學生成長的承諾。無論您是教育工作者還是對教育事業充滿熱情的人,本文都值得一讀。

競聘國小教師演講稿2篇

第1篇

感謝學校給了我這次競崗的機會,請允許我向各位彙報自己的思想和工作情況。

對於這次競崗,我是抱着一種鍛鍊自己的心態參加的,無論競崗的結果如何,我都會坦然接受,因爲能夠在西郊這所充滿人文關懷的學校裏工作;能夠近距離的感受西郊先進的教育理念和領導的人格魅力;能夠和這些積極進取、求精求實、勇於奉獻的同事一起工作;能夠加入這個生機勃勃的優秀教育團隊,就已經是我最大的幸福了。

今天我打算競爭的是xx級崗位,提出這個競爭目標是基於以下實際情況,經過深思熟慮才提出來的。

首先,我已經於xxxx年xx月被評爲中學一級教師職稱,並於xxxx年xx月被聘爲中學一級教師。自工作以來,我一直工作在國中教育的第一線,擔任兩個班的數學教學工作,並且擔任班主任,完全勝任國中數學教學工作。

其次,在教育教學工作中,我一直以教師的專業化發展爲自己的奮鬥目標,勤於學習善於鑽研,積極探索先進的教育教學理念,革新課堂教學,並取得了較好的成績。最近幾年,我先後多次獲得蘭山區優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長、教學能手稱號,並於xxxx年xx月被評選爲蘭山名師,在國家級課程培訓中獲得優秀學員稱號;先後獲得十餘次市區級優秀教學獎,其中市級xx次,區級xx次。同時我注重教育科研,多次主持市區級教科研課題,並取得了優異的成績,先後有xx多篇高質量的教育教學論文在《人民教育》《教學與管理》《山東教育》等國家省級學術刊物發表,在《中國教師報》《班主任》等教育報刊發表教育隨筆、教育案例類xxxx多篇,保存有教育手記xx多萬字;堅持寫自己的`教育博客、生活博客及文學博客。這一切更讓我堅信自己能夠勝任擬競聘的崗位職責

再者,我身體健康,正處在創業做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學任務;有實踐經驗,也有理論的支撐,能夠更好地發揮自己的教育熱情。請領導和老師對我的申請給與考慮,並對我的思想工作給與指導幫助。

當然,有競爭就會有失敗,如果我不能夠申請到這個崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會在今後的工作中改正自己的不足,積極向名師學習、向老教師學習,爭取在以後的競聘中獲得成功;如果我競崗成功,我將更加努力工作,回報學校對我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會有收穫。再次謝謝大家!

競聘國小教師演講稿2篇

第2篇

我叫xx,原來在xx國小工作,近幾年來一直從事國小英語的教學,今年因工作調動,調整到我們xx國小工作,我感到非常的高興,同時,也非常感謝我們學校領導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。

首先我說一下自己的基本情況和工作業績:我xx年畢業於xx師專數學系,後分配到xx中學從事數學教學,xx年開始改教國中英語,xx年因身體狀況,調入國小從事國小英語教學至今,xx年自考大學本科畢業,xx年被評爲中學一級教師。自工作以來,我一直兢兢業業,勤奮工作,所教科目成績一直據全鎮前列,特別是近幾年來從事國小英語教學,所教班級多次獲得全鎮第一名,個人也多次被評爲鎮教育先進工作者、優秀教師,區優秀教師,個人年考覈優秀等次的榮譽稱號,並有多篇論文在市級報紙發表。

我爲人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作負責,辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神,與時俱進,愛崗敬業,爲人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發

我從xx師專數學系畢業後曾到xx師範大學進修英語教學培訓,系統而又牢固地掌握了英語教學的專業知識。多年來始終在教學第一線致力於國小英語教學及研究,使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴展。

從選擇教師這門職業的第一天起,我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師,爲了這個心願,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結構,精通業務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規律,鑽研教學藝術,努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。

以上所述情況,是我競聘英語教師的優勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優勢條件將有助於我更好的開展英語教學工作。如果我有幸競聘成功,能擔任三四年級英語教師的話,我將從以下方面開展工作。

一、認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和學校的各項決定

加強學習,積極進取,求真務實,開拓創新,不斷提高自己的綜合素質、創新能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。

教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。

目前,新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開,作爲新課改的實踐者,要在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。大力改革教學,積極探索實施創新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合,爲學生創設一個富有生活氣息的真實的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。四、做一個富有愛心的老師“不愛學生就教不好學生”,“愛學生就要愛每一個學生”。

作爲一名教師,要無私地奉獻愛,處處播灑愛,使我的.學生在愛的激勵下,增強自信,勇於創新,不斷進取,成長爲撐起祖國一片藍天的棟樑。用質樸的心愛護學生,用誠摯的情感染學生,用精湛的教學藝術薰陶學生,用忘我的工作態度影響學生。

尊敬的各位領導,各位老師,我會珍惜現有的每一個機會,努力工作,發揮出自己的最大能力,以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程,享受我的教學樂趣!

最後我想說:做教師,我無悔!做英語教師,我快樂!謝謝大家!