在公文網站實習期間，通過培訓和工作，我積累了豐富的經驗和知識。在編輯工作中，我不斷學習提升自己的技能，同時熟悉各類公文的編寫規範和流程。通過實習，我深刻體會到了公文的重要性和影響力，並且培養了細緻、嚴謹的工作態度。
第1篇
進入到幼兒園來實習，我也是先進行了培訓，而這次的培訓也是讓我學到很多的東西，更加的知道如何的去和孩子們相處，去把教學的一個工作給做好，我也是有一些培訓的一個心得體會。
在工作上面，對孩子們要愛護孩子，真心的去對待他們，那麼他們也是會真心的來對待你，會認真的聽你的講課，而不是覺得作爲幼兒老師就是一份工作，而是需要自己全身心的去投入進去，我也是喜歡孩子們，想做這份工作，所以也是學了這個專業。來到了我們幼兒園，在培訓裏，老師也是講到了，只有對每一個孩子都是去愛護的，那麼在教學的時候，也是會更容易把知識給教好孩子們，孩子們喜歡老師，上課也是會是更加的願意來聽，更加的會有主動性，而不僅僅只是被動的來學習。那樣我們的工作也是會開展的更加的順利，工作裏面也是會更有成就感。
除了做好工作，我們也是需要不斷地去學習，在培訓里老師也是給我們講課，我也是學到很多的東西，同時也是明白自己只是實習，和優秀的老師是有很大的差距的，除了工作經驗的積累，也是需要自己多去學，多去積累知識，才能把工作做得更好，教好孩子們的，而學習一直都是不能去停止的，而不僅僅只是在學校學了就行了的。到了工作上面，更是要有目的性的去學，以前學的更多的是理論的一個知識，而在工作裏面更多的也是要去學工作的方法，如何去提高工作的效率，並且也是更加的有針對性。
培訓裏，我也是看到了自己和優秀老師的差距，讓我明白，自己的實習，要更加的`努力，只有把這次培訓裏學到的去運用，並且在工作之中漸漸的積累經驗，那麼自己才能真的做好一名幼兒教師。在培訓裏我也是學到了很多的方法，而這些也是真的只有去用了，才能自己掌握到，而不是老師說一遍我就會了，同時每個老師都是有自己一套的教學方式和方法，自己也是要多去嘗試，多去運用，然後形成自己的一套，纔可以更好的去教，去陪伴孩子們成長，孩子們的成長其實也是我們的進步，我們工作經驗的一個積累。
培訓結束了，我也是要進入到工作的崗位，去認真的做好每一件事情，和孩子們好好的相處，一起去把孩子們教好，讓他們是得到更好的成長。
第2篇
超聲、ct等。醫學影像學對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如x線能夠對骨與關節系統、呼吸系統，心血管系統，消化系統等做出重要的診斷，例如病變位置、部位、範圍等。x線、超聲、ct、mri對各個臟器系統的診斷各有不同，臨牀上運用也是根據病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進行最合適的診斷方法。
第四、外科無菌操作和心肺復甦等。外科無菌操作技術是爲防止微生物對任意污染所採取的一切措施。對一些患者需要進行一些外科技術治療的，需要對患者進行一系列的無菌操作，這樣能夠在進行手術治療的時候防止患者和自己被微生物感染，對於操作步驟是非常的嚴格。每一個步驟和每一個細節都需要按部就
班的嚴格執行，錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴重的後果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的，都當做是每一次的搶救現場。
心肺復甦的外科常用的一個搶救手法，外科手術上很經常因爲使用藥物過程中以及在手術過程中，患者突發心臟驟停的現象。對於能夠掌握這麼一門技術，就相當於掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復甦的手法已經方法，是每個醫學生的都必需做到的，盡力去搶救每一條生命。
第五，對醫院各方面的認識。同學們即將要步入醫院的大門，對醫院各個方面都不太熟悉，針對這種情況，老師們對醫院各個方面進行了講解，包括各個科室、各種職位的職能，各個科室之間的聯繫。作息時間與請假制度都詳細介紹和講解。醫院有各種嚴格的制度，作爲即將進入醫院實習的醫學生，都應該詳細的瞭解。
最後，對個人各方面的`認識和提高。作爲本醫學院的醫學生，不僅僅代表的是個人，更代表的是本醫學院。在實習期間，必須端正自己的心態，積極的向醫院裏的老師學習。保持良好的心境，能夠吃苦耐勞，聽從醫院的安排，爭做一名優秀實習生，爲老師們、爲學校爭光。
短短的實習培訓在驕陽似日的天氣中匆匆結束。頂着酷熱的天氣，同學們沒有一絲的鬆懈，，儘管被汗水溼透了衣裳，也沒喊出一聲苦、一聲累，因爲大家都非常感謝以及珍惜學校這次實習前的培訓機會。這次來之不易的機會使同學們獲益良多，爲實習打下了堅實的基礎。
面對即將來臨的實習，非常憧憬未來的日子裏能夠在醫院裏運用到學校裏學到的知識，更加感謝學校這些日子實習前的培訓，鞏固我們的臨牀技能，對醫院的各方面認識加深，對於怎樣去實習、怎樣做一個優秀的實習生有一個較深的理解。實習前的培訓，就是實習的助推器，讓我們很好做好實習的工作。
第3篇
原諒我可能會用寫一篇作的形式寫一篇培訓體會。去年的這個時候我們參加了入職培訓，今年的這個時候我們又參加了新教師實習期滿培訓。準瞬間一載年華流逝。前段時間回大學和舍友相聚，回首校園四年往事歷歷在目，我們沒有談自己的工作和生活，因爲校園的美好更值得留戀。看着校園裏一張張稚嫩的臉龐，熟悉的場所裏有的只是不熟悉的過去。我們就像載着時光機回到過去，而我們註定只能活在當下。無數次的嘆息聲中迴盪着刺耳的警鐘聲：你們不再年輕，不再屬於這裏，不再可以爲所欲爲，你們開始另一種生活了！有意義與否也全在於你自己！
前面只是我的一點感概，因爲突然有一點點的害怕，年少時做錯事情，別人可以原諒你，幫助你，因爲你還年輕，可是現在我的新教師生涯都結束了，再過段時間更年輕的教師就了，就不能再用你還年輕這樣的字眼去爲自己開脫。我必須要有所行動不讓生活太平淡。對於整個宇宙，人的一生是平凡的，但對於自己，卻應該是不平凡的。
我珍惜每一次培訓學習的機會，因爲這些優秀的靈魂總會震撼和撞擊我的心靈，讓我爲之一震，讓我躍躍欲試。我急切的想將培訓學的新理論新思想用於我新學期的教學中，我想我是可以做好的！
我並不擅長記錄或者寫作，總覺得自己寫的字不是這裏不順，就是那裏不通。所以坦白的講，教學一年我並沒有養成寫教育日記和教育隨筆的習慣，只是偶爾思考時隨便拿出一張紙記錄一下思想的行跡。但每一個卓有成就的教育家都是大作家，他們可能沒有非凡的學功底，沒有華麗的.辭藻，但一張張紙卻可以昇華他們的思潮，大到蘇霍姆林斯基，魏書生，朱永新，小到身邊這些優秀的教育工作者，也許他們在開始工作時也是懵懵懂懂的，然而造就差異的是一天一天的筆耕不輟，是不停的思考。他們沒有停下手中的筆去記錄自己的教育事蹟，記錄自己的思想火花。這應該是我第一個培訓後的體會，也就是我要養成的習慣之一！
培訓時一位老師說的話我當時感觸相當深，我們現在處在一個複雜的教育環境中，一邊新教育思潮激勇澎湃，另一邊腐朽的應試教育理念根深蒂固，在很多老師尤其是老教師的思想中很難剔除，從教一年，我的教育思想也被左右晃動着，我一邊被新教育的理念行動吸引着，另一邊也被應試教育理念拉扯着，總是不敢行動，有時也不知該如何行動，因爲總被一些老師的不作爲和不行動影響着，彷彿我的嘗試會被當作另類。好在一次次的培訓和學習，周圍志同道合的同事多了起，我們開始認識新教育，雖然並沒有完全讀懂他，但我開始不斷的思考它，踐行它，新學期就打算再一次開始和學生們的開始屬於我們的新教育生活，我已經開始心潮澎湃了！
平凡中演繹不平凡，與其在那回憶過去，感嘆時光流逝，不如好好活在當下，如每一個被我看見的瞬間剎那，當被我採下，而採下的每一個當時，我都感受到一種美的逼迫，因爲每時，當稍縱即逝；稍縱，即逝。
第4篇
通過在xx中的兩天半的培訓，我學到了很多，我很感謝這次培訓讓我受益頗深，很高興在xx中70週年的時刻到xx中，對我說是自己是很幸運的，從上大學時開始，我就很期待實習，那麼到了實習的時候我也是非常激動的，同時也夾雜着一絲緊張，通過這次培訓，我的緊張心理得到了一些緩解。同時也讓我知道了自己要學的東西還有很多。首先我很震撼於x中的發展歷程，從原的石市女子中學，到後的石家莊xx中，已經有了70年的歷史。在這70年當中，石家莊xx中的發展越越壯大，化底蘊也越越深厚，成績也越越棒，這一切都是大家有目共睹的，那麼這一切都歸因於xx中的豐富的校園化和班級化，以及學校的辦學理念。
教學樓裏的樓廊化，一面理念一面化。有着孔子孟子的名言，陶淵明，曹操的等名人的詩，還有着唐宋八大家的詩詞散。還有邊校長的對成功的理解。學校設置的國防科技館，心理諮詢室――心語軒也都特別好。豐富的校史館化。記錄了xx中從一開始的石市女中到現在的石家莊xx中學，經歷的這70年的風雨歷程。所涉及的成人節、藍絲帶活動是我以前從未聽說過和經歷過的。同時，學校設有圖書館、閱覽室，爲學生提供學習的地方和有着無數的藏書，以供學生閱讀。同時，xx中又是一個有着優良的武術傳統的學校，今年，國中畢業於xx中的郭夢嬌同學在雅加達亞運會武術女子劍術槍術取得女子冠軍。
其次，我很喜歡xx中的辦學理念。我以前所上的學校都是注重成績的學校並沒有這麼多豐富多彩的`活動和班級化，也沒有學校悠久的歷史，我所接受的教育都是隻注重成績，成績好的學生纔是好學生。xx中的辦學理念是人人成功，以人爲本。我對邊校長所說的“成人的標準是一樣的，成才的道路是多樣的，成功的感受是多彩的以及只有做人成功纔是真的成功。”這兩句話的印象頗爲深刻。xx中不以成績爲標準評論學生，而是注重學生的方方面面，每個人都是獨一無二，不可複製的，學生可能成績不好，但是也可能有其它的特長，注意發掘學生的特長。我非常認可xx中的教學理念，成績好的學生一定會取得成功，成績不好的學生也可能會從其他的特長方面取得成功，也有可能比成績好的同學獲得的成功更好。
還有就是，任老師所講的規範問題，要從七年級高一都要開始規範學生，從頭抓起。只有規範學生，形成良好的管理，良好的管理才能出成績，良好的管理才能出人才。要用自己主要的時間和主要的精力做主要的工作，同時也要學會處理師生之間的關係，例如如果，一個老師能夠處理好和班委之間的關係，那麼在觀禮班級方面，班委就可以爲老師分擔一些。範老師所講的正確處理好與學生的關係，要用愛心，耐心，智慧之心對待愛護學生，這可能會是學生有了很大的改變。
作爲實習生的我們，也要學會爲認真備，做好“備教改好導”，機會是留給有準備的人的，所以我們日常要多努力，多做準備。同時要虛心請教，不要好高騖遠。針對不同的學生，因材施教，要努力備好教材，可以自己備一個教案本，寫下自己講的經歷以及上所遇到的問題，經過長時間的積累，你會發現這是一筆很大的收穫。
在接下的時間裏，我會盡自己最大的努力在爲期半年的一個學期中，做好自己的本職工作，爲x中的發展貢獻一份自己的力量。
第5篇
爲期12天的第五期實習律師集中培訓已經落下帷幕。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬，但12天的學習是非常有價值的，也將會讓我獲益終身。12天的學習，讓我見到了很多優秀的律師前輩，他們用自己的經驗、學識來教導我們這些剛剛走上律師之路的新手們如何才能走的穩、走的遠。
第一節課是沈田豐老師上的，他主講的是《公司併購重組業務》。這門課程是實習半年以來從未接觸過的，感覺距離自己比較遙遠，聽的時候也有很多不理解的。但隨着經濟的發展，律師從事公司併購重組業務的需求會越來越大，這也註定從事公司併購重組業務的律師收入也會非常豐厚。從事公司法業務必須學好：會計、稅務、破產法。
第二節課主講老師是王欣老師。他主要和我們分析了律師執業風險防範和職場規劃。他講課過程中有幾句話給我留下了特別深刻的印象：一是，要警惕“兩隻老虎”——公檢法和當事人，尤其是當事人。對當事人提供的證據應當讓當事人寫明提供人並簽名；二是，必須要提升自己的專業素養，重視早期免費錘鍊，珍惜每一次和老師做案子的機會。
第三節課是著名刑辯律師徐宗新老師主講的。他從刑辯律師六大重點工作（諮詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待）爲基礎，分塊講述了六大重點工作的注意點。通過他的講述我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的瞭解，在以後的工作中時刻謹記這些注意點，讓自己時刻具有風險意識，以免出現不該發生的危險。謹記：當事人是上帝，也是魔鬼！
第四節課是美女律師金老師講的。她上課內容是《律師在商務談判中的技巧》，主要是理論性的，老師的講課內容和講義差不多。我偷偷睡覺……
第五節課是杭州中院民三庭副庭長王江橋法官主講的，涉及到知識產權審判實務。雖然本人知識產權學的'不好，但王法官講課主要以案例爲線索，我倒也聽得津津有味。最後王法官拖堂半小時將他準備的內容全部講完，很是負責！
第六節課是風趣幽默的吳清旺老師上的。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”
給我留下深刻印象的還有李永紅老師。他告訴我們這些年輕律師要學會感激當事人，沒有他們就沒有我們鍛鍊的機會。同時也要珍惜做法律援助案的機會，不要瞧不起那1000塊錢，這1000元錢只要你好好幹，不僅能鍛鍊了自己，也可能讓自己大放光彩。朱加寧老師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當，爲我們對之後的工作中的注意點有了清楚的認識。
希望自己能在以後的工作中，謹記各位老師的教導，靜下心、沉住氣，踏踏實實的提升自己的專業素養，不斷學習、不斷總結，相信自己的理想之花終能綻放！
第6篇
離開校園，走上工作。不知不覺間，自己已經離開了“狹小”的校園，在社會中踏出了第一步。不久前，自己得到了在xx公司工作的機會，這讓本還在苦惱的我不禁感到欣喜萬分。從校園到社會，從教室到公司，自己終於走出了這一步！
但是，有了實習的機會，並不代表着一切就此順利。通過對工作的簡單學習，我大略瞭解了自己和這份工作的情況只差，那就是——非常的不足！但這並不代表結束，正是爲了我們這些實習新人，公司特地準備了一場豐富的崗前培訓，讓我們能專注的提升關於工作的一切能力！以下是我對這次實習培訓的體會：
來到了公司，我們最先學到的是領導對我們工作的描述。聽着領導的講解，我對未來的工作也越發的清晰起來。確實，這和我當初所設想的未來相似，但其中也有許多的不同！就像是自己找到了適合的“容器”，但是仔細的觀察卻發現，我這碗水，似乎填不滿這個“容器”。
這無疑是失落的，但是我們也並沒有爲此感到苦惱，既然無法填滿，那麼就去增長自己，只要有信心，有毅力，一切的未來，都是由我們自己決定！
“培訓很辛苦”，這就是我最初的感受。進入培訓，就好像是重新回到了高三的`時候，每天都有很多的知識需要學習，還要融會貫通！面對每天“襲來”的新知識，我們不僅要掌握，還要對過去的知識也要熟練！如此斯巴達式的教學，一開始真的讓我很不適應。但是我並沒有放棄，面對衆多的知識和經驗，我從一開始的手忙腳亂，漸漸的也找回了過去的心態。逐步的安排好自己的學習，我發現這些學習也都非常的簡單。而且，最重要的並不是記下，而是自己能熟練的操作！
所以，在後來的培訓中，我積極的加強自己的實踐鍛鍊，不僅僅順利的通過了培訓考覈，也順利的進入了正式的實習工作階段。
這次的實習，讓我見識到了社會的現實。不少的同學和同期因爲培訓的考覈被刷了下去，但是努力進步的同事，基本都留了下來。同時，這也更加鼓勵了我前進的決心！我相信，未來的我，一定會比現在要出色的更多！
