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外國寓言故事7篇 跨越文化的智慧:外國寓言故事精選

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本文將介紹一系列外國寓言故事,其中蘊含着深刻的道德教育和人生智慧。這些故事被廣泛傳播,不論國界和年齡的限制,人們都能從中汲取到寶貴的教訓。通過閱讀這些寓言故事,我們能夠提升自我修養和道德觀念,使自己更好地適應社會環境。

外國寓言故事7篇 跨越文化的智慧:外國寓言故事精選

第1篇

蘇格拉底帶着他的學生打開了一座神祕的倉庫。這座倉庫裏裝滿了放射着奇光異彩的寶貝。這些寶貝不知道是什麼時候存放的,也不知道存放者是誰。仔細看看,每件寶貝上都刻着清晰可辨的字紋,分別是:驕傲,妒忌,痛苦,煩惱,謙虛,正直,快樂……

這些寶貝是這麼漂亮,這麼迷人,學生們見一件愛一件,抓起來就往口袋裏裝。

可是,在回家的路上,他們才發現,裝滿寶貝的口袋是那麼沉。沒走多遠,他們便感到氣喘吁吁,兩腿發軟,腳步再也無法挪動。

蘇格拉底說:“孩子們,我看還是丟掉一些寶貝吧。後面的路還長呢!”

學生們戀戀不捨地在口袋裏翻去翻來,不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是,寶貝還是太多,口袋還是太沉,年輕的人們不得不一次又一次停下來,一次又一次咬着牙丟掉一兩件寶貝。

“痛苦”丟掉了,“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少,但年輕的人們還是感到它很沉很沉,雙腿依然像灌了鉛似的重。

“孩子們,”蘇格拉底又一次勸道,“你們再把口袋翻一翻,看還可以甩掉一些什麼。”

學生們終於把最沉重的“名”和“利”也翻出來甩掉了,口袋裏只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂”……一下子,他們感到說不出的輕鬆,腳上彷彿長了翅膀。

蘇格拉底長舒了一口氣:“啊,你們終於學會了放棄!”

外國寓言故事7篇 跨越文化的智慧:外國寓言故事精選 第2張

第2篇

強壯有力是好事,頭腦聰明這就是雙倍好。誰要是不相信這一點,他在這裏可以找到鮮明的範例,沒有智慧的力量就是沒有價值的寶貝。

獵人在樹林中布好羅網,他就在一旁恭候獵物上鉤:但是不知爲什麼,一個疏忽,自己卻落在獅子的腳爪裏。

狂怒的獅子對他張開血盆大口怒吼,“讓我們瞧瞧,你的權力在哪裏,力量、意志在哪裏?依仗你們的狂妄自大,自稱是萬物之王,甚至連獅子也不放在眼裏,如今在我的腳爪底下,我們來分析分析,這種驕傲自大和你的實力是否相稱。”

“不是力氣,是智慧讓我們超越過你們。”人這樣回答獅子,“我敢這樣自誇,我有本領克服這種障礙,儘管你力大無比,說不定你不得不向後退走。”

“我不是用童話證明,我能夠實際做到。如果我這麼說是撒謊,事後你可以把我一口吃掉。你瞧:在樹木中間我的這種創造,你看上去好像張着蜘蛛網。我們中間誰能夠靈活地穿過它?如果你願意的話,我先向前爬過去:咱們來瞧瞧,輪到你的時候,你怎樣憑力氣飛快穿越過去,在半道上追上我。你看吧,這張網並不是磚石砌的城牆,一陣微風吹來它就會播晃,但是光憑一種力氣,你未必能夠跟着我筆直穿過羅網。”

獅子輕蔑地掃視了一下,“快跑,”獅子目空一切說,“我挑直路馬上可以追上你。”

這時我們的獵人不再多費口舌,他從羅網底下鑽過去,獅子也作好準備,獅子好像強弩上射出的箭一般衝過去,然而獅子沒有學會從羅網底下鑽過去,它向羅網直衝過去,但是羅網沒有被衝破,獅子卻被緊緊纏住(獵人馬上結束爭論把事情了結)。靈巧制伏了蠻力,於是倒黴的獅子完了蛋。

第3篇

小螳螂長着修長的腿,扛着兩把大刀,樣子威武極了。他認定自己長大了肯定會有出息,所以誰也看不起。

一天,媽媽對小螳螂說:“你也快長大了,該學點本領了,告訴媽媽,你想學點什麼呢?”小螳螂揮了揮手裏的兩把大刀,神氣地說:“我想練武,將來當個英雄。”“好,有志氣!”媽媽把他送到武術教師猴先生那裏學習武藝。

去了還沒三天,小螳螂認爲自己有兩把天下無敵的大刀,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生也想讓小螳螂有個教訓,安排他最小的徒弟猴四和螳螂比武。沒想到猴四的猴拳特別厲害,三拳兩腳打傷了小螳螂。

小螳螂被送進醫院養傷,猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養傷,等你的傷好了再跟我學習武藝。”小螳螂紅着臉說:“師父,我的大刀看來沒什麼威力,我學不了武藝……我,我想改行學木匠。”

養好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那裏拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。

一天,熊先生對小螳螂說:“孩子,我要打兩個箱子,就用你的兩把鋸子把這幾塊木板鋸開吧。”小螳螂用自己手中的大刀鋸呀鋸,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。

熊先生不高興了,責備道:“怎麼搞的?這麼慢。幹活可不能裝樣子啊!”

小螳螂看看自己的大刀,那確實不是鋸木頭的工具呀。“老師,看來,我幹不了木匠活兒。”他向熊先生告辭,垂頭喪氣地往家走去。

田野裏,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野裏捉蟲。她一眼看見學藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學到了什麼本領?”

小螳螂說:“媽媽,我什麼也沒有學到,還是跟您學習捕蟲吧!”媽媽聽了兒子的訴說後,並沒有責備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,會很有出息的。”

從此,小螳螂專心跟媽媽學習捕蟲,終於成爲了一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。

第4篇

從前有一隻老鷹,他是鳥中,常常在山谷上方飛翔找食物。有一天,他看到一棵很高的松樹,樹上有一隻母貓頭鷹,同時又看到他的巢裏有四顆蛋,當老鷹飛下去,到巢邊準備吃那四顆蛋時,母貓頭鷹很恭敬的說:“鷹大王,你早啊!我想你現在一定不餓吧!”“不!”老鷹說:“我很餓,我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充飢,那一定非常可口的!”“鷹王啊!”母貓頭鷹說:“假如你答應不吃我的.小孩子,我將永遠只在晚上飛翔,專吃毒蛇和蠍子,而把小鳥和小鼠留給你吃,不知道你贊不贊成!”“好啊!”老鷹說:“我就答應不吃你的小孩吧!但是我怎麼認識你的小孩呢?”“不錯!我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認,他們是世界上最美麗的鳥!”母貓頭鷹很得意的說。

一天,老鷹又在山上飛着,用銳利的目光尋找食物。不久,看見下面一棵松樹上,有四隻小白鳥,很香甜的睡着,他就很快地飛下去。但是當它正準備吃他們的時候,聽見他們“吱!吱!吱!”的叫聲,並且長得很美麗很可愛。於是自言自語的說道:“嗯!這四隻美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧!我不能吃他們。”他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看,巢內有四隻它從來沒見過的醜怪小鳥,並且叫聲非常難聽。“嗄!”鷹王叫着:“這些醜陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。”於是把他們吃掉了。正在這時候,母貓頭鷹飛回他的巢裏來,發覺鷹王吃掉他的小孩子,傷心的哭了!“吐唏!吐唏!吐唏!鷹王啊!你不遵守約定,吃掉我得孩子!教我怎麼辦呢?”“請原諒我吧!”鷹王說:“我實在不知到他們是你的孩子,你不是說你的孩子是世界上最美麗的嗎?但是我現在所吃的,卻是在難看沒有的!”“吐唏!吐唏!吐唏!”母貓頭鷹哭着說:“你是鳥類,但是你不知道沒有一個母親不認爲自己的孩子是世界上最美麗的!”

第5篇

寓言故事含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短。主人公可以是人,可以是動物,也可以是無生物。多借用比喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。

學生們向蘇格拉底請教怎樣才能堅持真理。蘇格拉底讓大家坐下來。他用拇指和中指捏着一個蘋果,慢慢地從每個同學的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請同學們集中精力,注意嗅空氣中的氣味。”

然後,他回到講臺上,把蘋果舉起來左右晃了晃,問:“有哪位同學聞到蘋果的味了嗎?”

有一位學生舉手站起來回答說:“我聞到了,是香味兒!”

蘇格拉底再次走下講臺,舉着蘋果,慢慢地從每一個學生的座位旁邊走過,邊走邊叮囑:“請同學們務必集中精力,仔細嗅一嗅空氣中的氣味。”

回到講臺上後,他又問:“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”

稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一嗅蘋果。回到講臺後,他再次提問:“同學們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”

他的話音剛落,除一位學生外,其他學生全部舉起了手。

那位沒舉手的學生左右看了看,慌忙也舉起了手。他的神態,引起了一陣笑聲。

蘇格拉底臉上的笑容不見了,他舉起蘋果緩緩地說:“非常遺憾,這是一枚假蘋果,什麼味兒也沒有。”

蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠很遠的地方去遊覽一座大山。據說,那裏風景如畫,人們到了那裏,會產生一種飄飄欲仙的感覺。

許多年以後,他倆相遇了。他們都發現,那座山太遙遠太遙遠,就是走一輩子,也不可能到達那個令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說:“我竭盡全力奔跑過來,結果什麼都不能看到,真太叫人傷心了!”

蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說:“這一路有許許多多美妙的風景,難道你都沒有注意到?”

拉克蘇一臉尷尬神色:“我只顧朝着遙遠的目標奔跑,哪有心思欣賞沿途的風景啊!”

“那就太遺憾了。”蘇格拉底說,“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”

蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠很遠的地方去遊覽一座大山。據說,那裏風景如畫,人們到了那裏,會產生一種飄飄欲仙的感覺。

許多年以後,他倆相遇了。他們都發現,那座山太遙遠太遙遠,就是走一輩子,也不可能到達那個令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說:“我竭盡全力奔跑過來,結果什麼都不能看到,真太叫人傷心了!”

蘇格拉底撣了撣長袍上的灰塵說:“這一路有許許多多美妙的風景,難道你都沒有注意到?”

拉克蘇一臉尷尬神色:“我只顧朝着遙遠的目標奔跑,哪有心思欣賞沿途的風景啊!”

“那就太遺憾了。”蘇格拉底說,“當我們追求一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”

第6篇

父親有一個兒子和一個女兒,兒子以他的美貌而聞名,而女兒卻以奇醜出名。有一天,兄妹倆偶然在鏡子裏看見了自己的面目。

哥哥自誇他的美貌,妹妹十分生氣,難以忍受哥哥的自我讚揚,她似乎覺得哥哥的自誇是在嘲笑自己。爲了報復哥哥,她便跪倒在父親跟前,抱怨說哥哥是男孩子,卻要了應屬於女孩子的美貌。

父親連忙擁抱住兄妹倆,給他們每人親吻和撫愛,並說:"我願你們倆每天都去照照鏡子。我的兒子,你不可讓惡行來污損你的美貌;我的女兒,你可以用你的美德來彌補美貌的不足。"

這故事是說外表的美貌和內心的美德合而爲一,才能使人真正的美麗。

第7篇

豬整天在老橡樹下狼吞虎嚥地吃着橡子,吃飽了,就躺在樹陰裏呼呼大睡,最終睜開沉重的眼睛醒來時,又站起身來,用豬鼻子挖掘起樹根來了。

“喂,你不明白嗎?這樣會損傷橡樹的。”躲在樹枝上的一隻烏鴉責備它說:“如果讓樹枝都暴露出來,樹就會枯死的。”

豬答道:“得了,讓它枯死好了。我看不出它有多大用處,如果它永遠沒有了,我決不會惋惜。我要的是橡子,是橡子把我養得肥肥胖胖的呀。”

“忘恩負義的東西!”橡樹用嚴肅的口吻答到:“擡起你的腦袋往上瞧瞧,這些橡子都是從我身上長出來的呀!”