歡迎來到快樂的家作文！在這個溫馨的平臺上，我們爲您精心挑選了一系列關於家庭的作文，以豐富您的閱讀體驗。無論是溫暖的家庭瑣事、親情的體驗，還是家人間的快樂時刻，我們都會爲您呈現。用文字捕捉家庭的點滴，讓我們一起感受家庭帶來的快樂與幸福吧！
第1篇
我的家裏有三個成員：爸爸、媽媽和我。我們的家庭是一個充滿快樂的家庭，也是一個充滿溫馨的家庭。
記得有一次，我們都像平常一樣在吃飯，“啪”的一聲，我不小心把碗打碎了，我一下子慌了神，站在一邊不知所措，瞪大了眼睛看着爸爸和媽媽，心裏很擔心他們會責備我。正在我發呆的時候，爸爸說了一句話：“不要緊的，碎碎（歲歲）平安嘛！”不由得我就笑出了聲，剛纔那種擔心和害怕一下子跑到九霄雲外去了。
通過這件事情，讓我明白了這樣一個道理：生活中每個人都有犯錯誤的時候，關鍵是要懂得去寬容別人，這比責怪他會更好。
還有一次，媽媽買回來的菜都放了好長時間了，等爸爸拿出來準備做飯的時候，那些菜已經發黴變質了，可是爸爸並沒有直接去責怪媽媽，他想了一會，隨口編了一個順口溜：第一個壞了，第二個也壞了，第三個黑了。媽媽當時並不明白是什麼意思，等到她看了那些菜以後，一下子全明白了，“哈哈”地大笑起來。連聲說“不好意思”。從此媽媽買菜的時候就很注意了，再也沒有犯同樣的錯誤。我通過這件事情明白了一個道理：我們的生活也要學會節儉，千萬不要浪費。
爸爸媽媽對我的學習要求是非常嚴格的，遇到我不會和不理解的`題目，他們會很詳細認真地給我講解，當我犯第一次錯誤的時候，他們會給我講明道理，可是當我再犯同樣的錯誤的時候，爸爸就會很嚴厲的批評我，他告訴我，一個人犯一次錯誤可以理解和原諒，但是在第二次犯同樣錯誤的時候，就說明第一次並沒有真正的理解，這樣的壞習慣在學習中可是一定要克服的哦。從此在我的學習中，我學會了不懂就問，知道理解纔會罷休，決不能不懂裝懂。我的成績也慢慢好了起來。
在我的心裏，我很喜歡我的家庭，因爲在這裏充滿了關愛、寬容和快樂！
第2篇
今天天氣真好，我的心情更好，因爲我和爸爸媽媽一起去參加了爸爸公司舉辦的＂家庭日＂活動。
我們先領了發給每個家庭的`活動護照、小包和餐券，然後開幕式開始了。開舞式上最好玩的是舞獅表演，共有四隻獅子，兩紅兩黃，每隻獅子由兩個人扮演，隨着鑼鼓聲跳着歡快的舞。最高難度的是一隻獅子從另一隻獅子的身子底下鑽過去，甚至還有三隻獅子排着隊從一隻獅子下走過去，好厲害！
開幕式後我們就開始活動了。有很多項目：飛鏢王、釣魚、勇闖迷宮、盲人敲鑼、快樂投籃、我型我秀、快速拼圖......我幾乎參加了所有的項目，獲得了很多印花。我還上臺表演了個節目呢！
場上還有愛心義賣活動，我從家裏帶了個大鱷魚毛絨玩具和一把極光刀，很受歡迎，沒多久就被買走了。所有的收入我們都捐給了蘇州博愛學校 ，幫助那些殘疾小朋友們。
中午我們憑美食節購物餐券可以吃到很多好吃的，有撒尿牛丸、海棠糕、烤鳥蛋、水餃、漢堡蛋餅、羊肉串、椰子汁、雪梨汁......我們邊吃邊看大家表演節目了，好開心哦！
下午，一個英國來的伯伯還給我們上了足球課，教我們踢足球呢！他告訴我們如何用腳傳球，還教我們用頭頂球。剛開始我們都不太會，一直會踢空球，一起練習了一會兒過後，我們就慢慢掌握了，並開始踢足球賽。有一個叔叔一個人一隊，和我小孩隊（我們自己取名爲＂足球王＂隊）一起踢。他踢了一個＂超高烏龍球＂，把球踢進了垃圾桶，被裁判倒扣了一分，最終上半場兩隊9：9踢平。下半場時，我們都更熟練了，叔叔踢過來的球幾乎都被我攔截住。
第3篇
我生活在六十多人的大家庭中。“爸爸”是班主任，教語文的；“媽媽”是數學老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫畫、做遊戲。這些“家長”帶着一大羣孩子自由、快樂地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛。
首先說說女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個個特愛玩。只要是能玩的遊戲，他們都會玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個個都會，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園裏、操場上、活動室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習乒乓球，備戰一年一度的全鄉乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的'女孩呢：班上的女孩個個都是水做的。上課時，老師說到動情、感人處，她們個個淚眼婆娑，唏噓不已。測試的成績不好時，老師簡單的說兩句，她們就會趴在桌上痛哭好長時間。甚至，她們看見一條小毛毛蟲，也會嚇得大哭。課餘，她們會細心地幫粗心的“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學校食堂裏、草坪上······也會留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視着四組，但一組若有風吹草動，立馬就能發覺。面對黑板寫字時，也能知道下面的我們在幹什麼。課堂上走神、做小動作······別想僥倖逃過去。“媽媽”快言快語，健步如飛。課堂上發現哪個孩子在開小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫着改掉壞習慣；有時還會用上“彈指輕揉”來提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴格說應該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語言簡潔明快，動作輕盈瀟灑······
這樣一個快樂的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識，學會做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂，追尋自由，交流思想。
第4篇
我家一共有5口人，分別是我外公，外婆，爸爸，媽媽和我，也算是“三代同堂”了。雖然只有5個人，但這個小家庭卻給予了我許多快樂。
快樂之一：美味佳餚。在週一至週五，每當我拖着疲憊的身影從學校回到家，就能夠看見桌子上擺着許多冒着熱氣的佳餚。到五點半左右，媽媽總會下一聲“命令”：“吃飯啦！”這時，不管大家在幹什麼，一聽到這個響亮又“悅耳”的信號，就會放下手中的活，快速地跑到餐桌前。在吃飯時，我們還會談論着許多一天中發生的趣事。比如我學校中的事，爸爸媽媽單位中發生的趣事，外公外婆他們一天中看到的各類新聞，總會“拿”出來與大家一起分享，所以吃飯的時間也是我們一家人共同交流的時間。
快樂之二：智力開發。每天晚上七點半左右，我就能寫完作業了。接下來的空閒時間，你猜我會幹什麼呢？看電視？不。打電腦？不。玩遊戲機？不。我會和外公下中國象棋！在我三年級的時候，我就會“玩”中國象棋了。第一次下的時候，我總是下不過“棋藝超爛”的爸爸。之後，經過外公的耐心指導以及對弈後，我棋藝大增，就連外婆也是屢戰屢敗。目前，我除了外公，已是“打遍家裏無敵手”了。
快樂之三：運動鍛鍊。雙休日時，如果我能在週日下午之前做完作業，爸爸媽媽就會帶我到宜川中學體育館去打羽毛球。在那裏，我的羽毛球的技術都有了非常大的進步。現在，媽媽已成爲了我的手下敗將。只是由於爸爸的身高優勢，我的.羽毛球總是打不過爸爸。我真想快點長得高一點，可是矮小的我幾乎是一年才長了3～4釐米，唉……
這就是我們快樂的一家子，家給了我快樂！“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康。兄弟姐妹非常和氣，父親母親都慈祥……”望各位同學和老師提出修改意見，鄙人會虛心接受大家的建議。
第5篇
今天下午四點左右，我和媽媽就去奶奶家了，我可真是興奮呀！因爲能和小弟弟，小妹妹玩了。
我們很快就到奶奶家，我迅速的上了五樓，敲他們家的門，這時奶奶給我開的門，我首先向奶奶問好，話還沒說完，我的小堂妹小萱就一下子抱着了我，緊接着堂弟小瑞也抱住了我，對我說道，“姐姐我們玩吧”。
我們就這樣開開心心，痛痛快快的玩了起來，這一玩兒啊，玩到了五點多，我們感覺家裏好悶，就下去玩了，我們下去拿着足球開始踢了，我和他們玩的不亦樂乎，你追我搶的，都忘了吃飯時間了。
我們就急急忙忙的上了樓，奶奶把飯都給做好了，我們就津津有味的吃了起來，我還沒吃完呢，小萱已經吃完了，她拽着我胳膊說：“姐姐咱們開始玩兒吧”，我也趕緊吃好飯，只能陪她去玩了。
我們開始玩撲克牌了，我和彤彤姐姐玩，讓小萱來當裁判，小瑞就在旁邊看着，他還光給我們在搗亂，就這樣不知不覺半個小時都過去了，就在這時，媽媽走過來對我說：“再玩十分鐘，我們就該走了啊”，我聽到這，有一些依依不捨，因爲我還想在這多玩一會兒。
不過，外邊天都黑了，我必須得回家了，我剛穿好衣服，要下樓的時候，我的堂弟小瑞抱着我的`腿拉着我，不讓我走，我的堂妹小軒抱着我的腰，也不讓我走，他們一直這樣拉着，哎呀，我的小身板都要支撐不住了，誰來救救我呀？我只好說：“好啦，我有時間還會來的，別抱着我啦”，我說了好多句這樣的話，他們才肯鬆手，啊，鬆手的感覺可真舒服！我對弟弟妹妹說：“拜拜啦”，他們也跟着說：“拜拜了”。
有這樣的弟弟妹妹還是很好玩的哦，今天可真開心呀！你認爲呢？
