本文介紹瞭如何撰寫幼兒園六一主持詞。幼兒園六一兒童節是孩子們期待已久的日子，主持詞是活動中不可或缺的一部分。在主持詞中，我們可以引導孩子們展示才藝、表達祝福，並加入互動環節，使活動更加生動有趣。下面讓我們一起來看看如何撰寫一篇精彩的主持詞吧！
第1篇
a：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田
c：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心??
d：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
c：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
a：開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動，現在開始!
第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞2、有請家長代表講話3、有請教師代表講話4、文藝匯演現在開始
a：愛美之心，人皆有之，時裝表演並不是大人們的專利
b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班___、___等小朋友帶來魄力四射的時裝表演??
b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收穫，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，爲了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
b：伴隨着陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗擡轎》
c：哎，___，在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們說些什麼呢?
d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
c：請欣賞小班小朋友爲大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
b：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
c：因爲老師看到孩子們如初升的太陽煥發着生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。
b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
d：請欣賞由中班小朋友爲大家表演舞蹈：《親親茉利花》
c：孩子們，儘管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們，儘管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行爲潛移默化地影響着孩子
d：是老師，親手培育“擎天的樑柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
b：就讓蝴蝶帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》
c：在我們___幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
b：最後，請欣賞由中班全體小朋友爲大家表演的團體操
a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
第2篇
甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們
甲：六月還有一個小祕密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園
甲：今天是個好日子，今天有夏應有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心後，從月球回來。請欣賞舞蹈《月光》
乙：作爲擔當教育工作的園丁，有責任悉心澆灌好每一朵花蕾;作爲從事保教工作的我們，有義務盡心啓蒙好每一位孩子。能否當好園丁，做好保教工作，關鍵在於有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮豔的五星紅旗在校園上空迎風飄揚。它激勵着我們每一個同學努力學習，請欣賞一年級的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個不同組合的家庭裏，孩子是我們的希望，是祖國的棟樑，送子女入學是我們每個家長的義務，我們有責任教育好孩子，同時我們要允許孩子犯錯，要給孩子一定的活動空間，不要老是批評孩子。想想小時侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級4班同學的一段相聲《拇指與食指》，你一定會受啓發。有請
甲：青春，誘人的年華!它是一個藍色的夢，像天空，像大海。青春，我們有着做不完的夢，夢中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因爲有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課餘之際，希望大家動起來，學校的舞臺是展示才藝的舞臺。不要只顧啃書本。請欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方有一種文化稱之爲國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。
甲：母愛，是人類一個亙古不變的主題，母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽!請欣賞中一班給大家帶來的手語《媽媽寶貝》
甲：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
乙：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
第3篇
師主持人：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
幼主持人：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師主持人：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來!
幼主持人：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩!
師主持人：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的_園長爲孩子們送上她誠摯的祝福!
幼主持人：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。
師主持人：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心裏此時都樂開了花，請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。
幼主持人：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請__的家長上場!
師主持人：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
幼主持人：小朋友，一隻蛤蟆一張嘴，兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師主持人：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼主持人：是啊，我們從國小好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。
師主持人：看完了這麼多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有小朋友代表講話。
師主持人：在我們__幼兒園，每一天都充滿着快樂與安寧，那是因爲有着一羣活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼主持人：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師主持人：拔蘿蔔，拔蘿蔔，嘿喲嘿喲拔蘿蔔，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師主持人：童年是五彩的夢，夢裏開放着七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的.心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼主持人：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
師主持人：感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
