本文將圍繞“有關學習演講稿”這一主題展開，介紹如何有效地學習和撰寫演講稿。演講是一種重要的溝通方式，它需要適當的演講技巧和精心準備的演講稿。通過本文，您將瞭解到一些實用的學習方法，以提高您的演講能力，並在各種場合中獲得成功。
第1篇
在一個星期天的下午，爸爸說帶我下樓騎自行車，我一蹦三尺高，大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”，也就是兩個保護輪給卸了下來，這時，我的快樂心情就像飽滿的皮球被紮了一針似的，立馬泄氣了，沮喪極了!要知道，我少了它就騎不成，會摔跤的。
在爸爸的堅持下，我只好豁出去了!在去廣場的路上，我左一蹬，右一蹬地過去了，你知道怎麼回事嗎?就是一個腳着地，在地上使勁一踩，車子就踉蹌着向前竄去，在快要倒的時候，就用另一隻腳來及時撐住，然後再換一隻腳繼續踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪着他，對他使勁翻白眼，他才忍住笑來教我。
爸爸先在廣場邊找了一塊空地，帶着一點坡度，讓我從坡上往下溜，先這樣學着掌握平衡。我那個笨呀，簡直和小豬豬一樣，竟然還翻車了!我爬起來，拍拍身上的灰，繼續堅持練，開始爸爸還給我保駕護航，扶着自行車後座，我就放開膽子，一次一次居然歪歪斜斜地成功了，別提有多高興了!後來，不知什麼時候，爸爸鬆開了手，我也能自如地端端正正地把車子騎下來，這時，我就開始了自己的“創新”，再騎車上坡，結果腳下蹬了手上的平衡就忘了，注意了平衡腳又沒跟上使勁，總是力不從心，看來有點急於求成，還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習，握緊車頭，目視前方，使勁蹬腳踏板，看起來簡單，做起來還真不容易呢，一會兒我就滿頭大汗，可總算進步了，可以往前騎幾步遠保持不倒，真希望自己是個不倒翁啊!
功夫不負有心人，我終於學會騎自行車了!我開心得不得了!繞着小區騎了一圈又一圈，樂悠悠地做着美夢：以後可以自己騎車上學了，可以和同學騎車去郊遊，想去哪裏就去哪裏，多方便啊!小朋友們，你們也想學嗎?快快借鑑一下我的經驗吧，祝你們成功!嘻嘻!
第2篇
又是一年“學雷鋒月”，到底該怎麼辦啊?眼看着日子一天天過去，還沒找到見行動的實招，急的我抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。
爸爸看出了我的心事，問明緣由後，啓發我說：“其實，學雷鋒不是模仿一件事，而是繼承一種精神。如果你仔細觀察，會發現，雷鋒精神就在我們身邊。”“真的嗎?”聽了爸爸的一番話，我還真的發現了不少雷鋒精神的影子：老師們如同春蠶和蠟燭，無私地哺育我們知識;學校的傳達室經常妥善保管我們丟失的校服;家長組成的護苗隊每天爲我們的安全入校來回穿梭……
這些，不都是雷鋒精神的體現嗎?找到了，我找到了雷鋒精神：“助人爲樂的奉獻精神、捨己爲公的集體精神、自我加壓的釘子精神。”這些，都是雷鋒精神。作爲我們，學雷鋒見行動就該從日常行爲習慣做起，從勤儉節約、關心集體、低碳環保、獨立自強、助人爲樂等做起，用自己的行動爲低年級的同學做個榜樣，用自己對雷鋒精神的理解將其傳承下去，這就是最好的行動啊!
第3篇
我是四（3）班的陳楊陽同學，我今天的競選的職位是學習委員。
我的興趣非常廣泛，除了喜歡學習課本認識外，還喜歡看課外書，喜歡打羽毛球，我還特別喜歡電腦等等。
我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。
我的特點是爲人很正直，凡事都有自己的見解，我有我自己的優勢，辦事認真、負責，我會把我的工作做的更好。
尊敬的老師、親愛的同學們，我以前擔任過小班長，現在擔任的是數學課代表，我有經驗。我相信，我能夠擔任學習委員，我會在各方面積極帶頭，以身作則，當好老師的小助手，團結同學，爲同學們服務。請大家支持我，把你們那寶貴的一票放心的投給我吧。
第4篇
大家中午好！我是20xx年從我們學校美麗的官坡一中畢業的趙玉潔，很榮幸在這裏跟大家分享對於學習的認識。
同學們，現在的你們正處於學習的重要時期，興趣是最好的老師，興趣和愛好是學習的動力，它能使人廢寢忘食。相反，如果對知識沒有興趣，把學習看成一種負擔，自然不會有好的學習效果。學習興趣促進了學習成功，學習上的成功就會提高學習興趣，這是一個良性循環。對於我們學生來說，培養學習興趣必不可少。我們不應該只是去做感興趣的事，而要感興趣的去做一切該做的事。在學校，我們該做的便是學習。不要因爲自己的喜好去注重或遺漏某一學科，更不要因此厭惡該學科的老師。他們的教學方法你可能感到不合適，但他們是用心在給你們傳授知識，我們要做的是適應而不是抱怨，一味地抱怨不僅是辜負老師的心血，更是拿自己的前程開玩笑。國中時，我喜歡語文，不喜歡數學，覺得羅輯思維根本無法理解。上課聽不進去，導致周清考試的時候，在考場上手裏拿着筆，不停地算卻算不出來，有的題目想半天也沒有思路。就這樣，數學竟然第一次沒有及格，於是便被叫到辦公室談話。自尊心讓我暗暗下定決心，一定要把數學成績趕上來。算的慢就多算，思路不通就多問多練，把課餘時間也利用起來，這樣一來，數學取得了很大的進步，成就感讓我逐漸對數學恢復了極大的興趣。不要用學不會、我不擅長之類的話來安慰自己，那只是你懦弱、不肯爲之付出努力的藉口。我們要相信自己身上有足夠大的潛力可以挖掘，努力總會有收穫，可能一時沒有遠大的理想，但通過不斷地學習，我們最終將找到自己的價值。
時間在不知不覺間已悄然離去，當人們醒悟過來時，才發覺留給自己的時間所剩無幾。也正因如此，纔有“少壯不努力，老大徒傷悲”感慨。上課時抱怨時間過的太慢，或整天上課應付，無所事事的人，時間回報你的將是貧窮。我們之所以可以安心上學，是因爲我們還不用爲家庭生計操心。父母送我們到學校接受教育，是懷着“望子成龍，望女成鳳”的心態的，而不是讓你到學校肆意揮霍，混吃混喝，無論家長受沒受過教育，他們都希望我們去接受良好的教育，成爲一個有用之人，長大之後不用爲生計四處奔波勞累。回家後多摸摸父母的手，歲月在上面留下深深的痕跡，當你在學校不學習的時候，想想父母和老師的辛苦，回憶過去卻帶着悔恨。將來的你們必將感謝現在努力的自己，莫要爲了一時的消遣，浪費了拼搏的青春，拿命運做賭注。
上學是一件具有挑戰性的事，也是我們山區孩子唯一走出去的機會。考試不是選拔人才的唯一方式，但它一定是證明成功的方式。我們山區的孩子，出身寒門，沒有優越的條件，命運給我們的是比別人低的起點，這就需要我們用一生的奮鬥，來一個絕地反擊，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。
我們相對於茫茫宇宙，渺小的像一粒灰塵、塵埃，總有落定的一天。我們應該有追求，這個追求，不是讓我們簡單地屈從於慾望，而是去找到一個精彩的人生。那麼作爲學生，我們現在要做的就是努力學習，在別人退卻時努力前行，別人鬆懈時加倍努力，用上學，爲自己的未來開闢嶄新的道路，讓你的人生多一些選擇。趁着年輕，用我們的雙手扭轉命運的轉盤走出大山去看看外面精彩的世界。當你有能力跟你的親人一起去欣賞祖國的山川河流，在這個競爭激烈的社會，不用爲生存發愁，可以爲你的後代提供好的條件，真的是一件很幸福的事情，同學們，永遠不要停下學習的腳步！
感謝您的聆聽，我的分享到此結束，祝同學們學業有成，祝老師和家長們萬事如意，工作順利！
第5篇
時光依舊如箭一般飛逝而過，一個學期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學習過程中，我又多了一些自我的經驗與體會，趁這個機會拿出來與大家分享。
首先是要調整好自我的學習態度和作息時間。“態度決定一切。”只有認真、負責的對待自我的學習，才能取得進步。調整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表，定好學習計劃，然後根據作息表學習。因爲，只有合理安排時間、充分利用時間，才能全身心的投入到學習中。時間不會因爲我們的懶惰而放慢腳步，我們務必自我去追趕時間。當然，我們也不能一味的學習，適當的休息也是十分必要的。
其次，就是要多看書。書本是知識的來源，我們的學習離不開書本。上課之前，把書上的資料預習一遍，瞭解大致的知識點，這樣上課的時候纔不會跟不上老師的節奏。上完課以後，再把書上的資料複習一遍，複習務必認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的資料，多向自我提問，爭取把知識點都記住。複習的時候，把知識點都從頭到尾看一遍，理清楚知識框架，找出每個知識點之間的相互聯繫，做一個整體性的瞭解，這樣更便於記憶。到了考試之前，再把書翻一遍，看看其中概念性的東西自我是否都記住了，把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍，其義自見。”平時多看書，對自我的學習很有幫忙。
第三，要注重聽課環節。課堂是我們學習的重要途徑，所以，持續聽課效率是一個關鍵。上課時要帶着問題聽課，跟着老師的思路用心思考，在課堂上把預習時自我不懂的問題弄懂。並且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點，把老師講的主要資料記下來，課後再多看多思考，把不完整的地方補完整。
第四，是關於自我以前做錯的題目。對於以前的錯題，能夠建立一個錯題集，把自我以前的錯誤都收集、記錄下來，複習的時候多翻翻，想想自我當時爲什麼會錯、就應怎樣改正，避免在以後的考試中再犯類似的錯誤。
第五，要適當的掌握一些考試技巧。最好是做好一題檢查一題，因爲剛做好一道題目思路還很順暢，這個時候檢查更有效。遇到難題時，如果超過5分鐘還沒有解題思路的，就先跳過做其他的題目，到最後再來鑽研。考試的時候要把心態放平和，試卷簡單不能太放鬆，簡單的題目容易出錯；試卷很難也不用太緊張，因爲對別的同學來說也很難。只要持續良好的考試狀態，考試的時候細心一點，就會有意想不到的發揮。
第六，課外最好適當的準備一些參考資料。預習、複習的時候能夠藉助，更好的掌握書本資料。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運氣，期望每個同學都能夠付出汗水，付出努力，收穫自我的成功。多謝。
第6篇
有一個寓言，說的是阿英的一個人在山頂上抓到了一隻小鷹。他把小鷹帶回家，放在雞舍裏。這隻小鷹每天都和雞一起啄和皺眉。他也覺得自己是隻雞。當雞長大後，它的翅膀是滿的。主人想把他訓練成獵鷹，但因爲他整天和雞混在一起，他變得像只雞，根本沒有飛翔的慾望。大師嘗試了各種方法，都沒有效果。最後，他把它拿到山頂，扔了出去。老鷹像石頭一樣倒下了。匆忙中，它拼命拍打着翅膀。所以，它終於飛了！
這個寓言告訴我們，如果我們不懂得戰鬥，不懂得奮鬥，不懂得發掘內心深處的潛力，那麼我們永遠飛不起來，而我們只是籠子裏的一隻雞。我想這可能就是自主學習的真諦吧。
記得一年前，我們剛進通榆中學的時候，被“自主管理、合作學習”的氛圍深深吸引。在老師的幫助和指導下，我們逐漸認識到什麼是自主學習。在學習的過程中，我逐漸認識到我們是學習的主人，是學習的動力。老師只是我們前進道路上的一盞明燈。前進的.道路需要我們自己去開拓，未來的天空需要我們展翅翱翔。我記得一位偉大的教育家說過：“未來的文盲將不再是那些文盲，而是那些沒有學會如何學習的人。”
那麼如何獨立學習呢？首先，我認爲我們應該培養學習的興趣。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。只要我們有學習的興趣，我們就會有自主學習的動力和攀登知識高峯的勇氣和決心。此外，我們每個人都應該根據自己的實際情況確定一個可以預期完成的目標。最後要發揮小組的力量，多討論多提問，互相學習，共同進步！
在此，我們要感謝老師給我提供了完成學業的捷徑，讓我們重新燃起攀登學習巔峯的勇氣。他就像一股彎彎的泉水在我們心中緩緩涌動，他像成功之花一樣在知識的土壤中茁壯成長，又像寓言中的山鷹一樣在浩瀚的藍天中翱翔！最後，祝我們的自我管理和合作學習越開越好！
第7篇
我是***，現任學習部副部長，很高興今天能再次站在這個競選的舞臺上。這次是我第兩次站在競選的舞臺上。大一，我第一次站在競選的舞臺上競選學習部部員，今天在此我競選學習部部長。
進入學生會，我一直就在學習部，從部員到副部，在這兩年的時間裏，讓我學會了很多。來使我都得到了全方面的提高，使我變得更加的成熟，我從什麼都不知道的一個學生成長成一個可以獨自承擔，具有一定領導能力的幹部。在這期間我和我部的各個成員共同努力，共同進步。舉辦了很多成功的活動，並積極參加學校各種活動。
這些使我獲得了很多經驗，同時結實了很多朋友。所以我認爲學生會很鍛鍊人的組織，所以我決定今天再次站在這裏來競選。
在這兩年的時間裏，我以踏實爲基準，認真完成工作。也許我不是最聰明的那個，但我是踏實的那個。我會努力，認真的，踏踏實實的完成每一件事。
在此我鄭重承諾：倘若今天我能成爲下一屆的學習部部長，我將“積極完成學校及同學們交給的任務，積極配合各部活動，我將帶領我的新部員開辦一些對新部員有益，對廣大同學有益，更接近生活的活動。只有站的高才能看的遠，我希望我站在更高的位置上可以更好的發揮領導帶頭作用。
今天如果我能成爲部長，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面積極進取，努力創新，積極向別人學習，做到有錯能改。我希望各位老師能給我這次機會，讓我證明給大家，我可以很好的勝任這分工作。
在此我祝學生會在新領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。
第8篇
我是一名應屆的九年級畢業生，回顧過去這不平凡的一年，我認爲儘早制訂好適合自己的學習計劃並付諸於行動，從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸，才能在會考中穩定地發揮出自己應有的水平，取得較理想的成績。
需考的六門學科每門都很重要，不能因分值的高低而重“大三”，輕“小三”，要同等看待。而制訂複習計劃首先要清楚地瞭解自己學習的現狀——既明白自己擅長的是什麼，不擅長的是什麼。擅長的地方要繼續保持，並時常再鞏固一下做到熟能生巧。不擅長的則一個地方都不可以漏掉，要全部都記下來，然後根據這些整理出來的條目一條一條解決，抓緊時間一點一點認真仔細地把這些“硬骨頭”消化掉。把不會的變爲擅長的，做到能靈活運用，不出任何差錯。
語文是一門人文性和思想性相結合的學科，非常重要，而其重頭戲當然就是作文了。寫作文除了要把題目審清，此外材料也是關鍵。而這就在於對生活的仔細觀察和平日的積累。能不能發現生活中別人發現不了的一些小事，能不能運用到作文中去，寫出別人沒有想到的、全新的內容，就可大大提高文章的得分率。當然，就算寫老材料，可以在舊中出新，寫出真情實感、讓人感動，文筆老練，也不失爲一篇成功的作文。我認爲，平時還可以看一些好的作文選，並不是當故事書看，而是瞧一瞧別人的材料，別人的寫作方法，寫作特色、佈局等，是如何把一件平凡的事講述得生動有趣的，是如何讓語句更緊湊、立意更高遠的，是如何將主題加以深化的。()這樣做一下參考，把平時發生在自己身上或身邊的事多留心一下，多準備一些，臨場就不會覺得無事可寫而慌亂了。接着便是閱讀理解。閱讀能力不是一朝一夕就能培養成的，需要日久的積累和點滴的匯聚。平時每次做完了練習對完了答案，應該認真去體會，深入地瞭解什麼樣的問題應該怎樣回答，掌握好一些解題技巧，聯繫全文、綜合分析總結概括，解讀作者寫作意圖，逐步提升自己的閱讀水平，這樣，抓住了文章的中心，題目也就一道道迎刃而解了。最後剩下的古文則完全要靠下苦工夫了。平時要多背多默，做到一字不漏、一字不添、一字不錯，一分不失。解釋也要字字落實，可以用一本本子做一下整理，多複印幾份，每天堅持做一些。到考試前便已爛熟於胸，只要再看看每篇古文的文學常識，瞭解其中心思想，不必再多花時間去背啊默了。
解數理化的題目除了要心細，概念也很重要。我把中學裏所有有關的概念全部整理出來一一背熟。我認爲這樣對解題會更有幫助。特別是化學，也經常會出一些概念性的題目。至於數學，我認爲平時做練習時可自己總結出一些規律、公式（如rt三角形內切圓半徑爲a+b-c/2）。這樣在做一些題目時便可省下很多時間，比別人就快得多了。還有就是要有一點鑽研精神，我以前數學最後一道12分的題目總是做不全，但我並不放棄，認真努力地去想，多挑一些這種題目去練，這樣纔會做到不失一分。
英語單詞非常重要，我每兩天背一頁考綱後面的單詞，其實裏面大多數都是曾背過的，並不難。每天的量也不多，但一定要做到牢記。平時也要多讀一些英語書籍。這裏，我強調一個“讀”字。讀的多了，自然而然就會有語感，會有一種感覺，特別是做第二部分選擇題時，有時有的題目吃不準，就讀讀看感覺一下，說不定答案就會出來了。當然這只是我個人的方法，我認爲很有用。但多讀，肯定是不會錯的。當然了，語法也相當重要，一定要弄得明明白白，記得清清楚楚才行，否則很難把題目做對。
至於政治，就只有一個祕訣了，那就是一個字，“熟”。雖然現在已經取消了閉卷，全都採用開卷的方式。但還是應該對書、對考綱非常熟悉，仍然要做到一看到題目就知道其是在考綱上的第幾頁。只有夠快、夠熟練，才能得高分。
說了那麼多，其實這些都是我在九年級這整個一年中的一些學習方法和心得體會。我相信，每一個九年級生，只要願意去努力，願意去拼搏、奮鬥，肯下苦工夫，時時刻刻抓緊時間，就一定會事半功倍，考進理想的學校。
直接給你複製的，自己再改改吧。當着同學演講的人能不會寫演講稿，有點小懶吧。
