這篇文章將爲您介紹有關升旗儀式主持詞的相關內容。升旗儀式是一種重要的儀式活動，常見於學校、企事業單位以及各級政府機關等場合。主持詞的選用和運用將直接影響到升旗儀式的嚴肅性和莊重感。通過合適的主持詞，可以準確表達對國旗的敬意和愛國情懷，激發參與者的愛國熱情，以及提升整個儀式的莊重氛圍。
第1篇
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好！
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此瀰漫着糉子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最後一次沖刷報國無門的哀怨，終於掀起經久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷糉香，寄託着我們濃濃的思念。
合：宣佈“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始！
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的王獻均、楊林青兩名少先隊員。
乙：下面請中隊輔導員吳紅瑜老師和校外輔導員彭樹英阿姨爲升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶！
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成爲童年最美好的回憶，唱校歌！有請指揮x李夢瑤。
我們的學風是：學會做人、學會學習、學會合作、學會發展
甲：今年的端午節是6月23日，也就是本週六，同學們，你們想用什麼方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢？下面有請我中隊的李盈佳徐振軒王佳嬰、胡浩楠爲大家介紹端午節的來歷和習俗。
甲：是啊！兩千年之後的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什麼呢？我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下爲己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請馬天舒演講。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。
乙：當我們津津有味地吃糉子、觀看賽龍舟時，不要忘記兩千多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，爲中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能爲祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧於炎黃子孫的人。
合：宣佈：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家！王獻均是我中隊的體育委員，在體育會上他大顯身手。爲我們班取得了好成績，立下了汗馬功勞。他原來的學習不是特別好，現在他在數學、語文方面學習都有大大的提升。他在排隊時能主動把隊伍管好，受到老師的一致好評。
楊林青是我中隊的一名普通少先隊員。他開朗幽默、勤奮好學。進入這學期後，他能做到上課認真聽講、大膽發言。課作業也能按時完成。在紀律方面也能管得住自己了。相信他能在未來的學習生活中越做越好！遲青汕是我中隊的一名普通少先隊員。他熱愛勞動，每次大清掃都能看到他忙碌的身影。在學習方面，他也有一種刻苦鑽研的精神。每次作業和考試都能認真對待，獲得了老師的好評。
田奧是我中隊的體育委員。身爲足球隊員的他爲學校爭得了少榮譽。他樂於助人、勤奮好學。進入本學期後，他每次上課都認真聽講，在學習方面有很大的'進步！端午節的來歷和習俗：
端午節是古老的傳統節日，始於中國的春秋戰國時期，至今已有兩千多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍捨棄自己的祖國，於陰曆5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之後，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江裏，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食，人們想出用糉葉彩絲，發展成糉子。
從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要划着船衝進洶涌的波濤，象徵人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟、吃糉子的習俗，以此紀念愛國詩人屈原。
人們在端午節吃糉子、喝雄黃酒、賽龍舟、在家門前懸鐘馗像、掛艾蒿和艾草、遊百病、佩香囊。家人給孩子手腕纏繞五彩絲線，傳說可以續命，祈盼長命多福。《東京夢華錄》卷八“端午”條說：“端午節物：百索、艾花、銀樣鼓兒、花花巧畫扇、香糖果子、糉子。”
演講：當江花濺起的那一剎那，世人永遠記住了這個永恆的名字——屈原，這個爲祖國和人民光榮而死的一代偉才，永遠持着“舉世皆濁我獨清，衆人皆醉我獨醒。”的精神死去。屈原，是歷史長河中永難淹沒的精神島嶼，也造就了後人一個垂青不朽的節日——端午，龍舟爲他而衝破了黎明中的曙光，糉葉爲他而發出淡淡的清香，在這個節日裏，我們共同悼念屈原，悼念這個生當作人傑，死亦爲鬼雄的偉才，厭惡官場的險惡，一心爲民而反被濁官踩在腳下的屈原，顯得是那麼的瀟灑，縱身跳入江中，給後人留下了深深的遺憾。如今，端午越發顯得重要，不只是因爲人們可以吃糉子，更重要的是屈原那“寧赴湘流，葬於江魚之腹中，”也絕不肯“以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃”的精神。或許在今天，沒有太多人能夠領悟端午的真正含義了，但，吾民永遠銘記在心。屈原，你輕輕地來，又輕輕的去，只留下，一縷糉葉的清香……
第2篇
祥龍辭歲，銀蛇起舞，陽光校園，萬象更新。今天我們隆重舉行春季開學升旗儀式。首先祝願同學們在新的學期，生活快樂、學習進步、陽光向上；祝願老師們在新的'一年裏，身體健康、事業有成、家庭幸福；祝願我們學校的各項工作蒸蒸日上、欣欣向榮！
第二項：升國旗，奏國歌。（少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮）；
第四項：讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校xx校長做新學期致辭。
xx校長的講話鼓舞人心，催人奮進。展望新學期，讓我們以事業統一思想，以發展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創未來，我們深信，憑着我們的赤誠，憑着我們的努力，我們的明天會更美好，中心國小的明天會更輝煌！ 主持升旗儀式的主持詞 篇4
3、下面進行第一項：請四二中隊輔導員袁培老師宣讀《關於通過命名升旗手和護旗手的決定》。全體同學聽我口令，向左轉，立正。
4、下面進行第二項：請臨淄區實驗國小學校領導爲升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員：翟諾涵。
5、下面進行第三項：升國旗，唱國歌，指揮高雪寧，全體立正，向國旗敬禮！敬禮！
6、禮畢！向右轉，立正。下面進行第四項：國旗下講話。
第3篇
大家早上好！今天，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃！本次的升旗儀式由六一中隊擔任，我們六一中隊是一個團結進取的集體，45位班級成員在主任姚老師的帶領下，由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經逐步形成了自強不息，厚 載物的優良班風和博學，競爭，慎行，共進的濃厚學風。我們的雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。時間過得真快，期會考試的鐘聲離我們越來越近了，面對老師、面對家長、面對這兩個多月以來自己曾經努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對着即將來臨的期會考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期會考試的到來呢？今天我們的升旗就以期會考爲主題進行，下面我宣佈 “用輕鬆樂觀的心態，迎接期會考試”升旗儀式現在開始！
剛纔從主席臺前走過的7位精神抖擻的旗手、護旗手，是我們六一中隊的王偉飛、孫浩東、杜明澤等同學放棄了課餘休息和玩耍的時間，練習護旗，爲的是向我們展示他們最優秀的一面。
升旗手王偉飛他刻苦努力，積極進取；他爲人善良耿直、待人誠實守信，有強烈的責任感和集體榮譽感，班級工作一絲不苟，任勞任怨。
護旗手是我們班的孫浩東、杜明澤，溫文而雅是他們的氣度，誠實善良是他們的品質。相信他們的滿腔熱情和刻苦的學習將換來更爲燦爛的明天。
護旗手 、 ，他們學習成績優秀，帶動班級同學共同進步，有強烈的責任感和集體榮譽感，待人胸懷坦蕩，善解人意，工作認真負責，是老師的`得力助手。勤奮執著是他們的追求。
護旗手 、 ，他們勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他們學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。
面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!爲了人民共和國燦爛的明天,爲了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們一定會努力學習，奮發向上!在這莊嚴的時刻，請同學們跟我一起宣誓：忠於祖國，爲人民服務——
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態度決定一切。我們要調整好心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕鬆樂觀的心態迎接期會考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請六一中隊 同學進行國旗下演講。演講的題目是用輕鬆樂觀的心態，迎接期會考試
同學們，考試是前進的號角已經吹響，它激發我們積極向上、勇攀知識高峯；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收穫,讓我們共同勤奮學習，善於思考，以輕鬆樂觀的心態和飽滿的精神去迎接期會考試的到來。
我們六年級一班是一羣勤奮努力有上進心的學生，是一羣肯吃苦愛專研的學生。我們有着不同的出身，有着不同的性格，有着不同的愛好，但是有着共同的目標，有着遠大的理想，有着充滿朝氣的青春，有着堅強的意志，有着超強的集體榮譽感。總之，這是一羣充滿希望的學生。我們相信，在老師的精心教育下，在全班同學的勤奮努力下，一定能創造輝煌。下面請六一中隊風采展示。
第六項：下面我來宣佈上週紀律評比優勝班級，他們是 ____________；衛生評比優勝班級，他們是____________請受獎班級的班長上臺領取流動紅旗。
讓我們用掌聲祝賀他們，其他班級可要加油啊!“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。希望同學們抓住有限時間，凝神聚力，積極備考。勝利永遠垂青於有準備的人，只要你在思想上、心理上、知識上都做好了充分準備，在這次考試中就可以披荊斬棘，這次期會考試一定會呈上一份滿意的答卷！
我們一定牢記校領導的囑託，大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更顯青松巍峨。我宣佈“用輕鬆樂心態，迎接期會考試”主題升旗儀式，到此結束！最後，衷心祝願同學們在期會考試中取得優異的成績。請各班按次序退場。
第4篇
春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鑽出地面，冒着小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每週一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲迴響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一週美好的生活，從現在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是x班，擔任出旗儀式的班級是：xx班。
實驗幼兒園升旗儀式現在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多麼豪邁！看，花兒朵朵多麼燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的.孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是xx班，在x老師和x老師的帶領下，她們迎着燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
x老師和x老師帶領的xx班，排着整齊的隊伍向我們走來。孩子們從託班時的小不點成長爲今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現在向我們走來的是xx班，帶隊老師是x老師和x老師，x老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
x老師和x老師帶領的xx班排着整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝願小五班的孩子越來越可愛。
小班組最後向我們走來的班級是：xx班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成爲全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在x老師、x老師、x老師的培養下，會讓孩子們在音樂世界裏得到更多的快樂。
現在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領的xx。走進我們xx班，你會發現xx班的孩子象小花，每天都在爲自己的進步咧開小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天裏，xx班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶着自信，帶着勇敢，帶着友愛攜手向我們走來。
x老師和x老師，帶領着xx班的小朋友，喊着嘹亮的口號向我們走來，xx班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這裏，是孩子們童年的快樂舞臺，在這裏，孩子們體驗着成長的樂趣。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是xx班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一週又開始了，親愛的孩子，願你們如快樂的小鳥，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空，自由而歡暢；願你們如透明的朝露，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；願你們如鮮豔的花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃，獨特而芬芳；願孩子們如涓涓細流，自xx的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
第5篇
甲：時光飛逝，上週的生活已經結束，嶄新的一週又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們二年級二班主持。
甲：我們亮晶晶中隊，由70名同學組成，就像70顆小星星，在這個溫馨和諧的大家庭中閃閃發光。
乙：一直以來，在老師的'引領下，我們一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現，爲所鍾愛的班集體增光添彩。
甲：下面，我宣佈：青龍國小20xx年上期第三週升旗儀式現在開始!乙：全體肅立，奏唱國歌，少先隊員行隊禮。(敬禮)
甲：同學們，在充滿溫馨的美麗三月，有這樣一個讓我們難以忘懷的日子，那就是向雷鋒同志學習。
乙：如果你問我，雷鋒精神在哪裏?我會告訴你，他就在那奉獻愛心的人羣裏。
甲：如果你問我，雷鋒精神在哪裏?我會告訴你，他就在那默默無聞關愛行動中。
合：同學們，讓我們從點滴小事，從身邊事做起，用自己的行動來演繹雷鋒式的不朽。
乙：有請二年二班的周律孜同學爲大家演講《助人爲樂之本》。掌聲歡迎。(主持人帶頭鼓掌)
乙：因爲唐詩裏有畫，唐詩裏有歌，唐詩像清泉流進我的心窩。甲：哇，這麼美，接下來，我們就一起去欣賞二、二班同學表演的舞蹈《唐詩新唱》。
甲：謝謝2、2班的同學。謝謝你們!!上週我們過得非常充實，我們沐浴在老師的教誨之下，學習了很多新知識，懂得了許多做人的道理。乙：那麼上週我們的表現到底如何呢?有請上週的值周老師爲我們作總結。掌聲有請!(鼓掌)
甲：謝謝老師!我們會在本週中揚長補短，不斷進步的!
乙：在本週，我們需要做些什麼呢?掌聲有請本週值周領導爲我們作安排。
甲：謝謝老師!我們一定會嚴格要求自己，再接再厲的!
乙：本週升旗儀式到此結束，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步，再見!
第6篇
大家好!我是雙語四(5)班的xx，我們雙語四(5)班是一個團結互助、積極向上的集體，我們班有27位同學，雖然大家的性格不一樣，但我們有一個共同的目標，就是把我們班建設成一個優秀的班集體。
本次升旗儀式的`主題是：安全伴我成長。安全是人生存的保障。忽略了安全，就是忽略了我們自己的生命。據調查，每年大約有一萬多人因不注意安全而死亡，所以我們要把安全放在第一位。
今天的升旗手、護旗手是我班推選的安全小標兵。升旗手是：(xx)：一個文靜靦腆的女孩。她經常告訴我們一些安全格言;(xx)，一個活潑開朗的女孩，她寫的文章栩栩如生。對於安全，她從不馬虎;
(xx)，她是一個跑步健將，所以她更知道安全的重要;xx)，一個文靜的女孩，她對那些不注意安全的人一定會批評教育。(xx)，是一個活潑的女同學，上課總能聽見她精彩的發言;(xx)，他是一個乒乓高手，獲得過全市第一名的好成績呢!xx)，他的學習成績非常優秀，是我們學習的榜樣;(---)，號稱“數學王子”的他，任何難題在他手下都變得輕而易舉;
升國旗、奏國歌、全體行注目禮、少先隊員行隊禮，敬禮!
xx同學對安全這個問題深有感觸，讓我們用掌聲歡迎她來談談自己的理解。
感謝xx的發言，同時，我們有幸請到了學生家長---老師，他也想談談對安全的理解，讓我們歡迎---家長。
感謝xx同學和xx家長的發言。通過這次升旗儀式，你是不是又學到了很多呢?我相信，同學們一定會注意安全，讓安全伴我們一生!
