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個人優秀年度工作總結7篇 匯聚成長,綻放輝煌——2021年個人工作總結

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在這個充滿變革與挑戰的年份裏,每個人都經歷了一系列的成長與收穫。作爲公文網站的編輯,我積極致力於提供高質量的內容,使讀者受益匪淺。通過精心策劃和編輯,我努力傳播專業知識,促進信息溝通。在這篇“個人優秀年度工作總結”中,我將回顧過去一年的工作,分享我的成就和感悟。

個人優秀年度工作總結7篇 匯聚成長,綻放輝煌——2021年個人工作總結

第1篇

時光的飛逝,讓我在太多的釋懷中、感動中、追求中,感恩生活,品味人生。觸摸艱辛工作的律動,零距離感受鮮活靈動的小生命,這一卻,讓我在人生起伏跌宕中,把教育工作當成我生命不可分割的一部分。二小工作經歷,和孩子們跌爬磨打,這一又給我鼓勵、給我信心、給我力量,讓我重新審視自己,讓我重新定位自己,讓我重新堅定自己。每每敲打鍵盤暢想抒懷,工作中的一切如陳年老酒,讓我酣然入境。

回想這一學期的工作,自己實實在在做了很多事情:

1.保質保量地完成了六年級數學課堂教學工作,穩住班級學生成績下滑的局面,幫助學生樹立數學學科學習信心;

2.按照開學初制定的教學計劃,很好地完成了“備、批、聽”常務教學工作。自己的這些工作材料,多次代表學校接受上級領導的檢查;

3.積極參加科研工作,自覺要求自己勤學、多學。本學期,在王校長的安排下,自己在多次參與科研研究並結題的基礎上,又接受了新的科研任務。並且及時把自己的研究總結出來,發表在自己的博客裏面,促進自己快速成長;

4.積極參與學校組織的各種活動。新學期,我又被選爲“青藍工程”實施對象之一。在與田老師互學互動中,我虛心學習,積極參與,耐心做自己該做的工作,及時總結相關材料。這一點不但促進了自己進步,而且這一項工作得到了領導的首肯;

5.高效及時完成了國培任務,使自己的成績始終處於班級前5名之位;

6.按照班級學生實際情況,結合新時代條件下教育的發展要求,始終把課改作爲自己教學的突破口。經過琢磨和實踐,自己在複習環節的.做法、分組教學的有關做法,已經取得了實效;

7.認真組織學生參與“航模比賽”,並取得了比較樂觀的成績,使學生在比賽中有所得,有所感;

8.班級管理方面,基本保證了班級有序、上進、安靜,爲學生和任課教師贏得了良好的環境;

2.備課效果很好,但在實施過程中不能做到隨機應變,更不能觸類旁通;

2.強化課堂語言方面的訓練,做到:聲音洪亮、節奏感強;

3.系統複習國小階段數學知識,儘快建立健全自己的數學方面知識體系;

個人優秀年度工作總結7篇 匯聚成長,綻放輝煌——2021年個人工作總結 第2張

第2篇

20xx年對公司而言是提升的一年,自從今年x月份的文件改編到員工的文件培訓,使大家的工作更趨標準化,內部管理更趨規範化,我司的物業服務得到業主認同,與業主形成良性互動。我有幸與公司各級領導和同仁共同經歷,分享公司每一點成功的喜悅。這也是我人生路上一段彌足珍貴的經歷,現將一年來的工作總結如下:

今年年初,xx大廈的西立面led幕牆燈進行整體維修改造,任務緊,工期短,狠追施工單位,按計劃順利的完成了施工監管任務,保證了工期,有效地控制了質量。led幕牆燈運行近一年以來,基本無故障,實現原定目標。

x月份左右,參與公司的文件改編,對原文件的不足之處提出改進意見,於x月份全部改編完成。在文件改編前的兩個月,已實行新老文件合用的現象,在此期間出現過新老文件不適應的過程,在經過多次的培訓、多次的改正後,於新文件下發後基本已能按照新標準、新規程進行操作。

做爲強電領班,帶領員工按照年度計劃做好設備的保養工作,嚴格按照新編文件的規範操作,並填寫相關的表格。並做好周工作計劃、員工排班、材料採購計劃等等。

今年x月,職位調整爲運行主管以來,主要是對維修單的跟進及各部門之間的協調工作,合理安排,充分調動員工的工作積極性,在x月、x月班組缺人手的情況下,進行各班組穿叉合作。高效率的完成前期的維修單,讓員工互幫互助,達到不拖單的良好習慣。當然,在初期,我也曾迷惘過,困惑過,我甚至懷疑我不適合這份工作。後來我發現,只要自己不斷的調整心態,雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了作爲工程總調度應該做的一些什麼事情,一些不懂的東西也就迎刃而解了,頓時讓我豁然開朗。如今只要工作,我都會以充分的熱情來幹好事情。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。

x月公司進行客戶意見調查,我有幸參與其中,雖然做爲一個運行主管要經常與客戶進行溝通,但做爲意見調查回訪這種事,我還是第一次,我以十二分的精神、熱情的'態度參加此次意見回訪,客戶對我們的回訪表示滿意,特別是33f的新入住公司美國優羅普洛對我司工程技術人員的維修質量及工作的細心表示讚許,並提出多對員工進行客戶單元的服務收費培訓,讓每一個員工都瞭解工程部的維修工作流程,標準化的完成維修工作。

作爲工程部的總調度,要激發他人與你一起工作,以取得共同目標,而且能創立一種機會和成長並存的環境。在瞭解的基礎上信任員工,不僅能夠讓員工體驗解決難題、分享成功的樂趣,而且能夠讓員工認識到他們是這個團隊的一部分,每個人都是這個團隊有價值的貢獻者。通過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現存的和潛在的問題,更能讓團隊成員知道團隊需要他們,激發他們的工作熱情,形成和諧的團隊。作爲調度必須要了解團隊中每個人有形的和無形的需求,盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。隨着這方面能力的加強,團隊成員會更有活力、更有凝聚力、更有戰鬥力。

過去的一年,是豐收的一年,喜悅的一年,在日曆上記錄了自己前行的一些點滴,在看到自己成績的同時也清醒的看到自己的不足,如在溝通方面有時主動性不夠,核心技術掌握程度不夠,個人有些急躁,大局觀有些差距等等,自己的不足有時自己反而看不清楚,在工作中真誠希望領導和同事多提寶貴意見。今後的工作中,我將繼續堅持“寬以待人,嚴以律己”的工作格言,並將在不斷完善細化自己工作的同時,通過參加學習來進一步充實自己,從而提高自己的管理能力。

我始終遵崇這樣一句哲言——天行健,君子自強以不息。我自己也因此而進步。公司的輝煌需要我們用努力去創造,個人的發展需要自己用拼搏去實現,爲了這些崇高的目標,我一直都在不懈努力、奮力拼搏。在以後的工作當中,我將繼續戒驕戒躁、艱苦奮鬥,與大家一道緊密的團結在公司這個大家庭當中,用自己燦爛的青春去實現公司的目標。

第3篇

二十二週一個學期的教學工作已結束了。這看似乎長確在轉順既過的一個學期,我只想用這三個字代替:忙、快、虛。忙的是幾乎每天都在寫與備檢的材料,每週19節的課時,每月要批改上千本的英語作業,高頻率的迎接上級領導檢查,快的是總覺得昨天剛參加完升旗儀式,今天就參加了星期五的例會,國慶長假過,又迎來新的一年20xx年的元旦。虛的是教學成績的不長進甚至退步。回顧這學年來的工作,本人很積極投身於教育事業,盡職盡責。本學年擔任本校三至五年級英語教學工作,及英語教研組長工作,教學任務雖重,工作量雖大,但我總能按時完成各級領導佈置的任務,任勞任怨。回顧這一學年,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作爲一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的英語教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質爲目標,力求讓教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最爲需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、對於不愛學英語的`班級四(1)班,總以課時多,工作忙爲由,不採取措施,導致該班學生考試成績不理想。

鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生學習能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行爲習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

4、在20xx年春、秋季學期英語期末考試中榮獲學區一、二、三等獎。

一份春華,一份秋實,在本學年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感

第4篇

時光如水、歲月如梭,半年的時間眨眼就過去了,回憶這半年的工作,我感概萬千。我對自己這半年的工作總體上是滿意的,在工作上勤勤懇懇、認真嚴謹,在部門裏搞好同事關係,主動承擔責任。如果可以給自己打分的話,我認爲可以打95分,儘管工作中也有失誤和錯誤,但都能及時總結經驗。

1、在上半年期間,北辰店、楊柳青店、紅旗路店、大港店、海光寺店共5家門店重裝、新開西沽店、下瓦房店,時間緊、任務重。總部支援物資也不斷送達,我對支援設備進行清點、調配,積極同物流和連鎖店進行聯繫,確保了支援設備能及時送達支援部門,保證了各部門、門店的大忙工作。

2、在20xx年中,我繼續對原有信息臺帳進行完善,對報廢、轉移、調撥、支援等有關信息設備的操作規範登記流程,使得資產從接貨到報廢的整個生命週期更加的清晰,爲合理的使用設備提供詳實的數據。

對於不能維修或無維修價值的設備,積極聯繫財務部門一起進行鑑定,與各相關部門溝通,提起報廢流程。對公司設備正常、有序的更新換代,保證了設備性能滿足公司各類業務的需要。

3、在20xx年期間,crm、售後系統等一些軟件紛紛上線,我主動聯繫相關部門,詢問相關情況,加班加點爲公司內有需求的電腦更換新的操作系統及應用軟件,並在要求時間之前完成,避免了因軟件版本落後造成工作的不便和對銷售的影響。

4、總部處於安全的考慮對所有店面進行了監控和報警系統的安裝

在20xx年我的主要精力從設備的維修轉移到了對設備的管理上來,雖然不主要負責設備的維修和維護,我依舊主動聯繫相關同事,對維修設備進行鑑別,對於無維修價值的做資產報廢處理,避免了重複維修並節省了維修費用。

盤點工作是資產管理工作當中的重中之重,因此每年都會對整個公司進行兩次大型的盤點,一是在年中,二是在年末,我和財務部門一起對各個部門進行例行的盤點工作,對盤點出來的差異及時查找差異原因,對產生差異的第一責任人及時追究其責任,並按公司制度進行相應的處理。並在盤點中檢查資產的使用情況,一旦發現隱患立即記錄下來,彙總後聯繫相關部門予以解決。在盤點中順便檢查設備的完好程度,對於不能滿足公司正常業務需求的設備,本着先升級再調換最後報廢的先後順序進行操作,使之能夠滿足公司的業務需要。

在這一年當中,我經歷了新開店面及店面重裝工作。這裏包括北辰店、楊柳青店、紅旗路店、大港店、海光寺店、下瓦房店、西沽店、靜海店、六緯路店、塘沽金街店、武清店、西馬路店、南樓店、芥園道店、金鐘河店、中山路店、塘沽店、瑞景店、解放南路二店、武清津靜公路店等店面的重裝改造工作。

重裝期間,我將開店所需要的電腦提前準備好,安裝好操作系統,並調試完畢。開業當天,對門店內的信息設備實時保障,確保開業期間無故障發生。

在今年中我負責了下瓦房店的籌建工作,在籌建期間我積極聯繫相關部門解決各類問題,確保了線路和各種設備的平穩運行,爲順利開店貢獻了力量

在4月、5月中我去唐山和秦皇島分公司對開平店和撫寧店支援,參與了前期籌建、內部施工和開業當天的保障,並對當地分公司的工作進行了檢查和指導。

在過去的半年中,我經歷了元旦、五一、十一這三個大型節日的促銷階段,在此時節當中,我對三十家店面支援了三百多套電腦設備和三百多臺打印機,主要包括支援設備的發放、調試、以及後期設備的撤回。

在大忙支援前,我提前對用於支援的設備的.完好進行檢查,以避免在支援期間出現問題,對有問題的設備及時聯繫相關維修單位進行維修,以保證大忙支援需要。對支援設備我按照用途的不同提前安裝好相應的業務軟件,以減少後期的工作壓力,也可以提前發現問題、解決問題。

在大忙支援期間,我根據各店的實際需求,將提前準備好的電腦發放到各店面,並做好交接手續。然後對支援設備進行安裝,對於中小型店面採用遠程監控的方式進行調試,對於大型店面,我到店面和店面銷售人員一起調試,以保證設備的正常運轉和各種銷售軟件的正常運行,並保證在短時間內完成二十多家店面的大規模安裝調試工作。

在大忙支援過後,我對支援設備進行清點、封裝,確保其配件及附屬設備完好齊全,然後撤回設備併入庫保管。針對20xx年出現的問題,我對設備發放清單做出了改進。

20xx年這一年期間,我總結20xx年裏在工作中取得的成果,並分析了自身在工作方法上、工作的完成標準等方面存在的不足,進而確定了20xx年的初步要求。在這期間,我不斷強化自身業務水平、提升技術實力、提高管理能力,從而達到公司、部門對我的要求。在信息化建設當中,我全心投入,對工作一絲不苟,按時的保質保量的完成領導交予的各項任務。

在部門內部,注重團隊協作,吸收其他員工的工作經驗,及時把自己總結的經驗與他人分享,共同進步,在工作當中,在獨立完成工作的同時,協助他人工作並且把自己所瞭解的經驗知識分享給大家。

在領導的帶領下,我保持良好的工作作風和奮鬥士氣,確實把工作目標落實到實際工作中去,行動迅速,紀律嚴明,管理嚴格,積極落實個人任務清單與計劃實施,積極推進工作,提高效率量化結果,圓滿實現了本年度工作目標。

在明年裏,在部門負責人的帶領下,整個部門營造出緊張有序的工作狀態、良好的工作作風和堅持不懈的工作精神。通過學習,我不斷地提升對自身的要求,提升工作質量,以滿足公司和自身的發展,更是要在日常行動中落實體現。

在下半年的工作中還要繼續在資產管理上加強管理,新開店、重裝店的設備準備,大忙支援工作。對於上半年發現的問題加以總結,在下半年的工作中進行完善

在明年的工作中,我要不斷地總結自身的工作經驗,對自身工作進行剖析,找出不足加以改進。緊跟企業發展的大方向,增強自身的技術水平。嚴格要求自己,提升工作標準,學習先進技術,加強團隊建設和思想高度。在業務工作上,加強維護管理,防範故障發生,爲公司做好服務保障工作。

在20xx年的工作中,要繼續加強資產方面的管理,要從以前被動的對資產從事管理轉變爲主動的進行管理,將和財務部聯合對各部門的信息資產進行不定期的抽查,對於發現的不規範的地方要嚴格按照公司的制度進行處理,並對發現問題的責任人進行教育已加強其對資產管理重要性的理解。加強對信息設備的巡檢力度,力求把可能出現的問題提前預防、提前發現、提前解決,這樣不僅可以保障各部門的正常工作和店面的正常銷售,也可以節約維修費用和人力成本。對於大忙支援的設備平時要注意維護保養,對與支援方式與方法上還要做更多的思考以提高工作效率,支援設備上安裝的業務軟件要儘量整合到一起以提高通用性,儘可能的做到一機多用以縮短大忙支援時的調試時間。在工作方法上在部門內要明確個人分工,使每個人明確自身的工作內容,安排工作要根據工作的內容和每個人的特點,使每個人都可以在部門中找到自身的位置。要加強團隊的合作意識,使每一個人都充分的融入到團隊中。在新的一年期待自己的更大進步。

在明年裏,在部門負責人的帶領下,在對整個部門營造出緊張有序的工作狀態、良好的工作作風和堅持不懈的工作精神中通過學習,我不斷地提升對自身的要求,提升工作質量,以滿足公司和自身的發展,更是要在日常行動中落實體現。

要求:提出自己的的管理建議及需要上級部門明確思路的工作。

第5篇

xx年,廣告公司的工作是“以天鴻項目爲主,積極拓展新的營銷業務工作”。在天鴻項目上,業務發展部協助公司完成天鴻項目二期的各項工作,主要有:天鴻二期的認籌、天鴻凱旋城“理查德·克萊德曼”演奏會、天鴻房展會、天鴻上海展會、天鴻招遠分銷處等工作。其他項目工作主要有:招商銀行離岸業務推介會等各項工作,東山、向陽辦事處圖冊的設計、區政府圖冊的設計與製作、酒業公司經銷商會、海爾紐約人壽xx年頒獎晚會、百年電力手提袋、區政府軟件發佈會、職業學院圖冊、蓬萊海關關慶十週年、山海雲天開盤等。同時積極參加集團及公司組織的培訓,對管理大綱、公司規章制度、房地產基本知識、電話營銷、媒介營銷、商務禮儀等有了較深刻的理解和掌握,從而提升了工作能力,豐富了經驗,開闊了視野,對公司的企業文化及經營理念有了更進一步的認識。

xx年,我在日常工作中逐漸的掌握了各種活動的組織、操作流程及現場佈置,以及活動所能涉及的每一個細節,提高了在活動方面專業知識和有效經驗,也真正的體會到“爲客戶創造價值”的分量,但是,作爲業務發展部的經理,所需要掌握的知識面和操作經驗既廣且雜,這是我自身存在的不足,需要繼續強化學習力和積累管理工作經驗。

xx年,業務發展部在拓寬外協單位的同時,不斷提升自己的專業水平及對客戶服務的產品質量,並建立並執行“提醒式”服務系統,在一定的程度上,有效的遏制價格競爭的趨勢。但是,在廣告業業務和操作透明度越來越高的前提下,公司多次出現活動方案被“套”的現象和丟單的現場,由此我加強學習關於印刷及活動的相關知識,儘可能的瞭解這個領域的所有問題,完善自身的素質,在專業知識上領先於其他的廣告公司,爲公司樹立良好的企業形象。

廣告公司的工作比較複雜,特別是活動方面,需要協調、聯繫的工作比較多,在這些工作中我注重與設計、各個外協單位的建立融洽的.關係,以便於開展工作。加強自身的執行力,提高工作效率。作爲業務發展部經理,由於對外合作的工作較多,接觸的事務比較複雜,要順利完成工作,提高工作效率,就必須堅守工作流程和公司的各項規定,違反制度的事情堅持不做,只要做到這一點,才能稱得上是爲公司負責、爲部門負責,更是爲自己負責。

回顧這半年的工作中自己發現還有很多的不足與缺憾:首先,在工作中由於經驗不足,工作方法過於簡單,在處理一些問題上不夠冷靜、沉着。其次,在業務理論水平和管理能力上還有待於進一步提高。再次,廣告專業知識方面,需要大量的學習的充實完善自己的知識庫。這些不足,有待於下步的工作中加以改進和學習。在 xx年的工作中,我決心做到:首先,我要加強學習專業知識,學習工作和管理經驗,不斷提高業務素質和管理水平,使自己的全面素質上升一個新的層次。其次,加強責任與危機意識,提高完成工作的標準。爲公司的新年度的工作再上新臺階,更上一層樓貢獻自己的力量。再次,廣告公司的業務發展的主流方向,一直懸而未決,成爲業務發展的一個桎梏,解決廣告公司發展方向是xx年工作的重中之中。這也將是完成公司全年計劃利潤指標的完成的大前提,尋找自有媒體,以創意指導製作,有效地與其他兄弟公司進行整合,將是我努力的方向。

第6篇

時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期有辛苦的付出,也有收穫的喜悅。但在付出和收穫中,得到的更多的是經驗的積累,有了這些積累,我相信以後的工作會越做越好。這學期我們在園長的正確領導支持幫助下,開展了各項活動。現就本學期的工作做以下總結:

1、在新學期開始時積極組織並召開了新學期家長會,向家長們展示本學期所用的教材和引進的體智能活動,也更好的促進家長和老師間的交流。

2、我很榮幸的被選爲第三屆秋季親子運動會的主持人。在這次運動會之前,我們每天都在爲運動會做準備,在這個過程中有歡笑有汗水,慢慢的孩子們也能跟着老師的節奏進行變換隊形。今年的運動會與往年不一樣。今年是孩子們先表演隊列隊形,看完孩子們的表演,家長的臉上都洋溢着欣慰的笑容。然後由體智能老師帶着家長和孩子們一起進行親子游戲。這次的活動不僅具有趣味性和運動性,也給孩子和家長帶來了歡樂。

3、幼兒園開展了以英語課程爲主題的教師對外公開課觀摩,主要讓家長了解孩子在學校裏的表現,也能知道教師的教學水平。在這次活動中,教師精心的準備教具,只爲了能上一堂精彩的英語課。在這次的公開課上,我的表現不盡如人意。在課後也進行了深刻反思,以後在課堂上儘量避免再犯同樣的錯誤。

4、在新年鐘聲敲響的時候,幼兒園如火如荼地開展了“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。這次的活動與往年不同,主要以遊戲活動爲主。每個家庭參加了遊戲後過關了,就可以得到一個印章。在活動中讓家長和幼兒能感受到節日的快樂,也能培養孩子的團結和意識。在歡聲笑語中迎來了新的一年。

5、每週一都會進行升旗儀式,主要培養幼兒的愛國情感,每週都會評選明星寶貝,並頒發好孩子布標。能更好的激勵孩子好好表現,也能培養幼兒的自信心。

每個星期能做好教材教具的準備,認真備課,結合本班幼兒年齡特徵,組織好每一次的教學活動。在活動中積極調動幼兒團結合作的意識,很多小朋友剛開始時對老師組織的'活動表現比較被動,不願意表現自己。因此在每次的教學活動中讓孩子能充分的表現自己,因爲老師只是觀察者和引導者。

2、本學期我們中班有27名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日後各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行爲習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

1、在老師和保育員的配合下,根據一日活動流程,及時的提醒幼兒喝水。根據天氣的冷暖及時爲幼兒增減衣物。當幼兒要去戶外活動時,會事先爲幼兒隔好汗巾。跨入中班的孩子們明顯長大了,生活自理能力也有明顯的提高。一是在進餐方面,對進餐慢的或者挑食的幼兒經常說一些各種蔬菜對身體的好處,身體的成長離不開這些食物。現在有孩子從以前的挑食到現在的愛吃青菜。使幼兒的身體得到更好的發展,培養孩子能養成了良好的生活衛生習慣。讓幼兒做到“自己的事情自己做”,培養他們從一些簡單的生活小事做起。從晨間來園開始,幼兒自覺的進行泡手,防止細菌的滋生。讓幼兒整理並放好自己的書包,喝完水後學會自己放杯子,並能檢查杯子中是否還有剩餘的水。午睡時讓幼兒學會脫衣,擺放好衣物,起牀後讓幼兒自己穿衣物,對於一些不會的幼兒進行幫助並教授如何穿衣服。

2、每學期都能根據制定的月計劃進行教學活動,幼兒纔是活動的主體。能根據本班幼兒的特點寓教於樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色遊戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與遊戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色遊戲開展的有聲有色。根據每個月的月主題活動各有不同,我們會設計不一樣的活動。如“奇妙的球”我們會帶領幼兒去籃球場進行活動,讓幼兒感受到玩球的樂趣。

1、安全工作是我們老師所有工作的重中之重,首先老師要時時刻刻有安全意識,只有這樣才能時時刻刻注意幼兒的安全以及提醒幼兒注意自己的安全。幫助幼兒建立自我保護的安全意識,不管在戶外活動還是室內活動室都要幼兒注意不打鬧、不奔跑。在進行喝間點和上廁所時都要進行排隊,只有排好隊按照秩序進行,纔會把不安全的因素降到最低。時刻教育幼兒手扶右手的欄杆上下樓梯。不推不擠,一個接一個的上下樓梯。

2、每天幼兒來園時老師要進行晨檢,注意觀察幼兒身體各方面狀況是否正常,發現問題及時通知家長。

4、每次如遇大型的假期都會開展班級安全教育活動,教育幼兒和家長出去遊玩時,不能吃陌生人的食物,不能和陌生人一起走。要時刻跟着爸爸媽媽。在教學活動中要求幼兒能記住自己爸爸媽媽的電話號碼。培養幼兒的安全意識,也讓幼兒知道如何保護自己,遇到問題是應該怎麼辦。

5、進行室外活動時,教師要時刻提醒幼兒要注意安全,提醒幼兒相互間不推不擠。要聽從老師的指令進行活動,不能擅自離開班級隊伍。

1、晨間接待和離園時禮貌接待傢伙,注意自己的言行舉止和儀表儀態。

2、在離園時主動和家長進行交流,把孩子一天或這段時間的在園情況反映給家長,讓家長第一時間瞭解孩子的各方面信息。

3、當幼兒出現沒來園的情況,及時地給家長打電話交流,並瞭解沒來園的原因。

4、針對班級的部分幼兒和家長進行了電話溝通,向家長反饋幼兒最近一段時間在園的表現,並結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。

5、每月都會發放《成長檔案》,讓家長了解幼兒這個月在園的表現及生活習慣。也能讓老師瞭解到幼兒在家的生活習慣和表現。針對不好的方面,採取更好的教育方式讓幼兒進行改正。

6、定期更換家園聯繫欄中的內容,每月及時更新月計劃,每週及時更新周計劃。以便讓家長更好的瞭解幼兒在園的學習動向。

7、通過班級博客讓家長更好的瞭解幼兒的在園情況,在班級博客中有每週三的體智能活動、各種活動的照片以及月計劃、周計劃、觀察筆記、教育筆記、各種活動的總結,還有各項通知。家長可以在班級博客上及時的看到孩子們的在園表現。

8、每天及時寫校車本,以便接車幼兒的家長能更好地瞭解班級的各項工作和幼兒的在園情況。也能更好的輔導幼兒進行復習。在以後的接車本工作中,當家長已經看了接車本便讓家長在接車本上寫上“已閱”和打鉤,這樣才能更好的使家長知道幼兒園的動態情況,對於一些工作比較繁忙沒時間看接車本的家長,與家長進行電話聯繫。

第7篇

第一冊音樂教學工作遵循了新課程標準,滲透音樂素質教育,用音樂陶冶孩子們的情操,啓迪兒童心靈,讓孩子們熱愛音樂,感受音樂的美。在教學中注重挖掘教材內涵,用音樂的節奏、旋律打動孩子們的心。

一年級的孩子們熱愛生活、熱愛音樂,多數兒童有較強的樂感,有一定的審美能力,基本能跟着音樂的節奏邊舞邊唱,有較濃厚的學習興趣。

第一冊音樂教材內涵豐富。分爲“聆聽、表演、編創、活動”幾部分。包括“好朋友”、“快樂的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“靜靜的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等,共分十課。有名曲,有兒歌,有搖籃曲,歌唱快樂的校園,有歌唱美洲民俗民風的歌曲等,還有部分少數民族的音樂。選材上,有兒歌,有外國名曲,有校園歌曲。有歡快的、有優美的、有抒情的`、有各種風格的歌曲符合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學內容。

包括《玩具兵進行曲》《口哨與小狗》《你的名字叫什麼》《拉勾勾》等,培養孩子們對校園的感情,對生活的情趣。在教學中演唱了歌曲,聆聽了旋律,並用動作進行了表演。

包括《快樂的一天》《其多列》《跳繩》《郵遞馬車》等,主要培養對校園的感,對生活的熱愛。讓孩子們從小愛家鄉,愛校園,愛生活而努力學習。對這組教材,我採用了獨唱與合唱的演唱形式,培養了興趣,節奏準,旋律準。

包括中外許多著名作曲家的作品,如《中華人民共和國國歌》、《頌祖國》等,悠揚而動聽。這組內容重在音樂中進行愛國主義教育,培養對祖國的感情。讓孩子們瞭解了自己的祖國。

包括《三隻小豬》、《快樂的小熊貓》、《動物說話》等,充滿了民族音樂的濃郁色彩。我讓孩子們邊舞邊唱,在優美的音樂中陶冶情操,培養對動物的感情,人與自己和諧相處的情趣。

這些音樂廣爲流傳,旋律優美,喜聞樂見。如《火車波爾卡》《獅子舞會》等。

教學中,注重對教材的運用,滲透素質教育和思想教育。教育學生學習熱愛生活,熱愛音樂,有高尚的情操。通過音樂教育,使孩子們享受美,熱愛美,愉快生活、愉快學習,主動接受,愛學、樂學。

進一步提高教學技巧,有良好的教學方法,積極滲透音樂思想,把現代教育的理論運用到教學中去,讓課堂活躍起來,讓孩子們跳起來,唱起來。在教學中,認真鑽研課標,精心設計教案,科學上課,力求達到課標的要求。運用了獨唱,表演唱,舞蹈,拍手等手段,讓課堂活起來,讓快樂充滿整個課堂。

本期音樂每一週學習一課,複習一週。提前備課,有計劃,有反思,認真準備了教具,課後有反思,期末有總結。