讀《小英雄雨來》有感7篇 觸動人心的小英雄雨來：我的讀後感

《小英雄雨來》是一部感人至深的兒童文學作品，講述了一個叫雨來的小孩通過不懈努力最終戰勝自己恐懼的故事。本書不僅教育了小朋友要勇敢面對困難，而且也啓示大人堅持自己的理想和信念。

第1篇

在這個長長的暑假裏，我讀了《小英雄雨來》這本小說，文章十分感人，它主要描寫了抗日戰爭時期，在蘆花村，有一個名叫雨來的十二歲小男孩，與日本鬼子英勇鬥爭的故事。

記得有一次，雨來爲了保護區交通員李大叔，沒有被扁鼻子軍官雪白的日本糖與黃金戒指所誘惑，咬住牙說：“沒看見！”惱羞成怒的扁鼻子軍官把他臉上的肉揪擰得青一塊，紫一塊。鼻子也被打出血來，順着腮邊流下來，一滴一滴的血滴在課本上。但他始終沒有說出李大叔的下落。讀到這，我爲他那種勇敢和不屈不撓的精神所感動，假如換做是我，我可以會被日本糖和黃金戒子所誘惑，也可能承受不了這樣的折磨，而說出李大叔的藏身處。同雨來相比，我們顯得多麼渺小！

在又破又舊的豆腐坊裏，在幾盞昏暗的油燈下，幾個孩子圍坐在一起，雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着：“我們—是—中國人，我們—愛—自己的—祖國。”讀到這，我爲他那認真的學習態度所敬佩，也讓我覺得羞愧，同雨來相比，我們有很好的學習環境，有父母無微不至的關懷，有老師長輩們的耐心教導，我們還不好好珍惜，上課東張西望，心不在焉。

在這本書裏，還有許多關於小英雄雨來機智、勇敢地與日本侵略者作鬥爭的感人故事。讀了這些故事，讓我懂得現在的幸福生活來之不易，我們要愛自己的祖國，要以雨來爲榜樣，好好學習，長大爲祖國多作貢獻。

第2篇

暑假裏，我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。

這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個14歲的孩子雨來爲了掩護交通員李大叔，不顧生死的和鬼子鬥爭，寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險爲夷，逃出鬼子的手掌心。

雨來14歲時，才上了夜校。並且深刻地意識並記住：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”爲此，我深深地被感動了。

雨來是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，雨來才14歲，這麼小的年紀就被鬼子逼着說出李大叔的藏身之處，還用盡各種手段。可憐的雨來被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅持着，寧死也不說出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時候，他依然沒有把祕密告訴鬼子。要是我們的話，肯定早就把祕密說出來了，折磨肯定就是堅持不下來了，更別說槍斃。他真的是好勇敢啊！

再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學校裏安心的讀書，在家裏舒服的休息，不知道什麼炸彈的威力，不明白導彈的氣浪，永遠快樂的生活着。但是他們去生活在可怕的戰爭中，每天過着提心吊膽的日子，不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了！

我讚揚雨來。雨來他在學習的時候還是提防着鬼子，睡覺也睡不好，幹什麼事情都要提防着抑，好睏難。而且他有堅強不屈的精神。他爲我們中華民族貢獻了許多，如果他不堅強的話，我們中華民族的祕密就要泄露了。

雨來爲和平付出了生命的代價，我們也要好好維護和平。學習雨來的堅強。

第3篇

前幾天，我看了《小英雄雨來》這本書，心裏很激動。

?小英雄雨來》裏面講了抗日戰爭時期，晉察冀邊區生活着許多村民，有一次，日本鬼子來襲，雨來爲了掩護交通員而自己被抓住了，日本鬼子把他押到河邊想殺了他，雨來趁他們沒防備而機智地鑽進河裏而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙。看到這裏，我不禁興奮地跳了起來，爲雨來的聰明感到自豪。

還有，雨來和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍，並和八路軍並肩作戰，讓李四喜改邪歸正，和雨來一起扔手榴彈——扔炸藥包，終於打敗了日本鬼子，雨來不小心而摔倒昏迷，血染紅了衣服，雨來卻還是勇敢地說：“給我一支槍。”

讀了《小英雄雨來》，讓我知道了只要勇敢，堅強，纔不會被困難屈服。我在今後的學習和生活中，要像小英雄雨來學習，要勇敢，要不怕困難，要頑強拼博。

第4篇

這個，我讀了《小來》，合上書，眼前依舊浮現着那個聰明的小英雄。

雨來是個年僅十二歲的抗日小英雄，他是個小機靈鬼，本領高強，聰明活潑，招人喜愛。當他不聽話被教訓時，會淘氣的扎進裏，像條兒一樣遊走了；當他看到別人入了八路軍，有槍有軍帽的神氣樣，立馬和夥伴們去八路軍部隊要求參軍；當他看到李大叔被追捕，幫助李大叔隱藏好後，不懼敵人的威逼利誘，誓死守住祕密；當他看到敵軍出動，不顧自身安危，急切地爲八路軍通報消息他的事蹟讓我不已，其中最讓我佩服的是他在戰火紛飛的年代，仍追求進步，的，只因爲我們是人。

雨來的爲了讓雨來識字，讓雨來上夜校。在夜校，雨來得到了一本軟鼓囊囊的課本，愛惜課本的他向媽媽要了塊紅布，把書包好，並鄭重的寫上歪歪扭扭的名字雨來。雨來特別愛讀書，經常在上夜校回來後躺在炕上讀書，一遍遍的：我們是中國人，我們愛自己的祖國。那不正是他的心聲嗎？在雨來被捕時，在他發高燒神智不清時，仍在想着讀書的情景，仍在跟着念着我們是中國人，我們愛自己的祖國，看到這裏我忍不住和他一起大聲讀出來。

雨來嘴裏讀着、心裏念着、行動上也在證明着我是中國人，我愛自己的祖國。爲了抗日他不顧自身安危引敵人入地雷陣；爲了給八路軍投十萬火急的雞毛信，他片刻不停親自把信交到杜叔叔手中；在被敵人抓住時，他毫不畏懼地說：我要是有槍早把你們打死了。

我們現在坐在寬敞明亮的教室裏，有着先進的教學設備和多才多藝的老師，上課時卻經常東張西望，心不在焉。想到這兒，我感到深深的羞愧，並在心底暗下決心：以後一定要大好，認真學習。因爲我是中國人，讀書是我愛國的最好方式。

第5篇

雨來，一個普普通通的名字。但是，當我讀完他的故事後，“雨來”這個名字卻深深地印在我的腦海裏，他的英雄事蹟令我感動萬分。

我由衷地讚歎他那勇於面對危險沉着冷靜的心態。雨來的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什麼事。有一天，爸爸媽媽覺得應該讓雨來有一點文化，就送他去上了夜校。雨來的老師教了雨來和其他同學二句話：我們是中國人！我愛我的祖國！有一次，雨來爲了掩護交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，他都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來來硬的，把雨來的臉揍得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對着雨來的頭作出要砍死他的動作，以此來嚇唬雨來，讓他能供出李大叔，可是雨來還是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到河邊準備槍斃。機智的雨來趁鬼子不注意的時候，一頭扎進河裏遊走了……還有一件事讓我印象深刻，一次，日本鬼子來攻打雨來住的村莊，村兵們都忙着埋地雷，不讓雨來幫忙，但雨來一再央求，最後允許埋假地雷，雨來認真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子終於來了，面對密密麻麻的地雷陣，連一步都不敢跨了，雨來爲探索情況不幸被抓到帶路，他聰明的把鬼子引進了地雷陣，自己假裝被河水沖走趁機逃生，只聽“隆隆”幾聲，鬼子嚇的不輕，一大半都被炸死了。我更讚歎他機智、英勇的愛國主義精神！

在生活中，我卻不能像雨來那樣，有時會因爲肚子小小地痛了一下就不想去上學，真是讓我感到羞恥。看了這本書後，我決心要克服生活上和學習上的困難，勇敢地面對這些困難，認真學習，掌握更多的知識和本領建設祖國，報效祖國，做一個對國家有用的人。我們是中國人，我愛我的祖國！正如雨來說的那樣。爲了祖國，付出自己的生命也在所不惜！

第6篇

近一個月來，我學習了第七單元，這個單元給我們講了許多有關戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動，而令我感受最深的是《小英雄雨來》一文中雨來那種堅強不屈的精神。

這篇文章講述的是抗日戰爭時期，晉察冀邊區的少年雨來爲了掩護革命幹部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做鬥爭，最後跳河脫險的故事。

這篇文章的情節跌宕起伏，扣人心絃，令人不時爲雨來的生命感到擔心。文中最精彩也最感動人的莫過於雨來勇敢地與敵人做鬥爭的那一章節。敵人抓住雨來後，先給他糖果、金票、金戒指，雨來卻毫不動心，敵人的毒打也沒使雨來屈服。每當想到這一幕，我都會被雨來那種堅強不屈的精神感動的熱淚盈眶。

堅強不屈，能夠成就一個人的豐功偉績；懦弱膽小，只能使一個人的生活糟糕到一派塗地。在我們的現實生活中，不正是需要堅強不屈這種精神嗎？有的人，在學習中遇到了一點小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對生活中的不幸，卻能夠“咬定青山不放鬆”，堅持不懈，持之以恆，最後獲得了成功。有句古話說的好：陽光總在風雨後。只有一個人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峯，纔可以走向成功。愛因斯坦說過：“在生活中沒有平坦的大道，只有沿着陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點。”是啊！在我們的學習生活中，不正是缺少這種堅強不屈、知難而進的精神嗎？

在遇到困難時，我們應知難而上；在遇到挫折時，我們應自強不息；在遇到失敗時，我們應堅強不屈，不向失敗低頭。這樣，成功纔會離我們越來越近。

讀了《小英雄雨來》，我彷彿接受了一次心靈的洗禮，只有我們堅定信心，堅強不屈，笑對困難，努力拼搏，我們的明天一定會更精彩！

第7篇

雨來，多麼鮮明，多麼響亮的名字！小小英雄雨來的名字早就已經家喻戶曉，人人皆知了。12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子作鬥爭的故事，已經傳遍了大江南北，歌頌讚揚了雨來機智勇敢，不怕犧牲的高尚品質！

糖果和戒指的誘惑，對與小小年紀的他來說是具有多麼大的吸引力，可是，他不但沒有接住糖果和戒指，更沒有說出革命幹部李叔叔的下落，多麼令人佩服，多麼讓人讚歎！

雨來在破舊的房子裏艱苦的讀書，想起這點，心裏突然有一種慚愧之心，我們有花園似的美麗的學校，我們有明亮寬敞的大教室，我們有舒適漂亮的寢室，我們有照顧關心我們的老師。一切的一切，是那麼的美好，可我們卻完全不在乎，完全不懂得，我們不好好學習，我們不好好聽話，老師家長批評起來，我們總是有一萬個理由。我們和雨來有着多麼明顯的生活條件差異，也有着多麼明顯的品質素質差異，我們不得不感嘆英雄——雨來。雨來——英雄。

也許人人都會說，我很機靈，我很聰明，但是到了真正的危急的時刻，你的機智和聰明能不能淋漓盡致的發揮出來呢？我想任何人都不會有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來可以，鬼子讓他帶路，聰明的雨來卻把鬼子帶進了地雷陣，雨來假裝一腳踩空，滾到了河裏，趁機逃脫。雨來的游泳本領是不用人們懷疑的，他在河邊生活了12年，水性非常好。我想雨來能在關鍵時刻乘機跳到河裏，然後遊走，這與他的生活環境也有很大的關係。他在面對鬼子的時候，能夠不害怕，更沒有當面求饒，而是積極的想辦法，想對策，既能逃脫鬼子的控制，又能消滅鬼子。是多麼勇敢，不得不讓人佩服，不得不讓人讚揚！

雨來的勇敢和機智讓我陷入了沉思，是一股什麼力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服，不低頭，是什麼力量讓他把人民的安危，把革命的安危放在第一位，是什麼力量讓他如此的堅強？我百思不得其解。

一個12歲的孩子，我想，也許一個大人都不能做到他那樣的冷靜沉着，機智勇敢。

雨來是真正的英雄，是名副其實的英雄，他將是人們心目中永遠的英雄。

有一次，我6歲的弟弟問我："姐姐，你知道雨來的故事嗎？"我故意搖搖頭，於是，只見弟弟繪聲繪色的講了起來，講的和書上的差不多一樣，弟弟口中的雨來是那麼偉大，那麼高尚，那麼勇敢，那麼精靈。實際上呢，他確實是和弟弟講的那樣，至少在我的心中他是一個讓我永遠瞻仰，永遠欽佩的人。