當前位置:簡歷模板館>熱點>其他文案>

優秀老人與海讀書心得3篇 優秀老人,深海讀書:傳承智慧,感悟人生

其他文案 閱讀(1.67W)

本次活動的主題爲“優秀老人與海讀書心得”,旨在通過老人們對海明威名著《老人與海》的深入閱讀和探討,探究人生的意義和價值,進一步增強老年人的文化意識和閱讀習慣。本次活動共有數十位老人積極參與,並提交了許多精彩的讀書心得。

優秀老人與海讀書心得3篇 優秀老人,深海讀書:傳承智慧,感悟人生

第1篇

主人公是個靠一條小船打魚爲生的孤獨老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經“厄運纏身”了,在連續四十天一無所獲時,連唯一一個陪着他的男孩也離開他去別處尋找機會了。最後他鼓起勇氣航行到很遠的地方,費盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經過和鯊魚的殊死搏鬥老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發現實在讀不下去。我有疑惑,爲什麼老人不能在釣到大魚時理智點,判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船後面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船後面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當他終於釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地佔有它,而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人,並且已經不再年輕,雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋,另外他的小船也過於單薄,小小風浪就能把它掀翻。這是一個貪慾大過實力的老人,再去看他爲了釣到大魚做的種種努力,都有一點點無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又着急又沒有辦法

有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應該原諒那時那刻人的種種侷限性,即使這種侷限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接着人會被困在一個更大的侷限性裏。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終於釣到一條大魚他沒法理智權衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而爲。

小說講了一個掙扎奮鬥最後一無所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量。總會碰到一段時間或者一件事情不得後退,只能前進,無法看透它的本質,找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支持吧。

優秀老人與海讀書心得3篇 優秀老人,深海讀書:傳承智慧,感悟人生 第2張

第2篇

人並不是生來就要給打敗,你儘可以消滅他,卻不能打敗他。”這句人生哲理美國作家海明威所寫的《老人與海》中普通而又可敬的桑提阿果爺爺說的。

記得,在五年級期中考試時,我只得85分。回到家,我非常氣餒,總覺得我再也考不好了,一下子失去了信心,這種心情一直在我的心裏悶了好幾天。一個偶然的機會,媽媽送給我一本《老人與海》,我無精打采地隨手翻着看。隨着我的閱讀,我深深地被裏面的情節吸引住了。

?老人與海》這本曾轟動一時的小說,語言簡練,而且其中的哲理值得我們細細品味。桑提阿國爺爺獨自在海上捕魚。他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是在歸航時他遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數和鯊魚搏鬥,鮮血一次又一次染紅了他身邊的海水,他與鯊魚戰鬥了許多個晝夜,終於安全地回到了家鄉。

我認識到,這個世界上,從來沒有真正的“絕境”。無論黑夜有多麼漫長,朝陽總會冉冉升起;無論風雪怎樣肆虐,春風終會緩緩史拂。當挫折接連不斷,挫敗如影隨形時,當命運之門一扇接一扇地關閉時,我們永遠也不要懷疑,因爲總有一扇窗爲你打開。

我一口氣讀完了它,心情久久不能平靜,我在心裏暗暗地給自己打氣:要勇於面對困難,付出努力,就一定能成功的。

於是,從那以後,我專心聽講,上課認真做筆記,回到家及時複習,並抓緊時間預習。有一次,一道數學思考題把我給難住了,我本想:反正是思考題,明天再做吧!此時,我猛然想起桑提阿果老爺爺,他是多麼堅強啊,我爲什麼容易選擇放棄呢?爲什麼不與這條“難題鯊魚”搏鬥?這樣我雙開始苦思冥想,試用多種方法演算,我終於做出來了!漸漸地,經過我的努力,在期末考試中,我終於取得了100分。

其實,沒有一個人在人生道路上能順順利利地到達輝煌的頂點。當遇到“絆腳石”時,你就需要用自己的大膽、細心和努力跨過去。只要胸中還有一絲希望,無論來自外界的困難是怎樣的艱險,腳下總會能一條新的道路。相信自己吧!不要被困難嚇倒,你認爲你行,你就一定行!

第3篇

在我很小的時候就已經聽說過《老人與海》這一部小說,但卻因爲各種原因沒有機會去讀一讀這本小說。而高一課本中就有《老人與海》這篇小說,雖然說是刪減版但亦足矣。

在語文課本中,這篇課文可以算的上長的了,但我還是耐着性子把它看完。當我看第一遍的時候,我就被這個故事中老人的勇氣所震撼到。一個人是怎麼做到在年紀這麼大的情況下,坐在一艘小木船上,是怎麼樣殺死數條鯊魚的?有些人或許會說,他殺了那麼多鯊魚有什麼用?最終他最開始打的魚已經被鯊魚咬光了,有任何意義而言嗎?我認爲這種想法既是正確的同時也是錯誤的。從客觀而言,沒錯,老人的目標沒有達成,沒有將那條魚帶回鄉鎮,他最初的目的是沒達成的。但是從主觀上來看,他在乘船回來的過程當中,他心中唯一的願望就是活着回到鄉鎮。這個心願達成了,即便他帶着只剩骨頭的魚回來我認爲他也是成功的。我想,不管他的目的有沒有達到,他絕對是成功的。

當我第二次讀的時候,我更加仔細了些。發現有許多許多在我第一次看的時候沒有注意到的地方。其中,固然有對老人勇氣更加細節的描寫。但最主要還是我發現了一些其他的東西。在老人第一次抵擋住鯊魚後,老人進行了一段長時間的自言自語。一開始沒仔細看其內容,認爲只不過是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔細讀了之後發現,其內容竟是老人對他自己殺了一條鯊魚,一個生命的譴責,以及說服自己,自己只是爲了讓自己活下去而採取的手段。這個片段我至今未能理解,還是我自己本身弄錯了呢?所以並不作過多評論。

我還發現一個有趣的地方,就是在老人自認爲活不下去的時候,想到了鄉鎮燈火通明,許多許多的人都在等他回去,而不知是諷刺還是因刪減或是因爲其他,當老人回到鄉鎮的時候,一切都靜悄悄的,感覺像是沒有人在關心他的感覺。這點我也至今爲明白。

雖然諾貝爾獎頒獎言是圍繞着主題的,但我卻發現了其他的一些東西。或許是一千個人眼中有一千個哈姆雷特的道理吧,也許也只是我的粗心或是其他原因罷。

猜你喜歡