春天，是四季中最具魅力的季節，也是萬物復甦、生機勃勃的時節。春天，是一個充滿希望和憧憬的季節，也是一個留下美好回憶的時光。在這樣一個美好的季節，寫一篇春天作文，不僅可以表達自己的情感，也能展現自己的語文才華。
第1篇
當那修長的枝條抽出嫩綠的花苞，開出粉嫩的小花時，我知道，春到了。今年的春很準時，如約而至。我們終於可以拋下厚重的棉襖。去暢遊在春帶來的'新奇中。
春天所代表的是生機，是希望。她所經之處沒有不美好的。看，她經過小河，小河的水開始流淌，哼着熟悉的歌謠;她經過田壟，田壟換上綠色的外衣。近聞，還有一股青草味。她經過我家果園時，我家那嬌嫩可人的小桃花對我笑出了小白牙。
比起秋天吃的滿嘴油杏香，我更喜歡我家春天的花雨漫步。即使到現在我也喜歡和弟弟妹妹一起像小時候那樣，一起用力的搖樹幹，花瓣洋洋灑灑落下。落在眉心，鞋面，有調皮的，甚至落在了我們仰
畢竟初入春，還是有些小花害羞，始終不敢露出頭，悄悄躲進嫩綠的外殼中。就是這麼一個小小的綠苞，也許不如全開時的淡雅，半開時的神祕。可他們卻代表着春天，就那麼靜靜地望着他們。一點點抽離外殼，慢慢伸展出自己的花瓣，把他們捧在手上就好像是捧着希望，捧着一整個發芽的春天。
桃花見證着童年，同時告訴我過的度過這一個個的春天，告訴我得得確確又長了一歲。
第2篇
春天來了，萬物復甦。桃花綻開了那桃紅色的花苞，柳樹搖着那綠色的柳條，竹筍破土而出，地上長滿了嫩綠的小草，小鴨子在小河裏游泳，小雞在草叢中散步，小松鼠在樹上跳來跳去，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳叫……
“淅瀝淅瀝”下起了春雨。俗話說得好 ：“春雨貴如由”。那細雨如絲的春雨滋潤着剛剛出土的筍芽兒，希望它們塊塊長大成一株強壯的竹子。春雨就像報春的'使者，讓更多的小動物們知道，春天來了，春雨不僅爲小動物們報春，還爲農民們報春，告訴他們，春天已經來了，該去種田了。
雨後，我來到了大地，看見了隨風擺動的小草，我彷彿看見小草說：“我要趁這美好時光，快快長大！”我來到了一片幼林前，它們個個精神充沛，勇敢地向上生長。我彷彿聽見它們在說：“我要趁着春天吸足大自然的雨水，好長成參天大樹！”我要向它學習，也要趁這美好的春天好好學習！
我愛你，春天！不僅愛你鳥語花香，還愛你給我的啓示。
第3篇
美好的春天如期而至，讓人無比欣喜，好心情的驅使，總會想起古今文人墨客留下的頌春之句，也總愛信筆寫下一些歌詠春天的文字。
與冬日的太陽相比，春日的臉蛋更加火紅，更加溫暖。春日暖陽，清晨九點多鐘後，在豔陽高照時，搬個小凳坐在小院裏，拿本書，一邊烤太陽，一邊美美地讀上幾頁。這春日的陽光啊，一絲絲一縷縷，讓我感受到春潮涌動，生命勃發。在我還不能完全感受春天的美麗時，曾讀過朱自清先生所作的《春》，在他的筆下，向我們展現精緻的春花圖、春風圖、春雨圖，把春天比喻成剛落地的娃娃、花枝招展的小姑娘、健壯的青年三個神來的比喻，把春天寫得那樣的新，那樣的美，那樣的力。於是，人們總是對春天 “盼望着，盼望着……”
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春風讓柳樹變得更加漂亮，變得更加美麗。哦，看吧，池塘邊的垂柳，隨着春風的舞動，搖搖曳曳，舞來舞去，柳條變得柔軟無比。柳條飽吸水分和養料，加上陽光照射，從碧嫩的柳皮裏透出流動着的春天。在春風中激盪，在不知不覺中，柳枝頭爬出毛絨絨、暖烘烘的柳絮。慢慢的，柳枝長出了嫩芽，長出了葉子，好像給柳樹穿上了一件碧綠的長袍。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”花朵是春天的眼睛，她們明亮、柔媚、絢麗，美得讓你目不暇接，美得讓你陶醉不已。而那些各種各樣的花兒，分明也感受到了春陽的溫暖，它們在春陽深情的召喚下，在春陽盡心的滋養下，趕趟兒一般，在枝頭上燦然綻放：紅的似火，粉的似霞，白的'似雪……異彩紛呈，爭奇鬥豔。便招引來一羣羣的蜜蜂，一對對的蝴蝶，如精靈一般，在萬紫千紅的花叢中穿梭流連、展翅翩躚。正因春天的太陽與雨露，萬物才把人間裝扮得花團錦簇，才把大地裝扮得美倫美奐，讓春天充滿了無窮無盡的詩情畫意。因此，沒有人不喜歡春天的花朵，沒有人不喜愛春天！
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”寥寥幾筆勾勒，燃起我江南春天的無限嚮往。江南的春天的清晨，旭日欲燃、春水如碧，有多少花語鳥啼、綠風清歌渡水而來，鮮活了煙柳畫屏背後的沉沉等待。夢醒後的幽幽情思，遣倦過幾度晚鐘晨吟，終於在一卷漾漫清湄江南氣息的宋詞裏淺淺開綻，柔軟的麗語清詞洇染了宣紙，洇染了讀書人的眼。春水碧於天，春天，不管是江河湖泊裏的春水，還是深箐壩塘裏的春水，都是那麼藍汪汪的，亮晶晶的，像一塊塊藍水晶。
信筆春天，品味那些寫春的佳詞麗句，欣賞眼前無邊的春色，最能把春天的秀美賞夠賞足吧！
第4篇
春天，是一個萬物復甦的季節；春天，是一幅生機勃勃的畫卷；春天，是一篇生動活潑的文章；春天，是……在我的眼裏，春天更是一首優美悅耳的歌。
春天，是一首風的歌。風輕輕地吹，樹葉兒在輕輕地搖，唱到“沙沙，沙沙”。風“呼呼”從耳邊吹過，你會覺得春天剛剛走近，冬日的寒冷還沒有完全散盡。這時，嬌嫩的花兒顯示出弱不禁風的樣兒，好像隨時就會被吹倒。而大樹面對這樣的風兒，或許會感到舒適，好像風在給它撓癢癢似的。
春天，是一首動物的歌。勤勞的`蜜蜂從巢穴中飛出，“嗡嗡”地唱着勞動之歌，輕輕落在一朵美麗的花上，開始了一天繁忙的工作。小鳥一隻只整齊地站在樹枝上，“啾啾，啾啾”唱起了歌，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”聊起了天，好像閒着沒事做。可老牛就不一樣了，“哞，哞”叫着，幫農民伯伯幹起了活。
春天，是一首水的歌。泉水叮咚響着，好像一雙纖細的手彈起了琵琶。溪水也不停地唱着“淙淙，淙淙”。河水奔流不停，快速地跑着，不像泉水和溪水一樣，緩緩走着，好似一名害怕誤了時間的人一樣，不停地奔跑，永遠不會放鬆。
春天，是一首城市的歌。汽車飛馳而過，不時發出喇叭的“嘟嘟”聲。晨練的人們一邊聊天，一邊走着。整個城市是匆忙、熱鬧的。
第5篇
嚴冬的風在街道上肆虐着，奮力的敲擊每一閃窗，來往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發在這個冰冷的冬季，只留下光禿禿的丫杈。
功課上的不順讓我喪失了對學習的熱枕與信心，頹廢中，學業一落千丈，老師還爲此找了父親。等待着父親對我的責罵，但去遲遲未到。
“今天天氣還不錯呢！走吧，我帶你爬上去！”父親迅速的撥弄着碗中的飯粒，莫名奇妙的說出了這一句話來。
家背後的那座山不算太高，但路卻迴環曲折。父親一步一個腳印蜿蜒在山路之中，我在背後尾隨而上。只見山淹沒在嚴冬的寂靜之中。
“孩子，聽老師說你成績下滑了很多，這是怎麼回事？”父親繼續向上攀爬着，頭也沒回的問着，時而望望東，時而望望西，似乎在尋覓着什麼。
“恩……我一開始很努力的，可就是學不進去，真的……”我的臉微微發燙，用手不自然的搖弄着樹枝，向前望，只見父親那褪色的背影。
穿梭于山中，沒有一絲兒生氣，也沒有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。
“看！孩子，那是什麼？”父親停了下來，眼前一亮。
只見一簇野梅傲立在空洞的山地之上，展現出最美、最原始的.笑，爲這山注入一股生機與活力。
“其實大部分的花都是在春天開的，但你要記住，花開不只在春天。孩子，一時的困境並不代表什麼，成功不只在順境呀！”
再看那野梅，無謂寒冬，敢於冰霜競寒，即使生存環境惡劣，那有如何？“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！梅花用她的笑爲我詮釋了“花開不只在春天”。
我若有所悟，在努力中，我慢慢的拾回了對學習的熱枕與信心。比以前更加用功。一個月後的某一天，老師笑笑的走來說：“進步了呀！”
再度走上山頭，只發現那簇野梅又多了，旁邊還出現了一叢新綠，微風把野梅的清香吹散至山地的每一個角落。綠葉有了，花瓣也有了。
接下來，我又努力了兩個學年，現在已有了顯着的進步。
有人問我爲何成績可以這麼優秀，我只能說：成功不只在順境，正如花開不只在春天。作文
