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大學生感恩演講稿3篇 "從感恩心出發,鑄就美好人生——一位大學生的感恩演講"

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大學生感恩演講稿是近年來備受關注的主題,它強調了大學生應當感恩家庭、感恩社會、感恩學校等等。在當今社會中,倡導感恩是一種美德,它有助於增強青年人的社會責任感,培養健康的心態,提高生活質量和幸福感。本文將爲讀者帶來一些關於大學生感恩演講稿的思路和參考範文,幫助大學生更好地領悟感恩之道。

大學生感恩演講稿3篇

第1篇

xx年6月3日,南山國小舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團王田老師,爲南山國小全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

下午三點整,報告會準時開始,王田老師的勵志報告內容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學和家長流着熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學生擁抱了老師,拜謝了家長,學生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞.

一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化諮詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導爲中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程,青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(週六、週日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一週的特訓營)。大中國小感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。

大中國小感恩教育校園演講課程:學生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉症、考試焦慮、抑鬱、恐懼症等)心裏煩惱、爲成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和諧。

對學校:家長充分理解學校,積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋樑!

對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關係得到極大地改善;

對老師:老師重新認識自己的職業,真切感受到老師是一個神聖的職業,堅定自己所選職業的信心,使師生融洽相處;

對學生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強,樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。

一切爲了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學校的責任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責任,我們願共同爲中華下一代的成長盡一份社會和諧責任。

大學生感恩演講稿3篇

第2篇

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?漸漸地,日子一天天過去;漸漸地,人們一歲歲老去。縱使整個世界都背叛了你,但只要你心中常懷感恩,你總會發現人間自有真情在。

人們常說:“滴水之恩,當涌泉相報。”感恩,應該發自內心。人生在世,最應該感恩的就是我們的父母。父母爲我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!你是否在父母勞累後送上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候?他們爲兒女傾注了心血、精力。而我們又何曾體會到他們的辛苦?又是否察覺到他們額前的那縷縷銀絲?

鄰居家男孩又捱打了,我突然有些恍惚,慶幸自己以前沒有被打。小時候,父母對我太好了,以至於我和父母很早就平等了。父母和我面對面地站着,站過了青春,站過了激情,生命也站過了寶貴的一半。可我有時竟要與他們爲敵,對抗他們、諷刺他們、責怪他們。讓他們吃盡溝通的苦頭,現在,我是連他們的眼睛也不敢正視了啊!

我們還要感恩誰?感恩我們對手。對手遮住了我們前進的路途,但同時也警示我們不要放鬆。他們猶如一面磨光了的鏡子,毫不猶豫地反射出你的缺點。我們之所以在人生的道路上不畏艱險地跋涉,那是因爲我們還有強勁的對手。他們一不留神就會竄到你的前面。對手正是我們前進的不懈動力!

最後,我想說感恩生命。人的一生其實非常短暫。“身體髮膚,受之父母。”我們的生命來自於父母,我們不僅對自己負責,更要對愛我們父母負責。那些擁有生命卻不知感恩生命的人是自私的.!

我以前讀過“子尤”。他是一個被病痛折磨的少年,在生命的最後一刻,他卻靜靜地沉浸在寫作中。感恩生命就是面對苦難時的執着與頑強,就是微笑進取,從不輕言放棄!

保爾曾說:“人最寶貴的是生命!它對於每個人來說都只有一次。”所以,我們要善待自己,假若沒有了生命,一切美好的理想都將成爲鏡花水月,沒有了生命,生命的價值就成爲過眼雲煙!

同學們,人生旅途漫長而艱辛,有時,我們跌倒了,旁邊會伸出一隻手來,將我們拉起。讓我們重樹自信。我們應當感恩給我們勇氣與自信的人。

“誰給我一滴水,我將回報他整個大海。”用我們的實際行動,去詮釋感恩吧。懂得感恩,我們的世界就會熠熠生輝!

第3篇

首先,對於這次獲得國家二等助學金我感覺很意外,因爲我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作爲一個單親家庭的孩子,一個母親養活兩個孩子,還是大學生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐着,我真擔心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時候,聽到一些學生說“單親有什麼了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽了之後都不知道心裏是什麼滋味了。是的,我不希望自己拿單親爲理由來得到什麼,那樣我會感覺....我寧願什麼都不要,只要擁有一個美滿幸福的家庭,但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎麼說,我大一拿到一等助學金,大二拿到二等助學金,大三又拿到了三等助學金,也是我麼班同學對我的照顧和支持,今年感覺應該把機會讓給更多的同學。

其次,我想總結一下自己大學幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學生,積極參與班幹部、校級學生幹部競選,積極參加學校甚至國家舉辦的各項活動和比賽,積極參與社會實踐,爭取實現自己生活費自理的願望。因爲在我的內心深處是自卑的,只是平時受不到刺激,表現不出來。所以我需要從其他方面的出色表現來證明自己,讓自己感覺自己也是有優點的。

是的,我確實做到了。在學生幹部生涯中,我從系學生會勤工助學部委員做起,歷經校黨委學工部學工助理團的鍛鍊,直到加入洛陽師範學院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學生會副主席的職位。可以說,這個過程中,我付出了很多,犧牲了很多時間,但也同時得到了很多不做學生幹部所學不到的東西。可是,我有一個最大的遺憾:我只是軍訓期間擔任了班級的負責人,後來卻一直無緣班幹部。三年來,我也認真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發現自己還確實不適合做班長這個職務,雖然高中時候也擔任過班長和團支書,但那時候事情很少,相對簡單。而大學就不一樣了,會出來很多突如其來的新情況,也會有很多繁雜難解決的事物等着你去解決,而我正好不具備做班長的條件和素質。但是我想說,我們08網絡出了一位一直被我視爲楷模的班長,人都有優缺點,而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度,始終爲別人考慮的多,爲自己考慮的少,而且四年來,始終以“照顧大多數”爲理念服務大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認可。所以,即便我走到了校學生會副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進步空間。但是我感謝學校賦予我這個機會,也感謝身邊的同學老師對我的幫助支持和認可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛鍊。

直到今天,我終於可以長出一口氣,啊!學生幹部生涯暫時結束了,我終於可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我彷彿又回到了大一軍訓時候的那個我,每天早上六點不到就必須起牀,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆於十分鐘內解決,然後匆匆的去考研教室排隊佔座位。再也不像大二大三時候,幾點要代表洛陽師範學院參加個什麼大型會議,幾點要和校領導一起去拜訪慰問老紅軍,幾點要去學術廳給可愛的委員們開會,幾點要去參加這個或那個面試,然後就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過,終於解放了,我感到自己現在彷彿回到了原點,但是也擁有了過程,很快樂!是的,這纔是原本的我應有的生活和角色,我找到了自我。

在比賽方面,我也取得了一些成績。先後參加過英語風采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第八屆挑戰杯創業大賽、第十二屆挑戰杯大賽、簡歷設計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學生誠信自強之星活動,同時被評爲“全國大學生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如acm大賽,軟件設計大賽。和他們相比,我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時卻並不否定自己,我會繼續了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業方面有所成就。

在學習方面,雖然我平時參與其他事情比較多,耽誤了不少學習時間,但是在我心目中學習還是最重要的。衡量一個學生最重要的標準還應該是學習成績。雖然我的成績不夠優秀,但是我感覺自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學生會主席對我說,其實作爲學生幹部,並不是說就一定耽誤學習。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學習時間爲代價,但是過了之後你會感覺你耽誤了一節課或者少做了一次作業,而心中有愧疚感,這是你學習的慾望就會更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽着耳機裏的英語視聽說課文,不過當我瘋狂的玩的時候,確實又什麼都忘了。

在社會實踐方面,我也有很多美好獨特的經歷。其中最難忘的就是20xx年暑假去洛寧翔梧國小支教,那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那麼多幫助,就是希望我一天天強大起來,最終回饋社會。看到那些孩子們天真的笑臉,以及我們翔梧班學員之間相互照顧,相互提高的快樂生活,我感覺累卻快樂着,而且有無窮大的動力。當然我那些社會上求職的經理也是我心目中值得紀念的一個環節,無法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒着雪花騎着車子去帶了三份家教;無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經歷;無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面....不過那一切都過去了,都成了美好的回憶。人是不斷髮展的,應該往前看,我很自豪我擁有那些經歷,雖然當時感覺孤單無助,但是挺過來之後會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學們比,他們參與了更多我無法觸及的社會實踐,所以我希望成爲夢寐以求城市的研究生,繼續譜寫我的人生經歷。

雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績,但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進了,每天進步一點點,這樣就好了。

關於今年獎助學金不知誰給輔導員老師發的那封郵件,我感覺有點遺憾是我們班的同學。但是我感覺他只是沒太明白這個事情,而且是無心的,要不然公郵裏也不會至今還能在“已發送”裏看到那封郵件。其實,作爲拿到助學金的一員來說,我是很願意把部分獎助學金貢獻出來給班級留作明年的活動經費的。畢竟獎助學金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說一定就非得是誰的。“得之我幸,不得我命”,人都應該這樣想,生活纔會更美好!

寫了這麼多,但卻不累(每個人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數人都沒有我這麼愛表達自己的想法,把這些說出來。但是我從小就喜歡文字遊戲,也喜歡寫作,一直對文字有一種莫名的好感,一寫起來就不想吃飯睡覺的,感覺若干年以後這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺等我老了的時候就會沒事兒幹多無聊,所以就拿來自己昔日的文字,去細數那些美好的回憶),不過該去學習了。最後,我衷心的祝願08網絡工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發揮自己的水平。也希望我們洛陽師範學院的明天更加輝煌燦爛。

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