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母親節感恩活動總結4篇 感恩母親:活動回顧

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本站於母親節期間舉辦了一系列感恩活動,旨在表達對母親的敬愛和感激之情。活動包括感恩祭、母愛頌、感恩信等,得到了廣大網友的積極響應和踊躍參與。在此,讓我們一起回顧一下這場感天動地的母親節感恩活動!

母親節感恩活動總結4篇 感恩母親:活動回顧

第1篇

爲進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來臨之際佈置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

此次活動分爲“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一週、一月、一學期、一年或從國小到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

在“感恩母親”踐行實施階段,各班安排學生回家爲自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲媽媽捶一捶背;爲媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我爲媽媽唱一首動聽的歌……並建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,並把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心願……

除此之外,還佈置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用週一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題爲“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。

母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

母親節感恩活動總結4篇 感恩母親:活動回顧 第2張

第2篇

德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”爲主題,讓孩子瞭解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

活動當天,我們召集了媽媽們參加這次活動,媽媽們都很好奇,爲什麼老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始後,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓家長感動,家長們都覺得孩子長大、懂事了。

這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們瞭解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家爲媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水.....媽媽誇我真棒!”

通過本次開展的慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,爲媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....在今後我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶於生活學習中!

第3篇

爲進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來臨之際佈置了活動方案,開展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動,以引導學生了解母愛的偉大,並用真心和行動來回報母親。

此次活動分爲“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。月日下午班會課時間,各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會,進行了感恩教育動員,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳,感恩父母心”活動,看自己一天、一週、一月、一學期、一年或從國小到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

在月日“感恩母親節”踐行實施階段,各班安排學生回家爲自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;爲媽媽捶一捶背;爲媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我爲媽媽唱一首動聽的'歌,並建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息,並把它記錄在自制的親情卡上,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心願。

除此之外,還佈置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用週一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題爲“用行動感恩”的主題教育活動,進一步激發學生的感恩之情。

母愛無邊,讓學生懂得感恩,做一個心存感激的人。通過這次活動,愛的種子深深的埋在了每個人的心中,同學們紛紛表示要發奮學習,用優異的成績來報答母親的愛,用實際行動來報效祖國培育之恩。

第4篇

在20xx年的母親節即將來臨之際,學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,頌揚母愛的偉大,更好地深化“雅行”“孝行”教育活動,進一步促進中華傳統美德教育工作,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。廣泛開展以“創建幸福家庭、幸福二中,開創幸福生活”爲主題的系列感恩教育活動。

活動初期,學校政教處通過集會、主題班會、廣播等渠道,加強對母親節的基本知識宣傳,讓廣大師生了解了母親節來歷,懂得了母親節意義,增強了傳承美德責任感。各班開展了以“母親節”爲主題的班會。學生們唱了關於母親的歌。班內每位同學講述在十餘年的經歷中我最感動一件事情或經歷,討論了父母給予的恩情,各年級學生每人寫一篇以“感恩父母”爲題的徵文,表達了對父母的感激並下定了理解父母、關心父母、努力學習的決心。

學校政教處向全校學生髮出倡議:母親節那天,幫助母親(或長輩)承擔一天的家務,讓她們過一個輕鬆愉快的母親節;這一活動對同學們的觸動很大,談起對這次活動的體會,很多同學深有感觸地說:“中國人一向比較含蓄,羞於表達自己的情感,久而久之家庭氣氛難免冷清。雖然我們只是爲母親做了一些很微不足道的事情,而且做的還不是很好,卻給母親帶來了很大的歡樂。我們的母親是世界上最辛苦,最偉大,最可愛的人,我們一定要以自己的實際行動和最好的成績來回報她們!”各班同學都將那天的感恩的事用日記的形式記了下來。

通過開展母親節教育活動,學生不僅體會到母親把他們撫養成人的艱辛,而且做到了勇於向母親表達自己的感恩之情。人人體會了“誰言寸草心,報得三春暉”等詩句。我們將深入持久地開展孝行教育,力求做出特色,做成精品,從而使家庭更和睦、學校更幸福、社會更和諧。