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畢業典禮教師演講稿8篇 爲未來奮鬥:畢業典禮教師的感言

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畢業典禮是學生人生中的重要時刻,而教師演講更是整個典禮的重頭戲。教師用他們的智慧與情感,爲畢業生送上祝福和鼓勵,對他們未來的道路起到了重要的指引和啓迪作用。本文將分享一些優秀的畢業典禮教師演講稿,讓讀者瞭解這個重要環節的表達方式和意義。

畢業典禮教師演講稿8篇 爲未來奮鬥:畢業典禮教師的感言

第1篇

今天是xxxx年x月x日,窗外涼風習習,楊柳依依。再過4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。

我會說:”你想我或者不想我,我就在這裏,不喜不悲。“

有同學也許會說:”老師,我不悲傷,因爲我們只是彼此生命中的過客。“

我會說:”是的,除了你的親人---包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子,誰又不是你生命中的過客呢?只是有的人在你的生命中停留的時間比較長,有的人在你的生命中停留的時間比較短,但是不管停留時間的長短,總是會在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說深不深,說淺也不淺,我們彼此互相扶持着走過了風風雨雨的三年,三年時間,說長不長,說短也不短,人生又有多少個三年呢?。

這三年正屬於你們青春飛揚的階段,我開心的是,我在你們最美好的青春裏出現過,我遺憾的是,你們卻沒在我的青春裏出現過。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉。”

說到青春,有的同學可能會說:“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春。”

我會說:“誰的青春不殘酷?誰揮霍的青春越多,誰就會在他餘下的人生中償還的越多。我們沒有資格揮霍青春,因爲我們既不是官二代,也不是富二代,我們都是窮二代,no money,no power,無錢無勢,我們和別人在任何方面都沒法比,除了比未來。而未來的輝煌要靠我們青春的鋪墊,靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫澱綻,很多人都問我什麼意思,非常簡單的`含義:先沉澱後綻放,厚積才能薄發,僅此而已。但是現在很多人都很浮躁,根本靜不下心來去沉澱,又怎麼能綻放呢?在這個最好的時代同時也是最壞的時代,我們只能謙卑地活着,我們太需要學習虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個世界上,我們真是太渺小了,渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大,自以爲什麼大道理都懂,其實他真的是井底之蛙,懂的知識非常有限。須知很多真正的道理,一般人是不會告訴你的,需要你花錢去買、去培訓,所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人,一定要拿出一部分收入,去不斷地參加各種培訓班來提高自己。能夠真正無償地去教你道理的,可能只有你的父母和老師了。所以我們要懷着謙卑的精神去不斷地學習一切知識、一切道理、一切能力、一切技術、一切經驗。”

我們再來談一下上高中的意義。有的同學可能會說:“老師,我浪費了金錢,耽誤了青春,沒學到知識,考不上大學,所以我的高中一無所獲。”

我會說:“你並非一無所獲,因爲你至少開始變得成熟。經歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經得到了昇華,性格會逐步變得穩重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會有清醒的認識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對,理性地去處理這些都是因爲你開始變得成熟,這也是你在高中最大的收穫。”

最後再來做一下自我評價。我個人認爲,這三年的工作,自己可能算不上優秀,但絕對合格。自認爲還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無怨無悔,上不愧於天,下不怍於地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學!最後祝所有的同學身體健康,開心每一天!

畢業典禮教師演講稿8篇 爲未來奮鬥:畢業典禮教師的感言 第2張

第2篇

尊敬的各位家長、各位來賓、各位老師,親愛的小朋友們:

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時此刻,我們的心情都非常激動;經過三年的幼兒園學習和生活,大班的小朋友們就要畢業了,即將走上人生第一個學習科學文化知識的神聖殿堂——國小校園。此時此刻,我們大家心中有悲有喜,有苦有樂,相逢亦難別亦難,我們是那麼的難以割捨。但是,孩子們你們是要從這裏走向更寬闊的世界,你們就象一隻只小鳥,展翅翱翔;你們就象一隻只幸福的小船,要在這裏遠航,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這裏奮蹄;所以讓我代表xxx幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了!祝賀你們學會了許多本領!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細心呵護下茁壯成長!祝福你們今後要繼續好好學習,愛學校、愛老師、愛同伴,成爲一名優秀的好學生!

三年來,你們在幼兒園裏,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞、遊戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個子都長高了,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子裏,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的.快樂!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠留在我們的記憶裏。

親愛的寶貝們,等到你們成爲一名光榮的國小生時,別忘了回到曾經是你們愛的成長的搖籃——xxx幼兒園來,看看教育過你們的老師,給你們做出可口飯菜的廚師,還有永遠關愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優異成績!

今晚,在這裏我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,你們把可愛的孩子,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現我們的人生追求,實現我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,謝謝你們!!今晚,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,幼兒園纔會有今天的小有成績;還有我們現場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平、辦出檔次、辦出家長滿意園,創出佳績來回報家長、回報社會!

祝各位家長、來賓、朋友們工作順利、全家幸福、笑口常開!願孩子們在廣闊的天地中自由翱翔!謝謝!

第3篇

有幸參加了孩子的國小畢業典禮,二個多小時的時間裏,幾次感動,內心洶涌!

那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶溼潤。感動,興奮,不捨,流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸,在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱着《明天會更好》,他們揮動着手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢着熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆,在最後的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日裏朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園裏,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。

孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的,一位家長感嘆“我對國小畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀,精心培育的老師們的關愛下,他們怎麼會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因爲想晚上看電視,在學校自己猜作業,不按老師佈置和要求書寫作業。幾次如此,數學老師很有意見,教育批評之後,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴,堅決不抄,還質問老師,讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有一點偏見。

四年級換了一個才畢業的大學生,也許做爲班主任,她的資歷缺乏。也許做爲老師,她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的`女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。衝突時常有之,摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼着,以其溫和的性格感化着孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的讚許,引領着六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。

我們和老師孩子們一起走過的六年裏,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收穫了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態,正無所畏懼地走向國中,迎接光明的未來!

最後的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。**老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在國小的最後一天畫上了完美的句號。

第4篇

朱自清的《匆匆》相信很多同學都讀過,這篇散文用生動優美的語言描述了時間的飛逝,洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,這就是時間當我們還覺得有大把大把的時間時,時間已經從我們的身邊溜了過去,我們誰也攔不住誰也擋不住,兩年的時間一晃而過,分別的日子悄然而至,我還清楚的記得就是在這裏我和李院長還有其它老師迎接你們的到來,當時我不經意的一句話時間還多着呢我們回家再說讓你們記住了我,也拉近了我們之間的距離,在以後的兩年裏我們相互理解,相互支持,相互關心相互幫助,讓我們真正的成爲相親相愛的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我們在一起唱過跳過哭過笑過鬧過也在一起瘋過,我忘不了去裕西公園踏秋跳繩時我跳丟了的鞋;我忘不了遊春時去植物園那滿園開放的鬱金香還有那比鬱金香還燦爛着的你們的笑臉;我忘不了中秋國慶元旦我們同臺演出時共唱的那首難忘今霄;我忘不了我們的生日pati上那些過生日的同學的精彩的表演;忘不了愛國主義教育班會上我們的錚錚誓言;忘不了感恩節上我們笑與哭匯成的淚水;忘不了六一兒童節我們吃着冰糕唱着兒歌彷彿又回到了純真的兒童年代的情景;我忘不了冬至那天同學們精心爲我準備的酸菜餡餃子,我忘不了你們在我過生日的時候,那一句:李老師生日快樂!忘不了教師節那份特殊的禮物,那本充滿了青春、充滿了笑臉的相冊,忘不了各種節日的時候那一句句溫馨的'祝福;忘不了在我生病的時候那一聲聲真誠的問候,忘不了同學們對我的理解和支持,使我倡導的諸多活動得以順利進行,忘不了同學對我的信任,使他敢於向我敞開心扉。

當然我也忘不了你們的同學 同窗 好友杜秀偉同學,忘不了她那秀麗而又枯瘦的臉龐,忘不了她那渴望活着的眼神,忘不了她那句李媽媽抱抱我好嗎的話語,更忘不了她用生命寫給你們的那封親筆信,她希望你們完成她不能完成的那份心願就是:做一個好醫生去爲像她那樣的病人解除疾苦,即使治不好他們的病也要心存善良之心對患者好一點,盡力去減輕他們的病苦。因爲阿杜你們不同於其它別的班的學生,因爲你們有着其它班沒有的特殊使命,因爲阿杜你們需要好好活着,好好活着做有意義的事,因爲阿杜你們更要努力拼搏發奮圖強,麗人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的媽媽在一起一定過得很好,同學們德爲佛技如仙這不僅僅是阿杜對你們的希望也是我和所有的老師對你們的希望。

忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盤菜,我們把這盤菜刻成了盤,這個盤裏有着我們太多的記憶,好好珍藏,當你們老了的時候回首往事的時候不會爲在以嶺的這段日子感到後悔,因爲留在這張盤裏的有你們青青靚麗的笑臉也有我和你們在一起快樂的身影,我們的快樂是相互的,我快樂着你們的快樂,你們幸福着我的幸福,兩年來你們給了我很多的愛,讓我生活在愛的海洋裏,你們帶給了我年輕帶給了我活力,我心中充滿了感激,有的同學說我與衆不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了愛和快樂的含義,愛不需要任何理由,愛是相互的,快樂是能傳染的,我把我的愛和快樂傳染給你們,你們也會傳染給你身邊的人,儘管我的愛有些微不足道,儘管我的愛囊括不了你們全部,但是你們要相信我對你們每一個人的愛都是真誠的,我真的很愛你們, 我想對你們大家真摯的說一聲:同學們我愛你們!愛你們大家!愛你們每一個人!

我說過不到最後分別的時候我不想說分別兩個字,不想和大家說再見,但是天下沒有不散的宴席,我們今天的分別是爲了明天更好的相聚我相信十年後我們再相聚你們都會是我的驕傲和自豪,當然還是那句話不管你們是否貧窮或是富有你們永遠都是我最好的學生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困難或挫折,你們要記得曾經有我這樣一個快樂的老師還有帶着的一羣快樂的的學生

你們要畢業了,我心中的那份不捨真的是無法用語言表達的,

相識是那麼美麗,分別卻總是優雅不起,時光無情,分別在既,回想我們走過的兩年,有歡笑有淚水但更多的是感激,在我們即將分別的時候請允許我再叫一聲同學們吧,因爲做爲你們的班主任我想對你們說:親愛的同學們人的一生中難免會遇到雨雪風霜,也難免會抱怨世態炎涼,不要害怕冷嘲熱諷的目光,不要害怕刺骨的蜚短流長,勇敢下去、堅持下去,因爲風雨會使你們堅強,挫折會讓你們百鍊成鋼.請大家記住普希金的著名詩句:假如生活欺騙了你,不要憂鬱,不要憤慨,不順心的時候暫且忍耐,相信吧快樂的日子就要到來。

請允許我再叫你們一聲朋友吧,在朝夕相處的日子裏,我們彼此建立起了濃厚的感情,這份情讓我們像一家人一樣快樂的生活着,佛說:前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,相識是緣,讓我們珍惜這份緣,無論將來我們相隔多遠,我們都要彼此銘記,希望我們的友誼地久天長。

請允許我再叫你們一聲孩子吧,因爲在一起生活的日子裏我早已把自己當成了你們的母親,親愛的孩子們我愛你們就像愛自己的孩子一樣,我會永遠的祝福你們順利的渡過人生的每一個溝坎,祝福你們達到成功的彼岸,我這裏將永遠是你們休息的港灣,當你們累了、倦了的時候,不要忘了母親的臂彎還有我這溫馨的家,記得要常回家看看

我親愛的同學們、朋友們、孩子們願你們平安吉祥,願你們幸福如意願你們都擁有一個燦爛的明天!謝謝大家!

接下來各位院長要親自爲你們頒發畢業證書和學位證書,隨證書發給你們的還有一張精美的賀卡,它代表着醫院領導和各位老師還有我對你們真摯的祝福,祝福你們前程似錦!這上面印有咱們班的qq羣號和校友錄的網址,這要感謝趙羣超同學,是他爲我們建立了這個友誼的紐帶,我希望每個同學都要加進來,雖然我們畢業後天各一方,但是我們的心還是連在一起的,我們仍然是一個班集體是一個羣體,我是管理員如果你認可的話我仍然是你們的老師和朋友,我會在網上等待你們,繼續和你們交流、繼續和你們溝通、繼續傾聽你們的心聲,我也會在網上給你們留言,把學校的最新動態和信息及時的傳達給你們。

在這張賀卡上還印有幾行字,是我送給你們的臨別贈言吧!

感激生活:感激幫助過你的人,因爲他給了你溫暖。感激鼓勵你過的人,因爲他給了你力量。感激教育過你的人,因爲他給了你智慧。感激絆倒過你的人,因爲他強化了你的雙腿。感激傷害過你的人,因爲他磨練了你的心志。感激斥責過你的人,因爲他提醒了你的缺點。凡是感激,學會感激,感激一切使你成長的人!

第5篇

此時此刻,重溫同學們三年來走過的心路旅程,看着大家的成長變化,彷彿時光一下子回到了三年前。三年前,就在這裏,我們相識;今天,還在這裏,我們卻要說再見。對自己的辛勤付出,換來同學們的進步和快樂成長,作爲教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂,也必將成爲我終生難得的精神財富。

當時光倒流到七年級,對於剛進入國中生活的你們,對新的學習生活充滿了好奇和渴望,而我要說,在座的每位同學都是幸運的。因爲大家有幸趕上了學校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學理念和教學模式,真正地成爲了課堂的主人。課堂內外,處處充滿了生機和活力,每位同學都敢於並善於抓住一切機遇,積極展示自己。就這樣,我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學習生活。

時間繼續前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發生了極度的轉變,自控能力也逐漸下降。厭學問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網絡、成績嚴重兩極分化等等等等,那時同學們眼裏只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。 這是作爲班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“八年級綜合徵”,是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現“問題”的同學耐心地交流、不斷地鼓勵。我想,也許八年級是國中時期一處必經的.難以逾越的鴻溝,只有親身經歷過了,才能體會國中生活的完美與充實。

時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到國中的最後時期――九年級。儘管老師做了最困難的準備來迎接大家,但我欣喜的看到同學們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮鬥目標,面對增加的晚自習、週六上課,面對沒完沒了的考試,同學們沒有過多的抱怨,只是默默地堅持。老師看在眼裏,喜在心頭!九年級,老師做的最多的就是陪在同學們身邊,與大家一起奮鬥,一起堅持。因爲我知道,有老師在同學們的身邊,同學們一定很踏實。

國中畢業,是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難捨難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧爲長治三中的畢業生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪裏,請記住,長治三中永遠是你們前進的堅強後盾;母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的國中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長治三中自強不息、勇於進取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

第6篇

在這充滿激情和喜悅的六月,又到大學生畢業的季節。在此,我代表信息技術與教育系的全體師生向08級畢業班和11級預科班的同學們表示熱烈地祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

時光匆匆,歲月悠悠, 回首過去,你們專心致志,勤奮學習;你們團結互愛,奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動,展示着你們充滿青春活力的風采,記錄着你們才華出衆的優勝;美麗的.校園鋪滿着你們求學思索的足印,你們在學校的發展歷史增添了可歌可讚的嶄新一頁。現在,你們即將揮手告別母校。在此,我希望所有畢業生和預科生們:珍惜師生情、朋友情、同學情,感激父母以及所有對你有幫助的人;告別母校,希望你們正確處理好就業、擇業和創業的關係,腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條,昂起頭,仰望星空,你會發現你未來的人生充滿希望。要相信,未來一定是屬於你們的。

作爲師長,我們心中對同學們有着千絲萬縷的牽掛,但更有着真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠,無論你們飛得多高,xx科技學院信息技術與教育系永遠是你們堅強的後盾和精神家園。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我祝願同學們所有的希望都能如願,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!祝大家前程似錦,一帆風順,愛情甜蜜,萬事如意!

第7篇

四年前,在××校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目,今日就在這裏舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學們在××學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜,是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業,成爲××學院的首屆畢業生!

在開學典禮的時候,××學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖,眼前的校園那時還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今日,在這個會場的前後,兩座大樓已經拔地而起,××學院已具規模,並且有了

第一屆畢業生。從此以後,××學院的畢業生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線,成爲祖國的建設者與保衛者。所以,今日我們會更多地面對現實。

今日在座的同學,除了少數考上研究生的,大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中,××的畢業文憑是你們所具備的資格證明。衝這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由於大學擴招,今年高校畢業生達610萬。另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說,中國遇到了30年以來

第一次真正的週期性失業。這就是我們今日要面對的現實。

所以,今日的開學典禮,我作爲你們的`老師,既不能說泄氣的話,也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。

我最近看到一個材料,是南開大學金融危機下大學生就業問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業生中發放了1240份問卷調查,回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查,我在這裏要告訴各位的信息是什麼呢?

一、由於金融危機的影響,50.45%的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看,在金融危機前半數大學生的工資預期在xx-3000元,3000元以上的也佔較大比例。在金融危機後,工資預期普遍降低,工資預期1001-xx的學生比例已佔60%以上。預期3000元以上月薪的只佔6.06%。

二、就業單位的性質也有變化。由於外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降,僅佔29.23%。對民營企業的偏好,從金融危機前的30.33%,增長至40.98%。

三、這個調查結果可能各位會有興趣,也會感到意外。那就是“二本”就業困境顯現,甚至不如“三本”。在調查的當時,已經找到工作的學生比例,“211工程”大學爲35.29%,“三本”爲20.98,“二本”爲12.70%。這是因爲“二本”學生的科研能力不如“221工程”大學,實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示,“二本”院校畢業生有實習經歷的爲57.62%,而獨立學院的比例爲71.69%。同時,獨立學院畢業生就業期望較低,更符合就業市場實際情況。我介紹這個情況,不是說我們“三本”可以沾沾自喜,而是說我們也有我們的優勢。我們的學院有優勢,我們的學生有優勢。只要我們堅持正確的辦學方向,“三本”是有前途的。

同學們,你們中可能有人還沒有找到職業,有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態,放低姿態,即使錯過這個就業高峯期,依然還會有機會。

全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說:“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功,除非你像根本沒有活着一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”

今日的畢業典禮之後,我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛鍊成實實在在的堅強的翅膀。

我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學們前途順利!

第8篇

今天是個特殊的日子。會考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏彷彿就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行我校20xx屆國中畢業典禮。我代表全體老師,向順利完成國中學業的全體同學表示熱烈的祝賀!

三年來,老師和同學們一起朝夕相處,榮辱與共。作爲老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評。但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願。只要你們肯攀登高峯,所有的老師願意讓你們踩着肩膀攀的`更高,走的更遠!

三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的國中學習,你們經歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有四個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,並非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三、我期望你們學會負責,即對自己負責,有理想、勤學習;對父母負責,做好兒女,對學校負責,做好學生;對社會負責,做好公民。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現你人生的價值。

四、我期望你們學會感恩。父母的養育、師長的教誨、同窗的情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關愛。

同學們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶着老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步裏都將有老師美好的祝願,殷殷的期待,期待着你們三年後佳訊再傳!

最後,我代表全體老師送給每位同學“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記着你的母校、你的老師和你的朋友!願同學們一路走好!