《伊索寓言》是一部古希臘的寓言故事集合，其中包含了各具寓意的小故事，旨在通過教育和啓發人們的品德和心智。在這篇文章中，我們將分享一些讀者對這部經典之作的心得體會。
第1篇
看了《伊索寓言》這本書，放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書的內容，書中的人物總是出現在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇式的人物，他所有的作品都是對生活中一些現象的批判、啓蒙和教訓。
印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個人，他膽子小，生活條件差，卻貪財，總想不勞而獲。
一天，他上山砍柴。累了，下山，帶着柴火回家。在山腳下的一條小路上，他看到了一隻金獅。他不敢碰它，心想：它是活的還是雕像？獅子沒有動，也沒有發出聲音。一定是雕像，是上帝給我的。看我這麼窮，想賣個好價錢。
他看了看四周，確定沒有人，就抓住獅子的前後爪，但是太重了，舉不起來。他似乎很聰明，心想：“人比力量多嗎？我回去讓家人一起搬。”。之後，他跑回家。當他把家裏所有的男人、女人和孩子都帶來的時候，金獅子不見了
他告訴人們要果斷做事，不要拖延。否則，一切都會變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應該注意效率。如果我們做事慢，我們什麼都做不好。這叫“沒事”。
這和我們一樣。如果一個學生太熱衷於遊戲，他每天揹着老師和父母去網吧。如果他繼續玩一整天，肯定會虧很多錢：過一段時間就浪費錢了，父母賺的錢都花在玩遊戲上了——值得嗎？第二，我會用眼睛做過渡。我的眼睛是我靈魂的窗戶，太重要了！如果不保護眼睛，以後會戴1000度以上的眼睛——累嗎？第三，也是最重要的一點，如果沉迷遊戲，會不自覺地毀掉吸收知識的大好時光――好嗎？
玩遊戲適可而止。它是放鬆和娛樂，但如果你把它當成一份工作、一項任務或一個專業，我相信它不會對你有任何好處。同學們，學習是最重要的。如果你能拋開一切雜念，專心學習，取得好成績只是時間問題。
第2篇
?伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作，其中囊括了許多通俗易懂，卻蘊含着人生哲理的故事。我讀過這本書之後，就對其中的幾篇故事產生了深刻的感悟。
?兩個口袋》，講述了每個人的脖子上都有兩個口袋，一個裝着別人的缺點，另一個裝着自己的缺點。我們總把裝着別人缺點的口袋掛在自己的胸前，而另一個則掛在背後，因此人們總能夠看到別人的缺點，但卻看不到自己的。
雖說這是一個虛構的故事，但它揭示的問題卻真實存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點，同時，無視自身的缺點。正如現代社會中的許多人，解決問題十分武斷，在自己也有瑕疵的情況下，僅憑自己的主觀想法就質疑他人，並瞬間對他人置以否定態度。
沒有人是十全十美的，再完美的事物都有不可避免的瑕疵，而這才正是每個人都獨一無二的地方。我們應該學會正確認識自己，客觀地評價別人，把裝有自己缺點的“口袋”掛在胸前，先看見自己的不足，再以正確的態度去看待事物。
而在我讀到《狼與逃進神廟的小羊》時，我對這本書就有了更深的感悟：一隻小羊被狼追趕，逃進了一個神廟。狼對小羊說：“如果你不趕快出來，大祭司就會抓住你，把你獻給神明。”小羊回答說：“我寧願獻給神，也不想被你吃掉。”
這個故事體現的是一個通俗的道理：對於將要死的人，應該選擇有意義的死。而這個道理在中國文化中也有體現：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”不正是說明同樣的道理？中國自古以來就有這樣的英雄：古代有奸臣蔡京，爲自己名利，竊弄權威，最終客死他鄉；也有忠臣顏真卿，面對叛軍脅迫，從容淡定，最終淡然赴死；後有叛國之士李士羣，投靠日寇侵略者，屠殺無辜百姓，最終因毒而亡；也有兩彈元勳鄧稼先，爲國效力，淡泊名利，鞠躬盡瘁。
但最令我印象深刻的，是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事：月亮讓媽媽爲她做一件新斗篷，可媽媽說：“我怎麼能做到呢？你現在是新月，然後又是滿月，再接着又是新月，之後又變成滿月了。”
這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺，沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化，我們不可能一勞永逸，想要適應變化着的環境，就只有改變自身。若是固執的'想要一次性解決問題，也是不太可能的事。
但這改變自身也並不是讓自己變成“牆頭草”，隨風搖擺飄蕩，也不是讓自己成爲一潭流水，僅隨着容器的變化而改變自己的形狀。而是根據大環境的變化，適當的做出自身的改變，不只是單純的改變，在改變中也要保留自己的特點。要不然，我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。
即使只是一本記錄着寓言故事的故事書，但這之中卻飽含着作者對這個世界的深刻領悟。不僅如此，他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中，讓更多的孩童領悟閱讀。時至今日，這本寓言故事還在被人們廣爲傳頌。
第3篇
在這個暑假，我讀了一些書。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了，這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農夫與蛇》這兩個故事，從中我也學到不少道理。
?錢包和富人》講的是，從前有個窮人遇到了一個神，那個神給了他一個錢包，裏面可以有拿不完的錢。於是，那個人每天從裏面拿錢，很快錢就堆滿了整個屋子。這時，他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河裏。可是他捨不得，總想着有用不完的錢，然後他做了決定，不扔了，他走到一個地方就堆滿，又來到老家，讓錢堆滿整個屋子。這時神出現了，神收走了他的錢包，把他變成了原來的樣子並且更窮。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。
?農夫和蛇》這個故事我小時候就已經讀過了，其中我最喜歡的就是農夫啦，他很善良而且還願意幫助別人。只是沒想到，可惡的蛇恩將仇報，咬傷了農夫。從中，我也讀到了一些道理，有的時候我們不要被表面的現象迷惑。
第4篇
?伊索寓言》裏有個故事。狐狸想摘葡萄吃，但是摘不到，就說：“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者，做人不能虛僞，不能找藉口。其實這是一種非常健康的人生態度——樂觀。可以說狐狸虛僞但樂觀。可惜伊索只看到了前者，忽略了後者。
人生就像一條大河，有時平靜，有時瘋狂，三十年在河的東邊，三十年在河的西邊，沒有人的一生會是一個馬平川，跌宕起伏，潮起潮落是必然的。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸的，那麼人類早就不會生氣了？樂觀其實是對一切的一種豁達和包容。什麼叫豁達？是韓在小吏斷了絕世寶之後，才淡淡地說了一句“物極必反”；是空主發現自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧，才淡淡地說了一句“我不是爲了生氣才種蘭花的”；是齊衡公不顧管仲，追求過去的恩怨，至今仍稱之爲管仲中的相。最終，韓將傳世；空主不死；齊衡公是他那一代的霸主。完美的結局源於良好的心態。
同樣，如果你想永遠快樂，心胸開闊仍然很重要。不要以爲什麼都是真的認真表演。有時候，適當放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因爲受不了諸葛亮，項羽在吳江留下遺憾是因爲看不透“留青”的道理。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱，沒有煩惱就是對生活的一種豁達態度。遇到困難時，認爲這是成功之母；遇到絆腳石時，以爲自己在磨礪自己；當你遇到傷心的事情時，你應該認爲你是在讓自己成長，這樣你才能享受生活。遠離抑鬱，生活就是爲了享受。這就是幸福的祕訣。想要快樂，就要以開放的心態，樂觀的心態去看待生活，不要爲煩惱而煩惱，爲生活而快樂。上帝把我們帶到這個世界，不就是讓我們多看多聽嗎？想要快樂，就要拋開煩惱，堅信明天會更好！
第5篇
在候車點那，站着幾個高大的男士，都閉着眼睛把手放在上衣的口袋裏。這是怎麼回事呀？旁邊明明豎立着一個牌子，上面有着赫然的五個大字：母子上車處難道他們是瞎子嗎？旁邊還有一對母子被他們擠在了一旁，無法上車......
這幅漫畫充分的反映了當代社會的人們毫無謙讓之心，爲了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪；爲了能讓自己方便的上車，可以佔據特殊人的上車點......爲了方便自己，寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲；爲了方便自己，寧可麻煩其他的人。
像這種假文盲的事件，我們見過了多少次，多少回。他們可以爲了自己的利益而無視於一切地去上海其他的人。
就說我們生活中長常見的做、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫着幾個招眼的餓大字：老弱病殘孕婦專坐，可是偏偏就有一位叔叔，昂着頭，眯着眼，舒舒服服地做在這種特殊座位上。即便上來了一位老人，一位病人，一位殘疾人，一位孕婦，也都可以視而不見的把眼睛閉上，裝作在那裏睡地很熟的樣子。可是他們那裏知道，他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛啊！而是閉上了對他人友善、謙讓的心靈之門哪！
現在大家知道了這種行爲不好，大家可千萬別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣啊！
第6篇
閒着沒事就打開《伊索寓言》，殺雞取卵的寓言童話又出現在眼前。
這個寓言講的是一對又窮又懶又不願意靠勞動致富的夫妻的故事。他們每天向上帝祈禱，請求上帝讓他們過上更好的生活。上帝給了他們一隻母雞，這對夫婦決定第二天殺了它。但是第二天早上，當她的丈夫拿着刀殺了雞時，他驚訝地發現母雞爲他們下了一個金蛋。於是，夫妻倆給母雞做了最舒服的窩，給它餵了最好的食物。吃好、住好之後，每天給他們一個又大又重的金蛋，讓夫妻倆過上了奢侈的生活。有一天，口味相同的夫妻倆想：殺雞取卵。但是剖開雞肚子，卻什麼都沒有。現在，這對夫婦再也沒有金蛋了。他們不願意工作，沒幾年就把所有的家當都耗光了。結果，他們又生活在貧困之中。
這個寓言告訴我，無良不義者必遭報應。而且只要努力，汗水就會有回報。就像這一對又窮又懶的夫妻，他們不肯幹活，整天想着母雞給他們多下金蛋，最後還是恢復了原來的樣子。生活中也有很多人和這對可憐的夫婦一樣。他們貪財，被錢衝昏頭腦，最後還是窮。很多人以爲稍微控制一下就能避免這種情況，可是他們哪裏知道呢？人的慾望得不到滿足，貪婪不僅不能讓人得到更多，甚至會失去自己能得到的。還有，如果我們不按照自然規律辦事，往往會產生與自己意願相反的結果。
第7篇
今天上語文課時，老師給我們講了《伊索寓言》，《伊索寓言》有三個小寓言故事。
第一個小故事的名字叫《狐狸和葡萄》。它主要講的是：狐狸想吃葡萄架上的葡萄，可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以，狐狸就說：“這些葡萄肯地是酸的，不好吃!”說完，轉身就走了。
?狐狸和葡萄》告訴我們：有些人無能爲力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。狐狸根本沒嚐到葡萄的味道，就說是酸的，這分明就是在爲自己找藉口。
第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是：有一個牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當狼真的來吃羊時，牧童再次大叫，沒有人來幫助他，沒有人相信他了。
?牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸，被牧童的謊言所欺騙。
第三個故事叫《蟬和狐狸》。它主要描寫的是：狐狸想吃樹上鳴叫的蟬，便假裝讚美蟬的聲音美妙，但聰明的蟬看穿了狐狸的詭計，沒有上當。
?蟬和狐狸》教給我們：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人，不要像《狐狸和烏鴉》中的烏鴉那樣不經誇。
第8篇
最近，我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕鬆幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中，我最喜歡《農夫的孩子們》這個小故事，這個故事說明：團結不可戰勝，紛爭易被征服。
?農夫的孩子們》講述了一位農夫，他有三個兒子，這三個兒子不團結，所以常常發生爭吵，甚至打架。農夫覺得光用口說沒有用，應該用事實教育他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝，然後緊緊地捆綁在一起，讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用盡全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信，但臉都憋紅了，還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結果一樣，沒能折斷。農夫將樹枝分開來，讓兒子們折斷，他們很簡單地就折斷了。
這個故事告訴我們的道理就像農夫說的話一樣，樹枝捆起來的時候，沒有人能折斷它們，這就是團結的力量。一旦團結起來，是不可戰勝的。樹枝分爲一根一根的時候，很容易折斷他們。一旦不團結，只憑借個人力量，就很容易被各個擊破。我讀完這個故事，覺得農夫十分聰明，明白用事實教育自已的孩子們，而且這種教育方式還很有用，三個兒子從此很團結。
團結就是不可征服的力量。同學們，讓我們團結起來爲祖國美好的未來打下基礎吧!
