針對五年級學生即將迎來的元旦佳節，許多老師和家長都關心孩子們能否表達自己的節日感受和心情。因此，本站特別準備了一系列精選的五年級元旦佳節作文，希望能夠幫助孩子們更好地表達自己的情感和思想。無論是歡慶佳節、感悟人生，還是表達愛心、感恩家人，都能在這裏找到適合的素材和靈感。
第1篇
今天是我們最快樂最高興的一天，因爲今天是20__年的最後一天。
20__年1月1日上午8點，太陽雖然早已經升起，但寒氣並沒有收斂。沒有風。學校裏那些樹靜靜的教室裏每個學生的心裏是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室裏並不是沒有人，從前面向後面望都是學生，上課鈴打響了，聯歡會開始了，頓時教室裏像炸開了窩一樣，突然，老師變得嚴肅起來，然後有笑眯眯的說道：“聯歡會正式開始。”“耶”主持人說下面讓我們有請“姚瀋陽”上場，讓我們熱烈歡迎他。“大家好，我叫小瀋陽，別看我長成這樣，其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街，人家問我媽：“姐呀，你這猴從哪裏買的呀!”說完我們哈哈大笑。“下面，我要找一位保鏢上臺來保護我，下面讓我們有請嶽鏢，我跟你說，我要是跟別人說話，你得攔着我點，知道不”保鏢點點頭。“老哥你好，快攔呀，哥你好來握個手，還沒握上就被抱走了。
這是姚瀋陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋，說了一句“小妹。”然後就被託走了，隨後我們哈哈大笑，總算看到一個好玩的了。
伴隨着結束的鐘聲敲響，快樂的元旦聯歡會就這樣結束了，現在讓我們一起來迎接美麗的新年把，在新的一年裏我們都要有所成就。
第2篇
元旦先生，早安。清晨的第一縷陽光灑在了我的身上。我笑了笑，想：今年會舉行什麼節目呢?呵，我想的太好了。三妞對我說，今年元旦沒有節目。不過沒關係，我還是對您說：元旦先生，早安。希望您能送我平靜的一天……
“誒誒，你知道嗎，__和她昨天一塊兒出去玩了誒。”又是八卦，我不耐煩的撓了撓耳朵。回頭望了望講臺，我呆住了，我的日記本落在學校了，老師撿到了，怎麼辦啊，眼睛也隨着自己的心情變得紅了起來。上面可是有我們的重大機密啊：什麼男生和女生的區別啊，什麼自己寫的小散文。哎，怎麼辦啊。
一上課，林老師便問道：“這個日記本誰昨天落到學校了?恩?”我抓了抓褲子，想站起來，又怕老師說，不站起來吧，我們的機密就全完了。沒有人回答，老師便把日記本放在抽屜裏，開始講課……
下課之後，老師把我叫到辦公室，我不禁緊張起來。老師肯定能看出來我的字跡，完了啊!上帝啊，天帝啊，黃帝啊，炎帝啊……你們保佑我吧!進到辦公室，我膽怯的說了聲“報告”，我望向各位老師，好不容易找到了林老師，因爲我是第一次來辦公室。“林老師，請問您找我有 什麼事情?”我問向老師。“哦，你來了啊，你看看那個日記本是不是你的?我看字跡很像你的。”林老師推了推架在鼻子上的眼鏡，對我說。我悄悄地看了看日記本便羞澀地低了低頭。
”呵呵，因爲我不知道這個日記本是誰的，所以就翻了翻。爲了補償你，就請你看看我在你這個時候的日記本。”老師微微笑了笑說。
我沒有回答，老師把一旁已經泛黃了的日記本拿給我，我看了看，驚呆了，原來老師也和我們一樣，什麼“花兒爲什麼這樣紅”啊，什麼“我的熱情就像一把火”啊……
我把老師的日記本還給了老師，回到了教室，默默地想着：元旦先生，謝謝你給我了一個如此好的老師……
第3篇
今天下午我們在教室裏，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室裏很熱鬧，五顏六色的綵帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛瀰漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶着微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞着。
接着就是張燕的魔術表演，她上臺後，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛着微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來後讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎麼回事?我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室裏你一言我一語地議論開了。
節目一個接着一個，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨着好聽的音樂跳着優美的舞姿，接着又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然後把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎麼就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的.表演氣氛中，班裏更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不願意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到;每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望着下一次的聯歡會早點到來!
