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幼師實習工作自我鑑定大全

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自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢?你知道怎樣寫好幼師實習工作自我鑑定?爲幫助大家學習方便,本站小編收集整理了幼師實習工作自我鑑定大全,希望可以幫助您,歡迎借鑑學習!

幼師實習工作自我鑑定大全

幼師實習工作自我鑑定大全1

時間很快,畢業後的這段實習也結束了,我對自己的今後的人生也有了更深的看法,這段時間的實習讓我更加的堅定了方向,但是時間總是過得很快,我正在享受自己這段實習經歷的時候,就要結束了,實習的這短短几個月的時間,讓我更好的去看清了專業能力,在_幼兒園實習的這幾個月很有收穫,在_讀書時候是沒有這種感覺的,也沒有這種經歷,這段實習經歷很寶貴,幼師這個專業是我一開始就堅定的,這次的實習讓我更加的喜歡了幼師,現對自己鑑定一下:

這時間我很開心,總是說很孩子相處沒壓力,我覺得這樣的話是不可取的,一名幼師在工作中的壓力也是很大的,在這短短實習期間我就感受到了,怎麼說呢,我覺得一名幼師的責任很大,對於自己,對於工作,對於孩子,幼師的工作是全方面的,做好工作是不簡單的,在工作方面,我工作中經常會給自己做個總結,不管是工作了一個月,還是工作一週,我都會做總結,這樣在一段時間後我才能更加清晰的看到自己的成長,或者說工作中的不足,需要改進的地方,對於我而言重要的不是完成事情,重要的是正確的去看待工作,看待孩子。

在平時的工作中我跟孩子相處融洽,不忘了一名幼師的義務責任,不給自己做的不好的地方找理由,在幼兒園這個環境下我們最重要的是保持一顆對孩子負責的形態,自我實習的第一天我就明確了這一點,在工作中也是圍繞這個出發,始終向一名好的教師出發。

實習之初我是很羞澀的,對於教育孩子不是很老練,我會尋求幫助,身邊的同事,別園長,我覺得自己工作能力是有限的,不是什麼都懂,很多的東西需要我們慢慢的去琢磨,這是作爲幼師的一種態度,但是又不能固步自封,請教別的老師的教學方式,吸取經驗,學以致用,一名幼師是不斷的在學習的,在實習期間我也在不斷的提高自己,對於工作不能有任何疏忽,跟孩子出好關係,培養感情,主動去融入孩子的世間,把自己的工作做好,做的透徹,平時組織孩子們參加遊戲,調節氣氛,做一名盡職的幼師,讓孩子們能夠接受我,作爲一名實習幼師,我真的感觸深刻,實習期間我做了很多實踐的東西,學校學的知識才能夠在實習期間發揮出來。

當然實習畢竟是實習,在實習期間我也感受到自己的不足,缺少一種跟孩子的默契度,有時候不知道孩子在想什麼,不能夠及時的去發現一些孩子的異樣,今後還需加強,做一名好的幼師。

幼師實習工作自我鑑定大全2

一、剛開始是見習。

是實習所須的第一步,是讓實習生熟悉幼兒園的環境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,瞭解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關係的同時,對各個幼兒習性特點有了初步瞭解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃後,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通並確認後,正式授課。在此期間,我不僅瞭解並做好見習的工作,還自己獨立完成了對班級環境的創設,同時也得到了園長的讚賞。

二、見習過後開始實習。

我實習的園所屬於小鄉鎮,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,藝術課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經常不願來上課。考慮到這點,我在和指導老師的協商後,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做遊戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前後都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎麼叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日後必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

幼師實習工作自我鑑定大全3

實習也快要結束了,作爲在幼兒園工作的老師,我也是在這次的實習之中有挺多的收穫,對於幼兒老師,也是更加的瞭解,以後也是會認真的去把工作給做好,對於這次的實習,我也是要對自己來做一個自我鑑定。

學習方面,我也是跟着帶我的老師認真的去學習,看老師們如何的去上課,如何的去和孩子們相處,我也是漸漸的融入到這個氛圍之中,老師也是跟我說,作爲老師,要先學會和孩子們做朋友,讓他們接受你,認可你,願意聽你的意見,只有和孩子們玩成一片了,那麼才能更好的去把老師的工作給做好。我也是聽從老師的一個意見,去和孩子們相處,並且也是在相處的過程中,對於孩子有了更多的瞭解,孩子們的情況也是不像書本上講的那樣,更加的具體,更加的形象,讓我明白要教好他們並不是那麼容易的事情,而自己要學的也是特別的多,開始實習的階段,我沒有怎麼做工作,而是跟着老師,老師一件件的事情告訴我該如何的去做,然後纔開始慢慢的接觸,如何的去備好一堂課,模擬演練該如何的來教學,漸漸的我也是熟悉掌握了,然後纔開始正式的去教孩子們。

工作方面,由於帶我的老師真的特別的認真,所以我也是在學之中收穫挺大,到了真的教孩子們的時候,我也是感受到所學的重要性,有了更多的準備,老師的鼓勵,也是讓我的第一次教學順利的進行,雖然也是有些生澀,但是也是做了,讓我體會到教孩子們真的並不簡單,但是也是體會到教學之中的樂趣,孩子們也是接受了我這個老師,願意聽我的課,同時我也是積極的去把自己的所學教給孩子們,通過一次次的嘗試,自己的課堂也是更加的教得順利,做好了教學的一個工作,孩子們的成長也是可見的,我雖然是實習的老師,但是孩子們也是喜歡我,家長們開始還有些不太認可,但後來看到孩子們的進步也是意識到我的努力,認可了我的工作,我也是感到很大的滿足。

通過這次的幼師實習,我對於孩子們,對於老師的崗位有了更多的瞭解,也是清楚自己身上還有一些做的還不夠好的地方,要去繼續的給做好,同時自己也是要不斷的去學習,去做好幼師的工作,讓孩子們成長得更加的優秀,自己的幼師工作也是要繼續的做的更出色。