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自主招生面試自我介紹範文2分鐘7篇

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在人生的成長中我們會遇到各種各樣需要進行自我介紹的場合詳細的自我介紹可以與他人之間形成緊密的聯繫,促進個人成長。下面是本站小編爲您分享的自主招生面試自我介紹範文2分鐘7篇,感謝您的參閱。

自主招生面試自我介紹範文2分鐘7篇

自主招生面試自我介紹1

片段1:自我介紹

1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環節中,該說些什麼呢?在模擬面試中,廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經歷,旅遊的愛好,以及大學加入社團的願望。執信中學的陳同學說自己興趣廣泛,希望報讀經濟學專業,以後小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學說自己是個理科生,喜歡化學,會理論聯繫實際做實驗。

點評:自我介紹並不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認爲,自我介紹要講清三個點,我是誰,我報什麼專業,我在這方面有多優秀。有一位同學報考人大的經濟學專業,愛好數學,較早接觸過證券,對中國經濟感興趣,這些都是他的優點,但在自我介紹中談論足球以及恆大足球隊的賽事,則略顯多餘。

片段2:興趣特長

許多同學都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學,報考金融學,他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學回答完楷書四大家之後,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:現在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學爲難了。

點評:卓越教育高級校長樑錦文認爲,面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學校可能需要這方面的人才。所以,考生爲了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。

片段3:專業背景

專業是面試中經常提及的問題,考官可能會問你爲什麼選這個專業,也可能跟你聊這個專業的熱點新聞,還有可能問你專業的最新發展。16中的甘同學希望讀材料專業,在模擬面試中,他被問及與材料相關的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學對此知之甚少,只有如實相告。

點評:學生在回答專業及相關背景的問題時,要真實。因爲面試官問你專業問題,並不是要你懂多少專業知識,而是看你是不是具備專業應有的潛質。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業發展,報讀此專業是不是有很大的內在動力。

片段4:挑刺問題

面試中並不是每個考官都那麼親善,也不是每個問題都那麼溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點是什麼?如果你在面試中被拒了,怎麼辦?陳同學笑了笑,從人生規劃和理想開始談起。

點評:資深面試官羅老師表示,自主招生結構性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業、缺點、優點、不喜歡的專業和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有時還考察你對學校的忠誠度,考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會讓面試官認爲你很自負,而應該談談自我不足,然後表示將繼續尋找其他機會。如果是香港高校,不妨調侃一下,拒絕我,香港將失去一位優秀人才。

片段5:考官期望

面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心裏是有預期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認可,但問題是學生們的有限學識如何能讓淵博的教授們滿意?樑同學想報華工的建築學專業,在模擬面試中,他被問到建築與房地產的區別與聯繫,樑同學認爲建築是美學,房地產是營利企業,但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經濟學的同學在模擬面試中被問到請談談旅遊鞋與鴿子的關係,該同學顯然問懵了,回答說我去遊遊,穿着旅遊鞋,看見了鴿子。

點評:建築與房地產的問題,從社會現實的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業的視角去認識兩者之間的關係,也許更讓面試官滿意。旅遊鞋與鴿子的問題,面試官其實期待的是一個故事,編造一個無中生有的故事,不是聰明之舉,但從經濟學專業的角度,找出旅遊鞋與鴿子之間的經濟關係,從而說明大的`經濟問題,這顯然會大大超出面試官的期望值。

片段6:誰來破冰

無領導小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經過20分鐘的討論,達成了一個觀點,絕對的順境和絕對的逆境都不利於人才的成長,動態平衡最有利。

點評:面試官羅老師認爲,拿到一個問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中,首先要界定什麼是逆境,什麼是順境,從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境,這樣纔有討論的範圍,否則,6個人討論深入不下去。

片段7:化有形爲無形

自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥於形式,形成刻板印象,一眼就看出是經過培訓的學生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學生在無領導小組討論中看着手錶給大家計時,自己卻沒有參與進討論中。還有的學生太過於包裝,爲了做一個leader,一直在引導大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發言。

片段8:專業思維

有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利於社會公平,要求6位學生討論。這些學生報考的專業有英語專業、社會事業管理專業、城市規劃專業等。在討論中,大家各自表達了自己的觀點,但都沒有向縱深發掘。

點評:樑錦文認爲,自主招生的面試要體現學生的專業思維。學校每一個專業對知識和能力都有要求,這一點體現在培養目標上,可以在學校網站查到。學生在面試中,要儘可能用自己的專業思維來回答問題,這樣才能體現出你的專業潛質。比如最低工資水平與社會公平這個話題,不同的同學就可以從不同的專業方向對這個問題進行深入闡述。

片段9:如何深入話題

在模擬面試中,有一個話題是談談如何交到知心朋友。這是一個無領導小組討論,有9位同學參加。同學們從坦誠、分擔、聆聽等不同角度講述了什麼是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

點評:如何將話題深入展開?樑錦文認爲可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,對應的四個關鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時,提出論點之後,要找到論據來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內可以舉桃園三結義等。這些論據既可以深入話題,也可以爲你加分。

片段10:港校風格

不少參加模擬面試的學生是爲香港高校作準備。七中的陳同學報考的是香港大學的國際貿易專業,華美一位同學報考的是港大的園林設計專業。在面試中,不少同學自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環節用英語提問,要求學生英語回答。

點評:港校面試與國內高校不同,對學生的領導力比較注重,在面試時,會談及一些時事新聞,而國內不一定與時事結合,論題較空泛,偏重於得出一個結果。對於港校的英文面試,樑錦文認爲,目前可以積累一些英文時事詞彙,如春運之類,還可以積累一些句型,比如認同,承上啓下的句型等。

自主招生面試自我介紹2

尊敬的北大自主招生領導:

您好!

我是***,我的性格略顯內向,不喜張揚。

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡X牌類遊戲。

爲了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

北大,是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裏一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成爲北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。謝謝!

自主招生面試自我介紹3

尊敬的北大自主招生領導:

您好!

我是Xx,我的性格略顯內向,不喜張揚。

我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過國小乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋類遊戲。

爲了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

北大,是中國第一學府。這裏培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊樑。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那裏一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨遊北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

能夠成爲北大的學子,將是我一生的驕傲。

如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業後能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室裏從事我喜愛的科學研究。謝謝!

自主招生面試自我介紹4

東南大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。

我叫xxx,是來自xxxx中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種.種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課餘生活,並且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,並且經常進取參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我期望東南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!

自主招生面試自我介紹5

各位老師,早上好。我叫X,來自x省x市x中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取_大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對_大學的嚮往和對科學知識的追求是堅定不移的。

請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動爲母校爭光。

自主招生面試自我介紹6

您好!

我是x省x學校的高三學生xX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的.教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,爲社會培養出許多傑出人才。我將選取貴校爲第一志願,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲一名光榮的x校學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

在多年的學習過程中,從國小習成績一向的我,憑藉自己的努力考入理想的高中——x中學,經過三年的錘鍊,我已經成長爲意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我爲強者歡呼,爲弱者流淚,我相信送人玫瑰手留餘香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

x大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、爲民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛鍊我的潛力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

“好風憑藉力,送我上青雲。”期盼在不久的將來成爲貴校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風!

自主招生面試自我介紹7

華東師範大學的各位領導、導師們:

您們好!

首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。

我叫Xx,是來自山東淄博雪宮中學的一名高三的理科生,即將面臨大學聯考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在華東師範大學學習的夢想。一直以來,華東師範大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有着悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,華東師範大學歷經滄桑,飽經風雨,爲祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,併成爲我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成爲貴校的一名學生,成爲一名對社會、對祖國有用的人才。

進入高中以來,我不斷爲實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,並有倖進入複賽,雖然由於種種原因和最後的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。

除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業餘時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課餘生活,而且昇華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。國中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。

我不僅愛好計算機,在業餘時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試並取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂於助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評爲爲"三好學生"。

但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了華東師範大學,我希望華東師範大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!