本文提供了一篇國小一年級的龍舟看圖作文範文。通過觀賞龍舟的圖片，孩子們可以感受到龍舟競渡的熱鬧氛圍和傳統文化中的智慧。範文內容簡潔明瞭，幫助學生了解龍舟的起源、製作及龍舟競渡的過程，同時激發他們對傳統文化的興趣和好奇心。
第1篇
午飯過後，來到河兩岸，河兩岸人山人海、人聲鼎沸，人多得數不清，像銀河上的無數的小星星。場上，人人都穿了自己喜歡的衣服，有紅色的衣裳、黃配藍的短裙、金黃色的連衣裙……還有留披肩發的梳辮子的、黑髮的、白髮的……
當天，太陽熱烘烘的。河兩岸的人羣個個都滿頭大汗，臉上露出焦急的神態，好像在等待參賽人員的來臨。突然，只見主持人一聲令下：“比賽開始！”頓時，人們立刻歡呼起來，像一隻只活躍的小鳥。有的喊：“羅格隊加油！”有的喊：“龍津隊加油！”喊聲驚天動地。過了一會兒，主持人驚訝的叫了一聲，人羣都不約而同地看着遠處，接着，又是一陣歡呼聲。從不遠處隱隱約約看見一隻只小艇陸續地划來，參賽員可真多啊！有年輕的、有年老的、有光頭……他們拼命地划着，你追我趕，毫不相讓。那神情，好像在決鬥。生怕別人快自己一步，會追過自己。
時間一分一秒地過去了，一轉眼已經到了後半段了。忽然，5號小艇翻船了，艇員一個接一個掉進河裏，都不知所措地抱着船艇。後面的小艇都陸續地追過了。頓時，人羣的歡叫聲消失了。可是過了一會兒，不知是誰叫了一聲：“不要放棄，堅持就是勝利，加油！”這時，人羣的歡呼聲又熱鬧起來。艇員終於鼓起了勇氣，努力地向上爬，敏捷地坐在船艇上，又進行了他們的“戰鬥”。
電線上的小鳥唧唧喳喳地叫着，好像在爲艇員打氣；草坪上的一棵棵柳樹揮動着，好像在爲他們喝彩，爲他們招手。一場激烈的龍舟賽結束了。第一名是龍津隊。這場龍舟賽給了我一個啓發：人生的路途是曲折的，我們要不斷前進，我們要學習賽龍舟的精神，奮勇拼搏、積極向上、齊心協力，只要這樣，我們就一定能成功！
第2篇
“咚咚咚咚鏘！”咦，這是什麼聲音？我揉揉眼睛，一骨碌從牀上爬了起來。只見爸爸正在門口掛艾草，媽媽呢，則在煮糉子。哦，對了對了，我一拍腦袋—今天可是端午節呀！
我洗漱完畢後便開始吃起媽媽親手包的糉子來。嗯，那味道可真是又香又糯，太美味了！
其實，端午節吃糉子也是有來源的。傳說，這是爲了紀念偉大愛國詩人屈原。屈原投江自盡後，人們爲了不讓江裏的魚吃屈原的身體，特地包了糉子投入江中餵魚。到了後來也就慢慢演變成了吃糉子。
而賽龍舟則是因爲屈原自盡後，老百姓划船去找他的屍體，可是並沒有找到，演變到後來就變成了賽龍舟。
轉眼間到了下午，我們一家來到了江邊，觀看賽龍舟。
“咚咚咚咚鏘！”江邊想起了鑼鼓聲。瞧，遠處划來了幾隻龍舟。“一二一，一二一！”壯漢們頭戴紅金，手拿船槳，奮力地向前划着。一隻船眼看就要劃到頭，爭到第一了，我心裏暗暗想着：快快快，加油啊！快，馬上就要第一了！
只聽到“譁”的一聲船竟然翻了！我的心裏立刻揪了起來：這可怎麼辦吶？！
只見另外幾隻船看到他們的船翻了，便紛紛停下劃龍船，朝落水人員劃去，救生船也劃了過來，紛紛救起了落水人員。周邊觀看的人羣不由得紛紛對他們豎起大拇指。這讓我想起了一句話：“友誼第一，比賽第二。”
沒過多久，一隻花裏胡哨的船出現了在我們的眼前，原來裏面都坐着一羣老爺爺們，他們慢慢地划着船，給人帶來輕鬆的快樂感覺。剛纔的緊張氣氛一掃而空，我們都跟着船沿江而行，爲他們鼓掌加油！
鞭炮聲漸漸地散去，賽龍舟結束了，河面漸漸地平息下來，我的心中卻還在想着那場充滿了友誼而有趣的賽龍舟！
