國小生演講稿是指國小生在學校或比賽等場合所準備的演講文本。演講內容通常與孩子們的生活經驗、學習成果、未來夢想等相關，旨在鍛鍊孩子們的口才表達能力、自信心和思考能力。本文將爲大家分享一些優秀的國小生演講稿範文。
第1篇
每一天早晨，當我走進我們美麗的學校時，看到學校裏不僅僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影、看到教室窗明几淨、看到學校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢，心裏是異常的愉悅。我不禁有個心願，如果我們的學校能永遠這樣乾淨、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環境極不相稱的現象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的牆壁上留有腳印污跡;教室裏總有散落的垃圾。
同學們，整潔衛生的學校環境，有益我們的身心健康。而學校環境的整潔衛生，依靠我們每個同學的自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養成良好的衛生習慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
同學們，美麗的學校環境需要我們共同營造，講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好，那麼期望你從此刻開始，從身邊小事做起。
第2篇
人的生命只有一次，生命對於每個人來說都是無比重要的！然而，每個人對於生命價值的理解是不同的，有的人認爲生命的價值在於擁有無數金錢，有的人認爲能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，還有的人認爲長壽是生命的價值……生命的價值到底是什麼呢？我可以坦白的告訴你：生命的價值在於勇氣！
我想，大家一定認識霍金吧！他是一個奇蹟，一個當代最傑出的理論物理學家……其實，他更是一個坐在輪椅上，挑戰命運的勇士。
一天，霍金被汽車撞到，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針。可是48小時後，他又回到了辦公室中工作。
雖然他的身體殘疾日益嚴重，但霍金卻力圖過着像普通人一樣的生活，完成自己所能做到的事情。在他完全無法移動後，他仍然堅持用可以活動的雙手驅使着輪椅，在前往辦公室的路上“橫衝直撞”，當他與查爾斯王子見面時，還旋轉自己的輪椅來炫耀自己，當然，霍金也嚐到過“自由”行動的惡果。
20xx年，霍金做了一次穿氣管手術，從此失去了說話的能力，他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索出宇宙的起源。
全世界所有殘疾人也應該像霍金這樣，有勇氣地面對生活。無論你多麼弱小，無論遇到什麼挫折，只要有勇氣，就有希望。誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。讓我們一起微笑着面對生活吧！
第3篇
隨着蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是紅火的。清晨我跟着爺爺一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到羽毛球室，和同學們打着激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視着乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿着溜冰鞋的我在廣場上做着優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿着地之類的高難度練習，具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裏好像有兩個小人在吵架：“什麼？這麼多，什麼時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的慾望所促使，開始奮筆疾書。
數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《政治學》，雖然很無奈，躺在五指椅上悠閒的享受着精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋裏遨遊，我感到無比的輕鬆愜意。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小夥伴們在茵茵草地上打着滾嬉鬧着。綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
第4篇
1、演講，首先要了解聽衆，注意聽衆的組成，瞭解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以後，就可以決定採取什麼方式來吸引聽衆，說服聽衆，取得好的效果。
2、一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人願聽的。一篇演講稿只能有一箇中心，全篇內容都必須緊緊圍繞着這個中心去鋪陳，這樣才能使聽衆得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結合起來，做到動之以情，曉之以理。
4、演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過於抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽衆聽得入耳、聽得明白。
一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的宏偉曠野，波瀾壯闊的人類遷徙，是否都令你印象深刻?
然而，你是否知道?作爲一座年均生活垃圾產生量超過萬噸，建築垃圾申報量達到餘萬噸的超大城市——也正面臨城市精細化管理和環境保護的.巨大挑戰。年，每天的垃圾清運量達到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座“大廈”，“垃圾圍城”已成爲一個現實的威脅!
藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平時的廢紙張，廢玻璃製品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。
紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環境有害的垃圾。
像過期食品，瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的溼垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的幹垃圾桶，統一回收。
玻璃是最容易回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節約大量的能源，同時也減少了開採礦石帶來的環境破壞。回收利用紙，對環境的保護意義巨大，用廢紙每製造1立方米的再生紙，就等於保護了17棵大樹。塑料回收後，不但可以製造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們使用。
垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必須迅速行動起來，自覺分類投放垃圾，並努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優先選擇再生物品等方式減少垃圾產生量，共同爲的環境保護貢獻出自己的一份力量!
同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，積極參與生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土，早日將建成令人嚮往和具有世界影響力的國際化大都市!
最後我向大家呼籲：潔淨環保千萬條，垃圾分類第一條，乾溼有害分好類，美好習慣爲社會。
第5篇
今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因爲今天我們即將踏出xxxx國小的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。我們還記得xxxx國小校徽的意義。那是一個很大的搖籃，裏面裝載着無數只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥，帶着希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，爲我們的信念，爲不辜負老師們的期望而努力奮鬥！
國小六年的時光過得總是那麼快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們，每天都在爲我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意！告別國小學習生涯後，我們攜手一起努力！爲報答珠小的辛勤栽培而在中學裏努力吧！
第6篇
同學們，古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數代孩子。我們的家富裕而美麗。我們生活和學習的地方空氣如此清新，環境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。但是，你知道嗎？現在爲了人類自身利益，我們生活的地球美好的環境將被破壞，地球母親將被折磨致死。人類只有一個地球；地球正面臨嚴重的環境危機。“拯救地球”成了全世界人民最強烈的呼聲。
我們少先隊員能爲地球母親做些什麼？我認爲：作爲未來的接班人，如果青少年不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，忽視環境保護的法律法規，不增強環保意識，不自覺履行保護環境的義務，我們的生命就毀在他們自己手裏，上帝就會嚴懲我們。爲此，我下定決心要愛護環境，保護我們的家，做環保衛士。
然後從身邊的小事做起。和家人出去旅遊，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發現垃圾可以撿起來扔進垃圾箱，那你就是一個保護環境的好孩子；在學校看到自來水龍頭沒關，可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的光線時主動關掉教室的燈，那麼你就是一個節約資源的好學生。只要你心中有愛護環境的人，你就能爲我們的家做出貢獻，添上一片綠色，把地球建設成未來更加美好和諧的新家。
根據我收集的一份報告，“環境問題是由人類對自然資源的不合理開發和利用造成的。令人震驚的環境問題主要包括五大類：空氣污染、水污染、噪音污染、食品污染、自然資源開發利用不當。”鐵一般的事實一個個告訴我們，它們像惡魔一樣無情地吞噬着人類的生命。它威脅生態平衡，危害人類健康，制約經濟和社會的可持續發展，使人類陷入困境。爲此，我宣佈：“只要我們——人類有保護環境和依法管理環境的意識，地球村將成爲一個美麗的天堂”。
同學們，你們看：因爲我們的參與，青山格外綠；因爲我們的行動，綠水格外清澈；因爲我們的存在，大地母親開心地笑了！人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
第7篇
在這新的一年裏，我們又一次相聚在美麗的育才國小，我作爲學生代表，感到萬分榮幸。
俗話說：“一年之計在於春。”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天纔會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作爲教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因爲選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們纔是優秀的。
藉此機會，對同學們提出幾點希望：初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面爲低年級的學弟學妹做出表率，爲母校爭光添彩;九年級、八年級年級的同學們你們肩負着承上啓下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，爲初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規工作中做好榜樣，一年更比一年好!七年級新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!要品格高尚，積極進取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛理想，腳踏實地;要開拓創新，精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備紮實豐厚的文化素養。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們纔可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾!同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，爲你們保駕護航，擔負起教書育人的神聖使命!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閒，白了少年頭!
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待着我們去創造!學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啓動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發有爲，就沒有我們達不到的目標!
最後，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發展”的八中精神，攜手共創臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最後祝願各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝願同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負!
簡評：文章的語言慷慨激昂，氣勢如虹，採用夾敘夾議的表達方式，向同學提出希望，進行鼓勵，表達了作者期盼學校的“明天更加燦爛輝煌”的思想感情;文字的敘議比例協調，感情真摯。
第8篇
在這個社會上一些人可能不會踐行綠色生活，亂丟垃圾，不會綠色出行，去飯店吃飯用的都是一次性的筷子，你知道一次性筷子是多麼不好嗎?如果不知道，那就和我一起筷子瞭解一次性筷子的成品與壞處吧！
一次在飯店吃飯，我看見吃飯的人用的都是一次性筷子，我問媽媽：“一次性筷子主要成品是木材，可是這麼多人使用它，那一天後，一週後，一年後．．．得砍伐多少棵大樹？”“我也不是很清楚，你上網查一下吧。”我聽了媽媽的話查了一下，天哪！中國每人每天使用一雙一次性筷子一年等於砍伐２５０萬棵大樹，而且我國每年消耗一次性筷子４５０億雙，耗費木材１６６萬立方米，需要砍伐大約２５０萬棵大樹，減少森林面積２００萬平方米。難怪，我國空氣量這麼差，其實一棵大樹只能造＝１５３２雙，小樹只能造＝１０００雙，可當這一千雙造不好時，木匠會重新做，這樣以來就少了兩棵樹對整片森林都有影響，回來說一立方米木材可以生產約３３８３４．６雙筷子。
所以希望大家要愛惜環境。不要砍伐樹木，要踐行綠色生活。
