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關於設計類實習報告模板2篇 "精心打造的設計實習報告模板"

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本文提供了一份獨立研發的設計類實習報告模板,其中包括了實習期間主要完成的任務、工作心得以及個人成長感悟等內容。該模板爲設計行業的實習生提供了一份規範化的寫作標準,幫助實習生更好地展現自己的能力和經驗。

關於設計類實習報告模板2篇

第1篇

大學在不知不覺中匆匆的過去了,來實習單位已經一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業精神和設計部對設計的嚴謹負責。 我來到單位實習在這個實習期間,讓我對關書籍裝幀有了相關的瞭解。

書籍裝幀設計是指書籍的整體設計。它包括的內容很多,其中封面,扉頁和插圖設計是其中的三大主體設計要素。

封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面,它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳琅滿目的書海中,書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用,它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買慾。

圖形、色彩和文字是封面設計的三要素。設計者就是根據書的不同性質、用途和讀者對象,把這三者有機的結合起來,從而表現出書籍的豐富內涵,並以一種傳遞信息爲目的和一種美感的形式呈現給讀者。

當然有的封面設計則側重於某一點。如以文字爲主體的封面設計,此時,設計者就不能隨意地丟一些字體堆砌於畫面上,否則只僅僅按部就班地傳達了信息,卻不能給人一種藝術享受。豈不說這是失敗的設計,至少對讀者是一種不負責任的行爲。殊不知,沒有讀者就沒有書籍,因而設計者必須精心地考究一番才行。設計者在字體的形式、大小、疏密和編排設計等方面都比較講究,在傳播信息的同時給人一種韻律美的享受。另外封面標題字體的設計形式必須與內容以及讀者對象相統一。成功的設計應具有感情,如政治性讀物設計應該是嚴肅的;科技性讀物設計應該是嚴謹的;少兒性讀物設計應該是活潑的等等。

好的封面設計應該在內容的安排上要做到繁而不亂,就是要有主有次,層次分明,簡而不空,意味着簡單的圖形中要有內容,增加一些細節來豐富它。例如在色彩上、印刷上、圖形的有機裝飾設計上多做些文章,使人看後有一種氣氛、意境或者格調。

書籍不是一般商品,而是一種文化。因而在封面設計中,哪怕是一根線、一行字、一個抽象符號,一二塊色彩,都要具有一定的設計思想。既要有內容,同時又要具有美感,達到雅俗共賞。

談到在這裏,讓我想到了當時正在做個封面設計,是爲一個清華藝術中心的老師呂建強老師設計封面,書籍的名稱是《音樂與觀念》,說設計時候要賦予它的內涵,要通俗、有力度、柔中有剛。()我設計了幾個封面,他都不是很滿意,雖然最後沒有采用我設計的封面,但是我從中也懂得不少道理,我很清楚自己雖然已經23歲了,即將畢業的本科生,文化底蘊是很缺乏的,所以設計出來的東西也很表面,缺乏內涵及修養。這是我在當時所認識到的自己一些缺點。

所以在將來,我有心要把自己的內涵豐富起來,增加自己的文化底蘊,不斷的學習新的知識,想要成爲一名優秀的設計者,那麼思想必修要走在大家的前面,以及消費者的前面,思想要不斷的更新,這樣纔有資格在這個行業裏發展。

扉頁是現代書籍裝幀設計不斷髮展的需要。一本內容很好的書如果缺少扉頁,就猶如白玉之瑕,減弱了其收藏價值。愛書之人,對一本好書將會倍加珍惜,往往喜歡在書中寫些感受或者緘言之類的警句,若此時書中缺少扉頁,該是多少的遺憾。

書中扉頁猶如門面裏的屏風,隨着人們審美觀的提高,扉頁的質量也越來越好,有的採用高質量的色紙;有的還有肌理,散發出清香;有的還附有一些裝飾性的圖案或與書籍內容相關並且有代表性的插圖設計等。這些對於愛書的人無疑是一份難以言辭的喜悅,從而也提高了書籍的附加價值,吸引更多的購買者。隨着人類文化的不斷進步,扉頁設計越來越受人們的重視,真正優秀的書籍應該仔細設計書前書後的扉頁,以滿足讀者的要求。插圖設計是活躍書籍內容的一個重要因素。有了它,更能發揮讀者的想象力和對內容的理解力,並獲得一種藝術的享受。尤其是少兒讀物更是如此,因爲少兒的大腦發育不夠健全,對事物缺少理性認識,只有較多的插圖設計才能幫助他們理解,纔會激起他們閱讀的興趣。

目前書籍裏的插圖設計主要是美術設計師的創作稿、攝影和電腦設計等幾種。攝影插圖很逼真,無疑是很受歡迎,但印刷成本高,而且有的插圖受條件限制而通過攝影難以達到,如科幻作品,這時必須靠美術設計師創作或電腦設計。在某些方面手繪作品更具有藝術性,或者是攝影力所不及的。總之,各有所長。

總之,一本好的書籍不僅要從形式的吸引上打動讀者,同時還要經得“耐人尋味”,這就是要求設計者具有良好的立意和構思,從而使書籍的裝幀設計從形式到內容形成一個完美的藝術整體。

我知道書籍設計中人與書有兩層關係,第一是基本關係,包括人們在閱讀和購買時候的基本姿態和人們在閱讀和購買環境過程中的基本時空經驗與視覺、觸覺、嗅覺、味覺、聽覺等主要心理感受。這些往往是一個書籍設計家要深入研究的課題,要真正掌握書籍設計是需要了解各個領域的知識,全面瞭解書籍設計的基本理論是爲了在實際操作的時候知道怎樣才能真正把握設計的尺度和精度,這並非易事。 第二層關係則是文化關係,包括不同人羣的文化修養、宗教信仰、生活方式、生活習慣與習俗等等這些對人在閱讀和購買過程中的影響,這些都構成我們書籍設計的內容或功能。

關於設計類實習報告模板2篇

第2篇

爲期二十天的實習結束了,在這二十天裏我學到了許多書本上沒有的知識,書本上的東西還是要經過實踐才能夠真正的成爲有用的東西。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實踐的迫切性和必須性是毋庸質疑的。爲此我非常珍惜這個實習機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的瞭解,找出自身的不足,這次實習對我來說收穫不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流方面有了不少的收穫,總體來說這次是對我綜合素質的培養,鍛鍊和提高

我實習的單位是我們縣的一個經營各類廣告業務的印務公司實習,裏面主要經營戶外廣告的製作,包括燈箱製作,和廣告單頁的印刷以及廣告策劃,製作。公司雖然不大,但是經營的範圍很廣泛,有幸來到這家公司實習,我感到很慶幸。開始來到公司時,不知道該作些什麼,什麼也插不上手,只是這裏逛逛那裏看看,最終還是公司給我指了條路,讓我用photoshop和 coreldraw 軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終於找到事做了,於是我乖乖做起了圖片,做到不會的也有人可以教導我,這使我受益非淺。因此,在這個公司實習的大多數時間我都把精力放在軟件的學習上,在自己力所能及的範圍內,也爭取爲公司盡一份力。 有些時候還會做些雜務,比如打掃衛生和撕貼紙,這些並沒有誰要求我去做,但是必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在公司實習的這段時間裏,由於我是的專業是文案策劃的,所以被安排在策劃部,部門負責人也會將一些小型的策劃交給我去處理一些文字方面的工作。我想這些對於一個實習生來說是太難得的鍛鍊機會,因此我也十分的珍惜。在對待類似工作的同時,我也儘可能的運用自己所學的專業知識,以便達到能夠新穎的全面的展現我公司的實力以及產品或者活動的內涵,從而產生相對積極的社會影響力,因爲對於新生的企業,社會影響是企業前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一個小型的策劃我自己也積極爭取參與討論,我也拿出了兩套完整方案:標題正文,圖片,一羣人包括總監只是聽取了,問了一些問題,雖然沒有被採納,但實際上開會很開心,大家相互問問題、相互啓發,氣氛很好,思維既緊張活躍,不時有些很精彩的點子閃現。 所有的爭論都會在交流中得到統一,在討論的氛圍中感受做爲一個廣告人應該要敢於提出自己的看法,公司內部還進行了“比稿”實際是我們公司內部出的兩套方案之間的比試,我們內部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認爲明顯的是第一套稿較爲合適,結果卻是客戶選擇了第二套,原因很簡單,第二套方案的風險太大了。 在學校的時候通常我們會被告訴說,此時應該力爭說服客戶,以事實和數據。但是當該行爲的結果還無法呈現出來的時候,過往的任何事實都不會百分百地使客戶信服;商業社會,市場效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權,如果客戶個人性格比較保守一點的話,我們只能選擇那個最安全的。這次內部的"比稿",使我認識到在真正的廣告運作當中,很多不可控因素使真正出現在受衆面前的廣告,並不是最適合傳播的,最切中消費心理的,或者說並不是相對傑出的那則廣告。由此我意識到課堂書本上的經典廣告文案與現實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案並不能稱作好文案,只有能產生銷售力的文案纔是務實的文案,纔是好文案。從中我也感受到團體的精神是多麼的可貴和重要 。有時候還會和業務部門的一起去跑業務,雖然很累,但是收穫很大,使我的眼界開闊了不少。跑業務的人必須具有很強的人際交往能力,能說會道,而且要能把你的顧客說動,讓他心甘情願的把定單簽下,這都是我需要去學的,在以後的工作生活中重要的一課就是人際交往。

在實習的這段時間裏我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,每個廣告人都不容易。但我既然在填報大學聯考志願的時候選擇了這個專業,我現在也未曾後悔過我的選擇。廣告行業是一個需要不斷學習的行業,廣告要引導消費,如果廣告製作者的思維跟不上趨勢,那麼廣告的引導作用也就無從談起了。我個人認爲廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我瞭解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都爲我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,爲我走好下一步做好了基矗其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。

同時作爲大學生,我也瞭解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那麼對於我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有着很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於廣告設計的相關軟件的運用,對於一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這纔可以使自己做的更好!