1）吃飯的規矩，非常簡單：要好好地坐下來吃，不能跑來跑去，甚至爬到桌子上，不能邊玩邊吃。
需要強調的是，當孩子說他吃飽了，爸媽就不要再勸他吃，也要幫助他拒絕其他親友的勸吃，這是對孩子自己的感覺的尊重：是他自己決定飽了沒、還要不要吃，不是別人替他決定。說到這裏，大家肯定已經看出我的基本觀念：禮儀背後還有一重含義，就是彼此尊重，我們要尊重孩子，才能要求孩子尊重他人。
2）行動的規矩，也非常簡單：不要做傷害自己的事，不要做嚴重影響他人的事。
春節期間的特殊問題是，經常會進入陌生環境，接收到較多刺激，孩子容易興奮，家長要用一些方法來增進他的控制力——但絕不是呵斥，呵斥也是一種強烈情緒，反而會加劇孩子的情緒波動。可以用一些約定好的小動作、小遊戲，比如數顏色遊戲、拍手遊戲，讓孩子安靜下來。
3）特殊的禮儀，比如“拜年”、“問候”、“乾杯”，及大家都在說的“收紅包”或收禮物，有時候孩子會挺彆扭的，對於年齡小的孩子，我的想法是，其實不必勉強。
因爲在他不能理解的時候，教他說兩句話、做幾個動作，不過是滿足了成年人的心情，對孩子來說很彆扭，家長自己到位就行了。尤其對怕生的孩子、年齡小的孩子，爸媽有時候反而要保護一下（有些親友逗孩子有點過分，家長不能袖手旁觀）。但對年齡稍大些的孩子，就可以向他解釋爲什麼要這樣做，比如干杯，其實是彼此祝福的過程，理解到了這一點，孩子就不會覺得莫名其妙，會更樂意接受這個禮儀。
紅包這件事，我是這樣處理的：感謝——帶回家——集中起來，帶孩子去銀行開個戶頭，存進去。其實小孩子原本對錢沒有概念，只要家長不刻意強調（比如我們家小朋友就對“紅包”更感興趣，典型的買櫝還珠）;開戶、存款，則能給孩子第一，物權的概念，壓歲錢是屬於你的，爸爸媽媽不會動用，第二初步的理財觀。
