工作計劃是對一定時期的工作預先作出的安排和打算，工作中都需要制定工作計劃。計劃本身又是對工作進度和質量的考覈標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本站爲此收錄了一些範文，希望能爲大家提供幫助。
爲積極響應國家脫貧奔小康的戰略決策，滿足廣大村民求知的需求，切實加強村民教育引導工作，不斷提升廣大村民羣衆的綜合素質，加快脫貧增收步伐，遵照通組委〔2017〕79號文件有關精神，結合鄉實際情況，決定依託村辦公室活動陣地，認真開辦好“農民夜校”，特制定本“農民夜校”教學工作計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會，2017年國家“兩會”，以及習近平總書記關於脫貧攻堅重要講話精神，緊緊圍繞縣委、政府脫貧攻堅“春季攻勢”工作部署，以提高村民整體素質爲出發點，以豐富村民文化生活爲主要內容，以“農民夜校”爲重要陣地，示範引領、以點帶面、分類指導，逐步推進，集中宣傳黨和國家的大政方針、法律法規，弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大村民聽黨話、感黨恩、跟黨走，爲打贏脫貧奔小康攻堅戰，建設幸福美麗新農村，提供強有力的科技知識支持。
二、工作目標
通過舉辦“農民夜校”，培養脫貧攻堅明白人、勤勞致富自強人，進一步激發廣大村民羣衆特別是貧困羣衆自力更生、艱苦奮鬥，改變貧窮落後面貌，激活創造幸福美好生活的內在動力和主觀能動性，自覺投身於脫貧攻堅戰的大潮中。
三、機構設置
1.夜校校長：由支部書記任校長、第一書記爲副組長。
2.夜校教師：黨委成員和各村包村組長(兼)、鄉鎮學校校長和農技崗位工作人員以及農村土專家等有關人員。
3.後勤保障：支部村委。
4.夜校學員：本村建檔立卡貧困戶和全村村民。
四、教學形式
充分尊重貧困戶和全村村民的意願，根據農時農事活動科學安排，利用夜間或勞作之餘、冬季農閒時間，採取集中授課、分社授課、開院壩會等方式，集中或分組學習，做好筆記，相互討論，保證人人弄懂授課內容。對貧困戶可按“六個一批”分組教學，分類因人施教，力爭取得更好的教育效果，爲脫貧攻堅工作奠定堅實的科學致富基礎。
五、教學內容
1.方針政策：以夜校爲陣地，以廣播村村響、電視、寬帶爲平臺，以簡單、直接、及時、實用、通俗易懂的方式，將黨和政府的聲音及時傳遞到千家萬戶，提高農民對黨的路線、方針、政策的知曉率和覆蓋面，特別是脫貧攻堅相關政策，要做到入心入腦，家喻戶曉。
2.法律法規：適時聘請鄉司法所法律工作者，有計劃地開展法制講解宣傳，組織村民學習相關法律知識，讓村民做到知法、懂法、守法，並學會運用法律武器保護自身的合法權益。
3.農技畜牧知識：根據村民創業致富的需求，本着“想幹啥就學啥，學好啥就幹好啥”的原則，有針對性的開展種植、養殖等實用技術培訓和特色產業、優勢產業的培育技能，提高村民(特別是貧困戶)的致富技能，具體由駐村農技員和鄉畜牧站負責技術指導和知識的培訓講解。
4.脫貧信息：組織村民收看中央2臺、7臺的農業致富信息，閱讀相關科技書報、播放農業種養殖技術光盤，瀏覽網絡農業脫貧經驗，切實利用好村辦公陣地，教會產業發展業主利用電子商務平臺網上銷售農特產品，多渠道收集整理並及時向村民發佈政策、市場、價格、勞動用工需求等信息，讓夜校成爲村民致富的“預報站”和“信息臺”。
5.日常知識：本着“貼近羣衆、貼近實際、貼近生活”的原則，普及地質災害防治常識、森林防火常識、防汛抗旱常識、衛生保健常識、用水用電常識、環保常識、生活小常識、信息網絡知識、日常安全常識等，力樹文明新風，讓乾淨、整潔、規範、有序成爲常態，把脫貧攻堅“四個好”落到實處。
6.文體娛樂：組織村民羣衆結合道德講堂，開展社會主義核心價值觀和文明禮儀傳播活動，經常性地組織村民開展豐富多彩、健康向上的文體活動，讓村民活躍起來、高興起來、團結起來，用實際致富行動感恩回報黨和政府、社會各界的辛勤幫扶。通過各種文體活動集聚村民、溝通思想、交流經驗，達到鄰里互相關心幫助，共同發展致富的目的。
7.民主議事：增強黨務、村務、財務工作透明度及村民參與度，組織村民學習村規民約、村民自治章程等，對村級需要民主決策的事項，組織村民代表進行討論和表決，引導廣大羣衆積極支持和參與民主決策、民主管理。
六、運行機制
1.農民夜校的組織管理：以村黨支部爲核心，以駐村工作組爲基礎，培訓工作要與本鄉學校、衛生院、農技站、畜牧站、司法所、扶貧工作站等部門對接，並要積極協調縣級有關部門幫助教學，提升辦學質量。
2.農民夜校的活動計劃：內容和時間要在廣泛徵求村民意見的基礎上制定出年度活動計劃，課程表和教學內容做到一月一計劃、一月一公佈、一月一開展，讓村民心中有數、提早準備、積極參與。
3.農民夜校的活動方式：堅持豐富多彩，靈活多樣的原則。在培訓方式上，把集中辦班與民主議事、農村新型合作經濟組織的活動緊密結合起來;在授課方式上，要把專業人員講課與當地致富能手緊密結合起來;在活動方式上，要把教育培訓與文體活動緊密結合起來，凝聚人氣，寓教於樂，既可以社爲單位召開羣衆會的形式召開，也可以集中培訓，把學習教育和農業生產技能培訓相結合，至少保證每月分社培訓1次以上，保證人人受教育。
4.農民夜校的過程管理：由駐村第一書記牽頭，要明確專人負責日常教學管理，組織教學活動有序開展。要把“農民夜校”組織領導、師資隊伍、教學計劃(教學大綱)、每次教學活動的過程資料(含教案、教學資料、簽到冊、現場照片等)規範存檔。將夜校開展情況按時上報有關部門備案，內容包括教學活動開展的時間地點、主講教員、教學內容、參加人員規模、取得效果、活動組織的方法經驗、現場照片等。
七、工作要求
1.高度重視：村“兩委”要高度重視、迅速行動，按照各級黨委、政府的要求抓緊實施，製作“農民夜校”掛牌，準備好村文化陣地硬件設施設備，爲“農民夜校”教育工作順利開展提供後勤保障。
2.科學安排：由駐村第一書記牽頭組織安排，細化教學日程，豐富教學內容，按部就班地開展夜校教學工作。定期開展集中培訓，確保在家村民每人每月參加集中學習不少於2次，時間不少於4個小時。
3.強化考覈：切實加強“農民夜校”教學管理，村党支書、村主任、村文書負責日常管理工作，對農民參學情況做好考勤記錄、影像資料等。最大化地發揮“農民夜校”作用，提高學習培訓實效，對培訓教育開展不力的工作人員，將按有關規定予以嚴肅處理。
