世界環境日，呼籲全世界發出保護物種多樣性。據悉，目前一共有17291種已知物種有滅絕危險，其中包括鮮爲人知的植物、昆蟲、鳥類和哺乳動物。這僅僅是冰山一角，許多物種甚至在發現前就已經消失。人類活動使物種滅絕正在以比自然淘汰高達1000倍的速度進行。下面是小編爲大家收集的2019校園世界環境日廣播稿，天天都是環境日5篇。希望可以幫助大家。
校園世界環境日廣播稿
音樂……
合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好!我是播音員李曉洋，我是播音員孫瑞婉。
甲：春天到了，春姑娘穿着綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉着，舞動着。小草聞到了春姑娘的氣息，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，感覺暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區裏，在同學們的校園裏，在爸爸媽媽工廠的圍欄裏，在機關的大院裏......綠樹在城市裏，城市在樹林裏。路上車水馬龍，路邊綠樹成蔭。汽車吐着濃濃的尾氣，綠樹過濾着有毒的氣體，淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是天然的調溫器。當狂風大作，暴雨傾盆的時候，大樹又能給我們擋風避雨。
乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣製造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙漠侵蝕了良田，人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪裏會有動物，植物。沒有這些生物，哪裏還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹有效地、適時地改善着我們生活的環境，我們每時每刻都在享受着綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境，就是保護我們人類自己。
乙：讓我們青少年行動起來，積極響應祖國的號召，植樹造林，愛護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。
音樂……
甲：接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙：下面請欣賞……
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝願：“七彩童年”廣播站能成爲你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，爲你帶去無盡的歡樂;
乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
甲：本次播音主播：李曉洋、孫瑞婉。編輯：史春燕老師。感謝大家的收聽。
合：再見!
音樂……
校園世界環境日廣播稿
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好! 我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極爲密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。
今年的環境日離現在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環保總局升格爲環境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程裏，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：”我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然界作爲一種客觀存在，它爲人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;”棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦”你好”，道別月色”晚安”。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福着自己。
世界文學大師雨果說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂盪，污水滔滔;地上垃圾遍佈，廢渣成堆……人爲地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣裏;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱鉅的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環境日!
校園世界環境日廣播稿
甲：敬愛的老師、親愛的同學們!
合：大家下午好!
乙：紅領巾廣播站又如約和大家見面了!
甲：我是三(1)班的韋媛憶，
乙：我是三(2)班的銀藝媛，
合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環境特別節目!
乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿生機的校園裏成才嗎?
甲：誰不想在一個優美乾淨的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明几淨的教室裏讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴着陽光，吸取着營養，增長着知識。
乙：校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園裏，特別是在校門口，還時常散落着同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園裏羣摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，愛護靠大家。我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
甲：作爲學習的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園纔會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。用心呵護我們的校園，相信收穫的一定是滿園芬芳，同學們，還等什麼?趕快行動起來吧!
乙：在這裏，我們向全校老師和同學發出以下六點倡議：
1.以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。
甲：2.從我做起，從現在做起養成良好的衛生習慣，做到把垃圾送到屬於它自己的家，也就是丟到垃圾桶裏去。
乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶裏，確保地面乾淨。
甲：4.不在校園裏吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
乙：5.養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節約糧食，杜絕浪費。
甲：6.愛護公共設施，不亂塗亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。
乙：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛生又文明的校園裏。
甲：同學們，環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做當代文明國小生!
乙：愛護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
合：老師同學們，今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!
(播放《羅米歐與朱莉葉》)
我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。
甲：作爲學校的一員，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園纔會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”。
用心呵護我們的校園, 相信收穫的一定是滿園芬芳, 還等什麼?趕快行動起來吧!
乙：所以，我們向全體老師和同學發出以下六點倡議：
1、以愛護校園環境爲己任，自覺維護校園的清潔衛生。
2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，並提醒和制止亂扔垃圾的行爲。
3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒裏，確保地面的乾淨。
4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。
甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔淨，把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園裏。
乙：環境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明容卿人!
合：“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!
主播：時間過的真快，到了和您說再見的時候了，歡迎您週五同一時間繼續收聽我們的欄目，再見!
世界環境日主題廣播稿
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班爲大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：1、《世界環境保護日》 2保護環境，從身邊的小事做起 乙：讀《世界環境保護日》
1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6月5日定爲
乙 ：愛惜紙張
紙作爲我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤爲厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封循環再用、儘量少用紙巾......對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作爲一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國爲例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認爲大自然的資源是用之不完的，但正因爲人類的盲目開發，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際的環保行動方式。鼓勵在家中開展
環保現今已成爲一種嶄新的生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思的話，就能做到：
這其實也是一個浪費資源的問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天的紅領巾廣播就到這裏，我們明天再見。
世界環境日主題廣播稿
今天是第XX個世界環境日，聯合國規劃署確定今年世界環境日的主題是
中國主題在呼應世界主題綠色經濟的同時，更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼籲人人行動起來，採取有力措施，在全社會大力推廣綠色消費。發展綠色經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整優化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少污染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色消費，旨在強調綠色消費的理念，喚起社會公衆轉變消費觀念和行爲，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。使每個公民都成爲環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，營造全社會共同參與、建設生態文明的良好氛圍，從而推動我國經濟社會健康快速發展。
藉此機會，我們提醒您我們周圍的環境污染主要有：
一、水污染我們周圍的水污染主要有：未經淨化處理的工業廢水;向河道傾倒垃圾形成的污水;亂倒油污形成的污水;不當使用農藥、化肥等形成的農業廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成的生活污水等。
二、大氣污染我們周圍的空氣污染有：汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業鍋爐排出的廢氣等。
三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有：工業廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫院垃圾、遺棄的廢電池等。按其來源可分爲礦業廢棄物、生活垃圾、農業廢棄物和放射性廢棄物。
四、放射性環境污染放射性環境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對細胞具有殺傷作用，致使細胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時，輻射對細胞有誘變作用，主要表現爲誘發細胞發生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對放射源加強監管力度，儘量避免和減少輻射可能引起的健康危害。
爲了更好地保護好生態環境，在此我們告知您：
一、環境保護是我國的一項基本國策《環境保護法》指出：一切單位和個人都有保護環境的義務，並有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。發生或可能發生污染事故的單位，必須立即採取措施處理，及時通報可能受到污染危害的單位和居民，並向當地環境保護部門和有關部門報告，接受調查處理。舉報電話：6828271《環境保護法》規定：對造成環境污染危害的民事責任的形式有兩種：排除危害和賠償損失。排除危害，即消除污染環境造成的後果，包括排污者停止排污行爲;排除影響他人行使民事權利的妨礙;恢復財產使用價值等。賠償損失，即對受害人因環境污染危害受到的損失，給予經濟等賠償。包括對財產損失的賠償和對人身傷害的賠償，如醫療費、誤工損失費等。
二、保護環境是我們的共同責任《聯合國人類環境宣言》申明：人類負有保護和改善環境的莊嚴責任;《中華人民共和國環境保護法》也規定：一切單位和個人都有保護環境的義務，並有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。因此說:
目前，我國同時存在環境污染和生態破壞兩類環境問題，而且相當嚴重。主要表現在：(1)自然資源遭到嚴重破壞;(2)農業環境污染普遍;(3)水污染嚴重，缺水成爲我國城市的普遍問題;(4)以煙塵和二氧化硫爲特徵的煤煙型大氣污染問題突出;(5)噪聲危害嚴重;(6)工業固體廢棄物污染嚴重;(7)環境污染對人體健康危害和造成的經濟損失大。因此，爲了改善環境，善待自然，我們呼籲廣大職工家屬關注環保，積極參與，正
確把握人與自然的關係，深刻認識環境保護的重要意義，牢固樹立環境保護意識，切實增強對環境保護的責任感、使命感和危機感，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，共同爲建設綠色、繁榮、平安的下石節而努力奮鬥。
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