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優秀少先隊員事蹟材料四篇

工作經歷 閱讀(3.3W)

  優秀少先隊員事蹟材料四篇

校曾獲得“優秀學生”,“優秀學生幹部”,等稱號。平日裏我也和同學們和睦相處,樂於助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,並且教給他們做題的方法。以下是本站爲大家整理的優秀少先隊員事蹟材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

優秀少先隊員事蹟材料四篇

優秀少先隊員事蹟材料一

xx同學是xx國小四年級中隊長,是個品學兼優的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心羣衆,樂於助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守<國小生守則>和<國小生日常行爲規範>。上學期獲得了所有課程全優的好成績。

作爲中隊長,她認真負責,領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時光對違反紀律的同學敢於大膽指出。放學後,時常能看到她在幫值日生打掃衛生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,並主動爲學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評爲學校的“三好學生”、“優秀隊員”;去年被評爲鎮“優秀少先隊隊員”。

她學習勤奮,有刻苦鑽研的精神。上課時,她總能專心聽講,用心發言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁爲她鼓掌。每次作業她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學讚歎不絕。她學習肯努力,成績一向持續在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。   她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。

她優異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作職責心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱讚。她的確是個品學兼優的好學生。

優秀少先隊員事蹟材料二

我叫___,是_年級的學生,在校曾獲得“優秀學生”,“優秀學生幹部”,等稱號。平日裏我也和同學們和睦相處,樂於助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,並且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。

我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加學校活動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來,並號召同學們一起保護衛生。

幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。

我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從國小一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我爲了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遵守校規,對人講禮貌,自覺遵守國小生行爲規範,深得同學們的好評。

優秀少先隊員事蹟材料三

白_作爲班幹部能夠在各方面起到帶頭作用,表現良好。在五年時間的磨練中,白_由一個膽小的人漸漸成長了起來,成爲了現在成熟的中隊長。白_之所以能夠變得很成熟,這與老師,同學們有着密切的關係,是他(她)們讓白_成長起來。

作爲一名小幹部,白_堅持做到以下5條:

1. 熱愛中國共產黨,熱愛社會主義祖國,熱愛人民,有報效祖國的遠大理想,並把這種理想轉化爲日常的具體行動,能自覺遵守校內的各項紀律,遵守社會公德。這一 條的三個熱愛必須做到,共產黨給予了我們寬敞明亮的教室,奇幻的電教設備,更好的是幸福美好的家庭!必須要回報祖國,回報共產黨!

2.愛 集體,愛同學,愛科學,愛自然,愛勞動,具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約的優良品德,並能從一點一滴、一言一行做起。五愛,這是每 個人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學、愛自然、愛科學、愛勞動”,這纔是一個國小生。生活中並沒有多少大事,何況是我們國小生呢,但正是生活中的 這些小事幫助了我們,從一點一滴、一言一行做起。

3、愛學習、善思考、勤實踐,具有強烈的求知慾和進取心,積極參加形式多樣的課外、校外 活動,接觸自然,瞭解社會,有一定的實踐能力,善於獨立思考,具有創新精神,時代在變化,人總要跟着變化,要時時刻刻創新,淡然,也不能給自己太大壓力, 適當參加一些娛樂活動,放鬆自己的.心情,還可以報名參加一些比賽,提高自己的實踐能力,有時間的話,還可以讓爸爸媽媽帶着去郊外玩兒。

4、熱愛體育鍛煉,具有良好的衛生習慣和堅強的意志,樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。讓自己的體質更健康,讓自己的衣着更乾淨,讓自己的意志更堅強,不怕困難,勇往直前,不怕挫折,全力以赴,不怕艱難險阻,勇敢地向前衝!

5、熱愛少先隊組織,深刻理解並努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作爲少先隊員的光榮感和責任感,在少先隊組織中發揮積極的作用。每個人都有每個人的作用、優勢、長處,這些優勢該發揮的時候她都能發揮出來,能夠熱愛少先隊組織。

作爲一名小幹部,作爲一名少先隊員,她能夠深愛祖國,深愛少先隊組織,深愛集體。

優秀少先隊員事蹟材料四

___同學是___國小___年級_班的學生。一直以來,___同學在家是個好孩子,在校是個好學生。

在家裏,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人爲善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

在學校,她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行爲規範和社會公德,她時刻都嚴格要求自己,身體力行一個班幹部的職責;積極追求進取。對待學習,刻苦鑽研,一絲不苟。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。平時她很樂於助人,真誠奉獻,對於困難同學,總是樂於伸出援助的小手,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

在學校裏她是老師的好助手,同學們的好服務員。作爲班級幹部,她處處以身作則,發揮班幹部的模範帶頭作用,出色完成老師交給的任務,協助老師管理好班級的各項工作,做到有始有終。積極參與各項活動,充分發揮自己的特長,爲班級贏得了很多的榮譽。

由於她自己的堅持,憑着自己出色的表現和真誠的付出,因學習工作出色先後多次被評爲“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀少先隊員”。成長爲一個品學兼優的好學生,老師們稱讚的好乾部。