思想彙報是以書面形式向黨組織彙報自己的思想、學習、工作情況所使用的一種文書，爲了讓思想彙報更加的優秀，我們需要保證其用詞恰當，下面是本站小編爲您分享的每季度交思想彙報優秀6篇，感謝您的參閱。
每季度交思想彙報篇1
敬愛的黨組：
對作爲入黨積極分子的我來說，加入黨組織的理想是我一直追求併爲之奮鬥的。一直以來，共產黨員這一光榮稱號不斷激勵着我，成爲我工作、學習、生活的動力和奮鬥目標。這段時間裏，經過不斷學習進步，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性和代表性，現將本人這段時間的思想、學習和工作情況作一簡要的彙報。
在思想上，我不斷的加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，在建設有中國特色社會主義的今天，堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義。在這兩年裏，我從理論和實踐兩方面加強了對黨性的理解和對黨的先鋒模範作用的認識，既充實了自身黨建理論，更堅定了在學習和實踐中加強黨的先鋒模範作用、提高自身修養、以黨員的標準要求自己先進性的決心和信心。
在學習上，我有明確的學習目的和積極的學習態度。新的發展要求我們這一代青年要有新的知識結構。只有多掌握科學知識，才能適應全球化的需要。在具體實踐中，我本着這種態度認真地努力學習，積極參加了學專業技能培訓。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。從點滴開始關心同學，多和同學之間交流問題，儘自己所能爲同學們服務，使同學們共同進步。在平時的生活中，注意從一點一滴的小事做起，不以善小而不爲，不以惡小而爲之，以黨員的標準要求自己。
在工作上，我本着精益求精的價值理念，以高度的熱情、負責的態度對待工作，及時地、保質保量地完成學院領導和老師交給的各項任務。同時，我也虛心向周邊優秀共產黨員、優秀同學學習，向他們請教專業技術知識和工作經驗，不斷提高自身專業技能和業務水平，自身能力也取得很大突破。在實踐中嚴格要求自己，處處發揮入黨積極分子的帶頭作用，踏踏實實，勤勤懇懇。
作爲研究生，我們肩負着建設中國特色社會主義事業繼往開來的重任，被時代賦予了新的歷史使命，因而我們就必須首先認清當前的形勢，堅定我們的共產主義信念。認真在自己的工作、學習、生活中嚴格用共產黨員的標準要求自己，在紀律作風上要嚴格規範自己的言行。不斷堅定自己的奮鬥目標，在現代化建設和改革開放中用自己的實際行動,認真的把握機遇和挑戰，以崇高的歷史責任感和使命感堅定自己的理想與信念，開拓創新、與時俱進，積極投身中國特色社會主義事業的建設中，服務同學，服務社會。爲構建和諧校園、構建和諧社會，爲實現祖國的繁榮富強，爲實現中華民族的偉大復興而不懈努力！
此致
敬禮！
彙報人：
每季度交思想彙報篇2
敬愛的黨組織：
在組織的關懷和老黨員的薰陶下，我的思想不斷得到了磨練和提高，現向黨組織彙報一下這一段時間以來我學習有關黨的思想理論的最新感想。
當還是大一新生時，不少老師、學長學姐說，學習是第一要務。作爲一名高校大學生，我們在學習專業知識上忙碌，把學習放在重要位置上，對先進思想的學習也是這樣的。
人要保持思想的先進性、思維的活躍性必須考學習優秀的只是理論才能做到。一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。作爲新一代的大學生，作爲祖國未來事業的繼承者，我們一刻都不能停止學習。
我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎，專業學得越紮實，爲黨爲人民服務的本領就越過硬，將來對祖國的貢獻也就可能越大。作爲大學生中的入黨積極分子，一定要端正學習態度，勤奮學習，刻苦鑽研，培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構，拓寬知識面，牢固掌握專業知識和經營管理知識;要注重理論和實際相結合，積極參加實踐活動，努力提高管理水平，增強服務社會的能力，成爲本職工作的骨幹和行家裏手。
我們要努力學好中國共產黨先進的思想內涵，加強黨性修養。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定，行動表現不能始終如一。我們作爲入黨積極分子要學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際問題，這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的侵蝕，清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，促使周圍的同學們加強世界觀的改造，樹立堅定的共產主義、社會主義理想和信念，所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想認識和客觀發展規律相一致，從而堅定自己的共產主義信念不動搖。真正做到不但在組織上入黨，而且在思想上入黨!
我們要學習的東西實在是太多了，做一個合格的共產主義事業的接班人，我們有義務好好學習。學習永遠是第一要務，努力認真的學習吧，向着全球的共產主義實現邁進!篇二
尊敬的黨組織：
時光飛逝，2021年的第1季度將近尾聲，我的思想始終隨着黨的精神和十九大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索着。彙報如下：
一、學習：
作爲一個積極要求入黨的青年，如何才能適應市場經濟機制下企業的積極競爭，擔負起自己工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能爲社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己重新作爲一名學生，開始了更高層次大本的學習。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己利用業餘學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及《學習與交流》等材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用三個代表的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考：
學習的目的在於實踐。勤學、思考是爲了更好的指導我的行動。我想作爲一個要求入黨的現代青年不應成爲空談者講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成爲一個鄧小平理論指導下的實踐者。延峯的發展需要實踐，自己工作水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新管理觀念，使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題：
做爲一個年輕的班組長，我管理的是內飾系統廠注塑車間低壓注塑班組班組長的工作，做爲一線掌握先進生產力的工人階級代表，我時刻以一個入黨積極分子的標準要求自己，團結組員，積極進步。通過總結自己這一季度的工作，聽取其他同志的意見後。我認爲我存在以下幾個方面的情況：
1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個爲什麼?
其他同志講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。
2、我這些年輕的延峯人正處於工作發展的起步階段，確認自己的一生怎樣做人、怎樣做事有着決定性的影響，在工作中自己要以三個代表的思想爲指導，不失時機對自己接受三個代表精神的啓蒙，引導自己確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合公司的發展，注意積累，勤于思考，將革故鼎新、與時俱進的思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研工作，提高自己的業務和管理水平。
4、需要積極努力，開動腦筋提高工作效率。通過持續改進和崗位勞動競賽等方法，帶領自己的班組在工作中提高產品合格率和換模的工作效率，推進班組精益生產工作的持續進步，進一步降低班組運營成本。
在這個季度的工作和生活中，黨組織和廣大人民羣衆在工作中給予我更多的幫助，以及更高的標準嚴格要求。
作爲一名積極進取，努力向黨組織靠攏的的當代青年，我必將把三個代表重要思想貫徹到自己生活的各個方面，努力學習，積極探索，無私奉獻，接受黨的考驗，在前進中充實和提高自己。高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，走中國特色社會主義道路是當代青年執着追求真理的必然之選。從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，走在時代前列，爭做時代先鋒，是我的責任，也是我的光榮。牢記三個代表重要思想的要求，爲民族復興盡心盡力，我們青年一代有能力擔負起建設小康社會的使命，與時俱進，開拓創新，求真務實。希望黨組織加強對我的培養，使我能更快的向黨組織靠攏!
每季度交思想彙報篇3
敬愛的黨組織：
非常榮幸能向黨組織彙報我的思想動態，讓組織對我有更多的瞭解，而我也能借此機會實行思想上的自我探究。
作爲一名黨員，我對自己始終嚴格要求，我始終堅持學習黨的最新理論，這些都協助我在思想上逐步走向成熟。通過一系列的理論知識學習，我的政治、思想水平都有了很大的提升，也增強了自身的黨性修養，更進一步的理解到做一名合格的黨員不但要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，增強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織彙報一下我的思想、工作、生活等方面的情況。
一、思想上。通過這個系列的學習，我持續提升自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，才能在這個風雲變幻的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個黨員員應有的先進性。
二、工作上。我時刻嚴格要求自己，努力工作，平時在工作中，我一直嚴格以黨員的標準來要求自己，學習入黨誓詞，克服並糾正自身存有的問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，能夠腳踏實地任勞任怨的工作，並能夠根據實際情況合理做好前後保障工作，爲思政部的工作盡職盡責!另外在做好本職工作的同時能夠虛心學習法律等其它相關專業知識，力求做到一專多能，以便今後更好地爲學生、老師、院黨委服務。
三、生活中我認爲：爲師生服務不但僅能夠體現在大事上，更多的是體現在平常的一些細節上，平時不能不屑於做小事而在等做大事，古人有云：一屋不掃何以掃天下?所以要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，發揮黨員的模範帶頭作用，積極團結同事，熱心助人，主動協助其他同事做一些力所能及的事。作爲在黨的關心和培養下成長起來的高等教育工作者，單有一腔熱血和爲人民服務的熱情是遠遠不夠的，還需要有堅實的科學文化知識作爲基礎，所以，我積極的利用業餘時間學習，以求持續的充實自己，加深理論文化知識，從而更好的爲廣大師生服務。
在今後的日子裏，我將持續增強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，對工作加倍認真負責，進一步增強黨員先鋒模範的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，持續完善自己，注重日常生活作風的養成，自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。相信只要我堅持要求進步，不懈學習，我一定能夠得到黨組織的認可。請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
彙報人：
20xx年xx月xx日
每季度交思想彙報篇4
敬愛的黨組織：
通過各種考覈，我很榮幸的被黨組織所肯定從而被評爲了入黨積極份子。今年第四季度我參加了系領導組織的黨課培訓，我認知充分的瞭解到了黨的歷史，黨的性質和黨奮鬥的目標，還有建立黨的宗旨等各個方面的知識，通過在校黨員的幫助和自我學習黨的認識中，發現自己有了很大的改變，思想上積極要求上進，學習工作上向黨員同志看齊，生活上嚴格要求自己養成良好生活習慣。不斷加深對黨的認識，現將本人今年第四季度的思想、學習工作與生活情況彙報
在黨組織的懷抱中，在周圍同學的幫助下，經過對《黨章》的反覆學習和實踐，自己各方面都有新的提高和長進，感受和體會也很深。
黨在我心目中的地位更加確定。《黨章》總綱開宗明義："中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。"近年黨的歷史雄辯地證明，中國共產黨忠實地履行自己的諾言，將一個貧窮落後的舊中國改造和建設成爲富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國，爲世人所欽佩。可以說，沒有中國共產黨，就沒有中國的今天;沒有中國共產黨的堅強領導，就沒有中國在世界格局中愈益重要的影響。我從小就崇敬中國共產黨，我覺得我們這一代人正是沐浴着黨的陽光而健康成長，是黨的呵護，爲我們成熟與進步創造了良好條件。中國共產黨在我心目中的地位是高大的、堅強的，是神聖不可侵犯和不可動搖的。《黨章》說到的"先鋒隊"、"忠實代表"以及"領導核心"，這絕對不是誇張的讚美，它是中國共產黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位，也是人民大衆經過歷史的檢驗所做出的確認。因此，加入中國共產黨是我們每一個追求進步青年的渴求，是對自己心目中所崇拜黨的形象的靠近。
做一名共產黨員，我願把自己的一切獻給黨，這是我一生追求的目標;我願意接受黨組織對自己的進一步考察和考驗。不管個人願望能否如期實現，我都不會放鬆自己對黨的追求，都不會放棄嚴以律己、埋頭苦幹的行爲準則與工作作風。請組織上相信我，在新的世紀，在新的一年，在今後的路程中，我一定會時刻牢記共產黨員的職責，更加嚴格地要求自己，更加出色地完成組織上交給的各項任務，處處起到共產黨員的先鋒模範作用。
以上就是本人第四季度的思想彙報!
此致
敬禮!
彙報人：_
_年_月_日
每季度交思想彙報篇5
當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。科學發展觀的核心是以人爲本。作爲一名基層教師，做的就是人的工作。我認爲教師的發展只有紮根於自己的教育實踐之中，把自己的成長與科學育人聯繫在一起，纔可能更多地服務於學生，服務於家長，服務於社會。
一、以每個學生爲本，樹立科學育人觀。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”每個孩子在學習成長過程中，表現出來的學習能力是不盡相同的。有的讀書特別出色，學習成績特棒，有的運動方面有天賦，體育特別好，有的動手能力很強，是學習好、體育好的學生所不及的，有的……樹立科學的育人觀就要以學生爲本，教師在育人過程中用自己的博愛去發現班中每個孩子的長處，甚至是一丁點兒的閃光點，教師真誠地用期待的眼光，鼓勵的話語去激勵每個孩子，使每個學生都認識到自己在班中是出類拔萃的，自信滿滿地去完成學習生活中的每項任務。
二、創建良好的班集體，引領每個學生更全面地成長。
作爲班主任，學習了科學發展觀後更迫切地感受到創設一個良好的集體氛圍可以大大促進班內每個學生更好地學習、更全面地成長。
1、抓好學習習慣培養，促進良好班風的形成
著名教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣……”從事班主任工作多年，我深深地懂得國小階段是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段，低年級則更是良好習慣養成的關鍵期，而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎。
一般學習習慣涉及的方面是非常寬的，形式也是多種多樣的，如專心聽講的習慣、閱讀課本的習慣、勤思好問的習慣、認真作業的習慣等等。
常能聽見老師們這樣的抱怨：“現在的孩子太好動，總是坐不住。”其實錯了，學生聽課效率低，主要責任在於老師沒能把學生的注意力吸引過來。從心理學角度講，低年級學生不隨意注意佔着主導地位，因此教師可充分利用班集體這一特殊的載體，在課堂上幫助學生養成專心聽課的好習慣。首先，從教師自身角度看，採用的教學方法要避免單調呆板，力求多樣化。我們可以調動學生的各種感官，聽一聽，想一想，動手做一做，甚至還可以畫一畫、玩一玩等等，這對集中學生的注意力尤其有效。我們可以在班內組建幾組合作學習小組，不同性格、不同學習層次的學生組織在一起，引導大家經常在課堂上分工合作完成難易不等的學習問題，對學生的知識積累、人際交往、性格彌補都是非常有利的，對形成良好的班風班貌也起到了一定的促進作用。其次，教學語言力求口語化、生動性和趣味性，激發學生認真聽講的興奮點。教師講話要注意聲音的高低、快慢，抑揚頓挫地講課很能吸引學生的注意力。比如，當你發現學生的思想遊離教室時，可有意把原本較高的聲音突然間變輕，學生立刻會側耳傾聽，留心聽課。這種不露痕跡的提醒比教師當堂點名批評效果好得多。其三，講課的內容要豐富，量適當。我們都知道學生對感興趣的知識會很自覺地去學，而令他們感興趣的知識往往是那些和過去已有的知識經驗相聯繫的新知識。所以，我們講課的內容必須建立在舊知識的基礎上，循序漸進，深入地展開，才能引領學生饒有興趣地去接受新知識。另外，告訴學生：老師講話不重複，大家注意力集中，留心聽好。這對學生養成專心聽課的習慣也是一個不容忽視的小細節。
不過，良好的學習習慣是需要班主任反覆抓，抓反覆的，這將成爲班主任的一項重要工作。在這一階段，我們又可發揮班集體的作用，多以比賽、競爭、樹立榜樣等方式來鞏固學生的良好習慣。學生在師生雙邊活動中，學習行爲和學習習慣得到了及時提醒，督促和大量系統的訓練，使之形成行爲遷移，養成良好習慣。人人都有良好的習慣，良好的班風就自然能形成。
2、在學科的教學中培養學習興趣，促進良好班風的形成
興趣是最好的老師，學習有了積極性才能事半功倍，這是教學的普遍真理。學生對學科的學習有了興趣之後，對班風班貌的整體發展也起到了推波助瀾的作用。一般而言，國小生對新生事物有着與生俱來的興趣，但國小生的意志品質還不夠完善，要長久地保持學習興趣，保持學習的積極性，就需要教師的積極培養和細心呵護。
創和諧、民主、平等的師生關係是激發學生學習興趣，保護學生積極性的環境基礎。教師要真正尊重學生的主體地位，着力創設一種輕鬆愉快的學習氛圍，提倡“童言無忌”，提倡“思維無禁區”，讓兒童暢想暢言，精神上處於一種自由、放鬆的狀態。惟此，我們的學生纔會積極主動地去學，我們的課堂教學才能激發出蓬勃的生命活力，班集體才能真正成爲張揚學生個性的舞臺。我總是與學生商量着怎麼學，怎麼教。記得三年級的一堂語文課上，有一單元的作文要求是“從身邊尋找反應社會新風尚、家鄉新變化的新鮮事，寫一段話。”有學生當堂就提出沒有題材，寫不出來。我想，一個不到10歲的孩子去發現社會新風尚確實難爲他們，找不到素材，何來寫作的興趣呀，還不如讓他們寫寫身邊發生的趣事，不是更貼近孩子們的生活嗎。於是，我表揚了提出意見的那個男孩，並對作文要求作了修改，同學們個個面露喜色，高興地動筆寫作。久而久之，學生了解老師尊重他們，憑道理處事，他們就不再害怕，養成敢說敢做的好習慣。
關愛每一個學生，時時從語言、神態、動作上規範自己的教學行爲，多給孩子一個讚賞的眼神、一句熱情的鼓勵、一個支持的暗示，都能使學生平添一份激動，讓他們感受到教師的強烈關愛和信任，從而從內心深處萌發參與的熱情，積極主動地去學習。二年級時，我班從外校轉來一位秀氣的女生，性格內向，上課整天低着頭，對學習懶懶散散，打不起精神。我找到她問：“你不喜歡讀書嗎?”小姑娘輕輕地說：“我成績不好。”我心頭一酸，這麼小的孩子蒙上了自卑的陰影，今後她怎麼去面對十幾年的學習生涯呀?我告訴小姑娘：“你一上課不聽講，二作業馬馬虎虎，三課餘又不復習，就能考六七十分，你其實很聰明!若能在學習上多花點時間，不是能考高分了嗎?”小姑娘咧嘴笑了，從此，她在家長老師的幫助下，成績提高了不少，對學習產生了興趣。我班學生有個特殊作業――“友情日記”，學生們4人一組自由組合，排好先後順序，4人每天輪流寫一篇日記，並交給後一位批改，寫上評語。一輪結束，週五由組長把友情日記本交給老師批改。我批改一組4個學生的日記，不僅改日記內容，還看每個學生批改前位同學時留下的評語，從橫向、縱向進行比較，最後給整組日記寫上心語，有回答學生在日記中提出的某些問題，有和學生探討少兒節目等一些孩子感興趣的話題，還有讚美學生的進步和優點，暗示日記不足之處等等。我還常常在日記中給學生們意外的驚喜，如：在用心寫作的同學的日記裏夾一張精美的書籤，讀到想象非常的文章就畫對翅膀，充滿愛心的文章畫上愛心，生動有趣的文章畫個笑臉……努力用新奇的方式去激勵學生對日記作業的喜愛。同學們真的喜歡寫友情日記了，他們在友情中互相比賽，取長補短，他們在友情中大膽吐露心聲、表達看法，愛憎分明，連家長對友情日記也是大加讚賞，不僅練了語文的基本功，還讓孩子在日記中懂得了許多做人的真諦。漸漸地，班集體的凝聚力增強了，每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行爲緊密結合，責任感油然而生，良好的班風也就自然形成了。
3、把各種有意義的活動作爲班集體建設的延伸手段
課前2分鐘的美文或古詩欣賞成了我班學生的一道開胃餐點，文章可以是自己撰稿，也可以從課外讀物中摘選，同學們以合作學習小組爲單位，有的集體合作誦讀一篇美文，有的選派一名同學代表小組來誦讀文章。一週下來，由全班同學選出一篇美文或古詩作爲班上的一週佳作，進行背誦積累。別小看臺上短短的2分鐘，臺下卻凝聚了合作學習小組內每個成員的智慧和汗水。組員們從選稿到定下誦讀方式，再到選派上臺的代表，最後到旁白解釋說明語，充當了業餘的編劇、導演、演員等角色，同學們在集體合作中尋找自己的最佳角色，在組內快樂地釋放自己的熱情，施展自己的才華，巧妙地培養了同學們的合作精神，使班內充滿了濃濃的友愛之情。
現在的孩子獨生子女居多，在家時常感到孤單寂寞，不如在校過得開心快樂。我在班中組建了9組假日小隊，按照學生的家庭住址，就近安排5人一組，每組設一名小隊長。小隊長想組織隊員一起搞活動，先集體制訂一個簡單的活動計劃表，定下課外輔導員(組內某位同學的家長)、活動時間、地點、內容等等。雙休日，隊員們在課外輔導員的指導下開展有意義的假日小隊活動。如秋高氣爽的雙休日，假日小隊去公園集體尋找秋天。漫長的暑假，課外輔導員帶領隊員們去軍營參觀，去海邊嬉戲、看日出。春天，假日小隊去郊外踏青，看看農田、瞭解果樹，學到了許多課堂上學不到的知識，也積累了與人相處、交往的許多小經驗。一個集體的團隊精神在集體的發展中起決定性作用，小小的假日小隊如同一個濃縮的微型集體，同學們在小集體中展現個性、感悟集體的力量大無比，從而也促進了班風班貌的整體發展。
暑假裏，我班學生自編手抄報，同學們把假期裏寫的日記，挑選一些編入手抄報裏，配上報頭、插圖，開學後一張張漂亮的小報貼滿了黑板報。同學們還嘗試着做了一份調查報告――家鄉寧波，有的在報告裏貼上了反應家鄉變化大的圖片，有的調查了許多家鄉的特產，寫成了一篇篇小文章，有的還在家長的幫助下了解了家鄉某些小橋、小路名字的由來。同學們通過不同形式的實踐活動得到了綜合能力的提高，班級裏涌現了許多能幹的學生，爲我這個班主任添了三頭六臂，班級管理自然輕鬆有序。
學校無小事，事事皆教育。如何帶好班級，學問很大。我想，深入學習了科學發展觀，領會了它的科學內涵之後，更讓我堅定了信念：在實際工作中不斷學習，用心管理，科學育人。
每季度交思想彙報篇6
敬愛的黨組織：
時間過得真快,從我成爲預備黨員開始到現在已經快半年時間了,在組織關懷和老黨員的薰陶下,我的思想不斷得到了磨練和提高。現向黨組織彙報一下這幾個月的思想情況。
一、在思想政治方面，進一步全面學習和掌握了黨的理論、綱領、路線、方針、政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨中央保持一致。
二、 在工作學習中，本人在工作上始終如一地做到紮紮實實、兢兢業業、能夠服從組織安排、聽從領導分配、認真負責的把各項工作做好，不斷充實提高自己，爲更好地做好工作夯實基礎。能夠認真配合部門主任和各部門主任的工作，一絲不苟地完成各項工作任務。在黨組織的關心培養下，在同事們熱情幫助下，我的政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質有了全面的發展，經過努力學習，我在思想、學習、生活等方面上有了很大的提升，還全面系統的學習了專業知識，用作爲黨員的標準來要求自己。
2019至今，我並沒有讓自己空閒下來，我主動加強政治學習，看電視新聞、看報紙等，關心時事政治。堅定正確的政治方向，懂得了黨員的職責和義務，在生活方面，首先勤儉節約，同時在人際交往方面，不求人人對我一心一意，只願能做到對他人真心誠意。樂於助人，拓寬自己的社交範圍。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
今年5月份，在河北區開展21次全國助殘日活動中，由於我熱心參與公益事業，助殘日期間，被河北區人民政府 殘疾人工作委員會評爲愛心助殘大使。另外，值得欣喜的是我和同事創作編輯的有關老年人養老的話題，在全臺欄目評比中獲得一等獎。
我深深知道，這些榮譽的取得，離不開領導的大力支持，離不開黨員同志們的大力協作。
通過不斷地總結和提高但我自身還存在着很多不足，對於自己的缺點和不足，我將在今後的工作中加以克服和改正。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織關懷在同志們的幫助下，通過自身不斷學習和進步，努力克服不足，以新的更大的成績回報組織和同志們。請黨組織繼續在實踐會考驗我。
此致
敬禮
彙報人：
彙報時間：xx年xx月xx日
