焦裕祿精神猶如一座豐碑巍巍矗立。總書記說：“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響，是在焦裕祿事蹟教育下成長的。我後來無論是上山下鄉、上大學、參軍入伍，還是做領導工作，焦裕祿同志的形象一直在我心中。”那你知道學習焦裕祿先進事蹟精神心得體會都有那些嗎?下面是小編爲大家收集的關於學習焦裕祿先進事蹟精神心得體會5篇。希望可以幫助大家。
學習焦裕祿精神心得體會【一】
焦裕祿同志值得我們學習的精神很多，但在考察過程中令我感觸最深的是，百姓最感激、最念念不忘的是他在短時間內找到了治理“三害”的辦法。這一事實也充分證明了：誰掌握了羣衆觀點，誰就能得到羣衆的擁護和支持;誰踐行了羣衆路線，誰就能從羣衆中汲取智慧和力量;羣衆在黨員幹部心裏的分量有多重，黨員幹部在羣衆心裏的分量就有多重。
當前，全黨正在深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，我省也將學習弘揚焦裕祿精神作爲教育實踐活動的重要內容。我感到，學習焦裕祿精神，踐行羣衆路線，關鍵在於內化爲理念，外化爲行動，不僅要學深學透，領會其精神實質，而且要指導實踐，落實到工作中去。作爲一名黨員幹部，我認爲要自覺成爲“四型”幹部：
一、學習他親民愛民的情懷，自覺心繫羣衆，做“爲民型”幹部。“意莫高於愛民，行莫厚於樂民”。焦裕祿常說，“共產黨員應該在羣衆最困難的時候，出現在羣衆的面前;在羣衆最需要幫助的時候，去關心羣衆、幫助羣衆”。他上任第一件事不是開會，而是下鄉訪貧問苦;他開縣委會的第一件事不是講話，而是到火車站安撫災民。他把自己當作人民的兒子，爲農民雪天送糧，“把黨的溫暖帶給千家萬戶”。作爲新時期的一名黨員幹部，就要像焦裕祿那樣，常懷公僕情，時刻將羣衆冷暖掛在心上，始終與羣衆同甘共苦;常察民之意，經常深入基層瞭解羣衆所思所願，羣衆不擁護的政策堅決不出臺，羣衆不歡迎的事情堅決不考慮，真正讓羣衆滿意;常謀利民事，認真解決就業、就醫、就學和社會保障、住房保障等民生問題，經常深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡心竭力爲羣衆解難事辦實事。
二、學習他科學求實的態度，自覺求真實幹，做“務實型”幹部。焦裕祿在蘭考工作的短短一年多中，之所以在治理風沙、內澇、鹽鹼“三害”、改善羣衆生活等難題上邁大步、見實效，靠的就是深入實際的調研和遵循規律的決策。他在蘭考的470天中，靠着一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個進行了走訪和蹲點調研，對所有的風口、沙丘和河渠逐個丈量、編號、繪圖，摸清了“三害”發生演變的特點和趨勢，闖出了工程治理和生態治理相結合的新路子。作爲一名新時期黨員幹部，就要把幹事創業的熱情與科學求實的態度結合起來，堅持一切從實際出發，一切按規律辦事，一切依靠羣衆，一切爲了羣衆，深入基層一線察實情，沉下身子靜下心來出實招，開動腦筋開啓思路破難題，限度地激發羣衆的積極性創造性，可能地讓百姓得實惠有好處，努力創造讓羣衆滿意的、實實在在的業績。
三、學習他迎難而上的品質，自覺創業奉獻，做“擔當型”幹部。焦裕祿到蘭考上任前，黨組織告訴他蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。他堅定地向組織表示，“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛鍊人。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這裏”，併發出了“苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目”的誓言，帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強，創造了蘭考發展的一個奇蹟。作爲一名新時期的黨員幹部，就要時刻深懷使命意識和責任意識，保持一股“敢教日月換新天”的拼勁、闖勁、衝勁、韌勁，在難題面前敢闖敢試、敢爲人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢於碰硬，在風險面前敢作敢爲、敢擔責任，不斷提高工作水平和能力，強化執行力和落實力，使工作在難中求進、難中求成，難中爭先、難中創優，努力創造一流業績。
四、學習他艱苦奮鬥的作風，自覺廉潔從政，做“清廉型”幹部。當有人提出改善辦公條件時，焦裕祿就告誡大家：“坐在破椅子上不能革命嗎?”“災區面貌沒有改變，還大量吃着國家的統銷糧，羣衆生活很困難。富麗堂皇的事，不但不能做，就是連想也很危險。”當他無意中聽說兒子“看白戲”，就教育兒子不能搞特殊，並親自主持起草了領導幹部不能搞特殊化的“十不準”文件。作爲一名新時期的黨員幹部，要始終以事業爲生命的寄託，以工作爲的樂趣，心無旁騖抓發展，雷厲風行幹工作，身先士卒做表率，多幹迫切需要做的事情，多幹羣衆受益的事情;要始終以黨的事業爲重、人民利益爲先，樂於吃苦、甘於吃虧，真正做到權爲民所用、情爲民所繫、利爲民所謀;始終守牢廉潔自律這條底線，堅持自重、自省、自警、自勵，做到慎權、慎獨、慎微、慎初，永遠保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
學習焦裕祿精神心得體會【二】
1964-20xx，焦裕祿同志離開我們整整xx年了，xx年滄桑已變，xx年精神不變。小時候的我們，曾一次一次聽着焦裕祿的故事長大，記得河南有個蘭考縣，蘭考縣的縣委書記焦裕祿同志帶領全縣人民治理風沙、鹽鹼地，治水治地，有一種敢叫日月換新天的英雄氣概。如今，隨着歷史的變遷，這些漸行漸遠，根據第二批黨的羣衆路線教育活動的要求，我局全體黨員幹部觀看了電影《焦裕祿》，過去那種些許模糊的記憶一下子清晰過來。焦裕祿，這個印刻在腦海裏英雄名字，體現了一種不朽的精神，那就是爲人民服務的精神、忘我奉獻的精神、艱苦奮鬥的精神。也就是焦裕祿精神。
影片開幕焦裕祿同志的那一刻，成千上萬的人民羣衆自發的爲他送葬，戀戀不捨的告別他們的好書記，那是人民羣衆對他的褒獎，是人民羣衆對他的眷戀之情。滿天的白花，滿天的紙錢，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨官木被人們擡着徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來，撕心裂肺地哭喊着親人焦書記再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現了一個共產黨員立黨爲公、執政爲民、不怕犧牲、排除萬難的優良品質。1962年，年僅40歲的共產黨員焦裕祿，調任蘭考縣縣委書記，面對黃沙、洪水和鹽鹼，做爲共產黨員的他沒有絲毫的畏懼，帶領蘭考人民克服萬難，戰洪水、探流沙、查風口，頑強拼搏治理“三害”，直到生命的最後一刻，他用實際行動詮釋了一個共產黨員爲黨爲民、無私無畏的偉大人生。
影片真實再現了焦裕祿同志生命不息、奮鬥不己的一生，爲了人民利益將生命置之度外的偉人事蹟。焦裕祿同志到蘭考僅僅1年有餘，但他的足跡走遍了蘭考的每一寸土地。下鄉時，他與農民同吃同住同勞動，影片中一組難忘的鏡頭：焦裕祿同志光着膀子汁流浹背的犁鋤頭;寒冬臘月，頂着刺骨的寒風去訪孤寡老人，噓寒問暖送溫暖的鏡頭——“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”;在蘭考工作期間，焦裕祿的身體狀況急性惡化，爲了不影響在蘭考的治沙工作，他忍住劇烈疼痛，竟然把座椅抵出了一個窟窿，獨立一人默默堅持;遊離之際，還想着治理蘭考風沙，治水治地，向組織提出了要求，如不能治好蘭考的風沙鹽鹼土地，死後也要埋在這片土地上，看着後人將這片土地治理好……等等，這些鏡頭無一不展示一個共產黨人永遠把人民的利益放在第一位，時刻裝着老百姓的精神風貌，他用熱血和生命詮釋了對國家、對人民的滿腔忠心。他這種全心全意爲人民謀福祉的高尚情操，成就了焦裕祿精神的永恆!
習近平同志在第二批羣衆路線教育實踐聯繫點——蘭考縣指導時指出：焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神——體現了共產黨人精神和黨的宗旨，這種精神過去是，現在是，將來也是，我們要將這種精神傳遞下去。習近平同志還指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把弘揚焦裕祿精神的一條主線貫徹，始終做到深學、細照、篤行。
學習焦裕祿同志心中時刻裝着全體人民，唯獨沒有他自己的關愛情懷。習總書記講話如同指路明燈，照亮我們前進的方向。我們要向焦裕祿同志看齊，用實際行動做一個人民擁戴的好黨員、好乾部。我們衛生系統是一個服務的窗口，衛生局是其主管單位，服務涉及到千家萬戶，我們要把黨的衛生工作政策落實到位，使人民羣衆得到黨的陽光的溫暖，享受到改革開放的成果。
學習他深入基層，調查研究，掌握第一手資料，“不吃別人嚼過的饃”的樸實作風，腳踏實地地幹工作，帶領羣衆幹事業，使看病難、看病貴的狀況早日得到改善，這是我們現在乃至今後一段時間內要重點解決的問題。
xx有30萬人口，至今還是一個貧困縣，經濟還很落後，醫療衛生工作雖然說得到了很大的改善，有了長足的進步，但醫療條件、醫療設施仍比較落後，特別是人才緊缺更爲突出。一些科室、一些常見病、多發病，在羣衆看來是一些較簡單的病也要到縣裏乃至市裏才能解決等等這些。我們必須把這些情況裝在心裏，但更要注重在如何解決問題上下功夫。
因此，作爲一名老黨員、老職工，要常關心xx的衛生工作，關心xx的衛生事業發展，永遠以病人利益爲重，一切爲了病人，爲了病人的一切，嚴格以一個共產黨人的標準要求自己，以高尚的人格建立真勢的醫患關係和感情，爲xx衛生事業的發展奉獻綿薄之力。
焦裕祿同志重視人才，以人爲本，在他的感召下，林場技術員自願留下來。他不讓更多的基層幹部和技術骨幹餓死，他想方設法提高伙食供應標準，冒着違反當時統供統購的政策甚至要接受上級組織的調查，影響他“烏紗帽”。我們xx衛生之所以落後，有經濟基礎落後，條件差，投入不足是制約xx衛生髮展的原因，人才流失，留不住人，很多單位無人可用，有些科室無法開展，使一些多發病、常見病無法治療，看病難、看病貴問題難以解決。雖然通過近幾年的努力，有所改觀，但表現仍較突出。“冰凍三尺非一日之寒”，爲此我們要多爭取上級的政策支持，加大力度，創造條件，合理使用人才，使他們有用武之地，同時更要去關心他們的生活，解決他們的實際困難。大膽啓用在工作中紮紮實實，能看好病，老百姓信得過的人，而不是和我們關係好與壞，憑人面、或者是領導的裙帶關係。要留得住人，留得住人才，要使會幹事，能幹事，能幹好事的人有幹事氛圍，有幹事的平臺，有用武之地。
焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮鬥精神，這種精神是我們黨的優良傳統，他是我們黨的典型代表。我們在工作中要按照黨中央提出的整改“四風”的要求，提倡過緊日子，節約辦一切事業，艱苦奮鬥，反對鋪張浪費，抵制享樂主義及奢靡之風。作爲一名共產黨員，一名衛生幹部，要嚴格執行上級的要求，築高防火牆，帶頭厲行節約，艱苦奮鬥，摒棄一切向錢看的思想，抵制“開單提成”、開藥提成、收受病人紅包等現象，保持我們衛生的形象，保持我們白衣天使的形象。
他的精神是我們學習的榜樣，過去是、現在是、將來永遠是我們取之不盡用之不絕的精神財富，我們要向焦裕祿同志學習，努力做好各項工作。
學習焦裕祿精神心得體會【三】
“縣委書記的好榜樣”焦裕祿同志雖然離開我們xx年了，但焦裕祿精神是永恆的。但焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，體現了共產黨人精神和黨的宗旨，要大力弘揚。只要我們搞中國特色社會主義，只要我們還是共產黨，這種精神就要傳遞下去。黨中央號召全黨繼續學習焦裕祿精神。
最近，習近平總書記在參加xx屆全國人大x次會議安徽代表團審議時又提出了作風建設“三嚴三實”的重要論述，而焦裕祿可以說是“三嚴三實”的典範，在“三嚴”方面，焦裕祿嚴格要求自己，在艱苦的環境中，始終不忘共產黨人的遠大理想，堅持權爲民所用，從來不用權力爲自己和家人謀取任何利益。在第二批黨的羣衆路線教育實踐活動中，本人學習了習總書記的系列講話精神，特別是焦裕祿精神，對照自己的思想、作風，尤其是“四風”方面的問題，認真對照這面“鏡子”進行反思，我認爲焦裕祿精神值得我們繼續弘揚學習，值得我們基層黨員幹部始終延續。作爲一名基層黨員幹部，要繼續學習和弘揚焦裕祿精神。
第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心繫羣衆，“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”的公僕精神，大興服務羣衆之風。全心全意爲人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志到蘭考，不是爲了做官，而是去爲人民謀利益。他之所以被譽爲縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典範，之所以深受人民羣衆愛戴，根本原因就在於他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在於他視人民羣衆爲衣食父母、誠心誠意當人民公僕。他常說：“共產黨員應該在羣衆最困難的時候，出現在羣衆的面前;在羣衆最需要幫助的時候，去關心羣衆、幫助羣衆。”他是這樣說的，也是這樣做的。在風雪鋪天蓋地的時候，他帶領幹部訪貧問苦，登門爲羣衆送救濟糧款，一句“我是你們的兒子”，充分體現了黨和人民的魚水深情。他這種爲民愛民親民的作風，充分反映了共產黨人和黨的幹部對人民羣衆的深厚情感和公僕情懷。而自己自任主任科員以來，基本上有了船到碼頭車到站的思想，宗旨意識有所下降，對人民羣衆也關心得更少，更多地是關注自己的小家庭，通過學習焦裕祿精神後，自己要繼續要保持共產黨的先進性，進一步堅定理想信念，時時處處關心愛護人民羣衆，對人民羣衆充滿深厚的感情。
第二，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮鬥精神，大興艱苦奮鬥之風。艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落後的實際，焦裕祿同志不等不靠，帶領全縣人民自力更生、艱苦奮鬥，奮力拼搏、自強不息。他說：“我們要有革命的膽略，堅決領導全縣人民苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目。”他帶領廣大幹部羣衆大力治理風沙、內澇、鹽鹼“三害”，親自種植泡桐樹，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅持生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在後。他的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮鬥做了生動的詮釋，這也正是他贏得羣衆擁護和愛戴的重要原因。而自己的艱苦奮鬥勤儉節約的意識明顯下降，認爲現在生活水平提高了，勤儉節約也更沒有必要了，通過學習焦裕祿精神後，我認爲無論是持家還是教育後代，都要把艱苦奮鬥這個中華民族的光榮傳統一代一代傳下去。
第三，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態度。爲了改變蘭考的落後面貌，他從蘭考的縣情出發，尊重客觀規律，堅持把戰勝災害、改善生產條件、提高人民羣衆生活水平作爲壓倒一切的中心任務，大力調整農業結構，爲蘭考長遠發展打下了良好基礎。他篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”，通過深入的調查研究，基本掌握了水、沙、鹼發生發展的規律，作出和實施了治理“三害”的正確決策。他在蘭考的470天中，靠着一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個生產大隊進行了走訪和蹲點調研。正是這種深入、系統、全面的調查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時間內對改變蘭考面貌提出切合實際的規劃。在焦裕祿同志身上，充分體現了共產黨人腳踏實地幹事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度。而自己面對焦裕祿這面鏡子，自任主任科員以後，單位上的事情基本上不再關心，更不用說去調查研究，通過學習焦祿精神以後，自己要繼續發揮餘熱，利用日常的所見、所聞積極地向局班子提出合理化意見、建議，永遠不忘自己是一名衛生人。
第四，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內容。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛鍊人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這裏。焦裕祿同志經常教育黨員幹部說，要克服困難，就必須不怕困難，發揚革命精神。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產黨人大無畏的英雄氣概，創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。作爲主任科員，認爲這方面基本上不屬於自己的職責了，但要時時刻刻提醒、教育年輕幹部要有開拓創新、攻堅克難的精神，樹立必勝的信念。
第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政爲民，爲黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神，大興敬業奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不爲名、不爲利，完全徹底地爲人民服務。他抱着病痛的身體，忍着肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地，置身於羣衆之中。每當風沙的時候，就是他帶頭下去查風口、探流沙的時候;每當雨下得的時候，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢和變化的時候。他嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力爲自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《幹部十不準》，規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。焦裕祿同志以勤政爲民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，在人民羣衆心目中樹立了崇高的形象。而自己自任主任科員以來，有時下屬各醫療衛生單位出於尊重本人，還會請本人吃吃飯、喝喝小酒，對照焦裕祿精神後，自己將做到拒絕吃請，樹立高尚情操，做到“一杯清茶”話友誼。同時，對一些單位的不良風氣給予指出，樹立共產黨員的良好形象。
總之，學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，爲黨和人民的事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民羣衆。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想羣衆少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在幹事創業上，做到爲官一任、造福一方。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效。因此，在當前羣衆路線教育實踐活動的開展過程中，作爲基層黨員幹部，要繼續深入學習和弘揚焦裕祿精神，擺正心態，踏實肯幹，用實際行動在自己的崗位上艱苦奮鬥，自強不息。努力做一名如焦裕祿般的好乾部，好黨員。
學習焦裕祿精神心得體會【四】
xx月xx日下午，在李村鎮教育中心的安排下，來到洛陽新區博物館，我參觀了焦裕祿事蹟展，收穫頗多。事蹟展主要介紹了焦裕祿同志在蘭考縣工作的事蹟，他生活勤儉，艱苦奮鬥，實事求是，調查研究，知難而上，展現了共產黨員大無畏的英雄氣概。他能夠廉潔奉公，勤政爲民，不愧是我們學習的榜樣!
通過觀看展板，更系統深刻地學習了焦裕祿同志的事蹟，焦裕祿同志雖然離開我們50年了，但他的光輝業績值得我們學習，這種精神鼓勵着我們艱苦奮鬥，做好自己的本職工作。作爲一名校長，要學習焦裕祿同志知難而進，迎難而上的精神，嚴格要求自己，無私奉獻，做好教育事業。我們不僅要學習焦裕祿精神，還應該結合自身工作，聯繫實際，求真務實，做到以下幾點：
一、有決心，不怕困難，知難而進，做好教育事業，做好課改工作
當焦裕祿同志面對蘭考縣的自然災害時，並沒有退縮，親自帶隊實地查看災情，創造性的制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”的方法，在科學的方法的指引下，闖出了一條生產、生活之路。由此我聯想到了自己的教育工作，時下正在進行的課改工作。在課改進程中，遇到一些困難和疑惑，今天參觀了焦裕祿事蹟展，更加堅定了自己的信念，即使遇到再多的艱難，也要學習焦裕祿同志不怕困難的精神。課改工作需要實踐，找出最適合本校學生的學習方法。
二、勤儉節約，艱苦奮鬥
艱苦奮鬥是中華民族的優良傳統，是我們黨的立業之本，取勝之道，傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，焦裕祿同志以他的一言一行生動詮釋了艱苦奮鬥精神，這是他深得羣衆擁護和愛戴的原因。我應努力學習焦裕祿同志這種艱苦奮鬥精神，得到領導和同事的認可，帶領大家一起做好教育事業，做好課改工作。
三、實事求是，調查研究，一切從實際出發
實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。焦裕祿同志通過實地調查研究，制定方法策略。我們學習焦裕祿同志這種實事求是，調查研究的精神，就要做到在工作中，走進老師，走進學生，多瞭解老師的想法，多瞭解學生的動態。帶領全校師生，深入課改，制定出適合本校師生的課改策略。一方面結合理論知識，一方面結合學校實際，一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效，做真教育。
四、清正廉潔，無私奉獻
清正廉潔，無私奉獻是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的重要體現。焦裕祿同志不怕苦，不怕死，不爲名，不爲利，完全徹底爲人民服務，在人民羣衆心中樹立了崇高的形象。作爲校長，就應該多爲師生服務，時刻爲他們着想，不圖名，不圖利，盡職盡責，任勞任怨。始終保持清正廉潔，無私奉獻的工作思想。
焦裕祿精神生動體現了全心全意爲人民服務的宗旨，也是自我比照最合適的鏡子，是我學習的典範，時代賦予焦裕祿精神新的內容，等待着我們把他發揚光大!
學習焦裕祿精神心得體會【五】
通過再次觀看《焦裕祿》電影，認真學習了習近平總書記在蘭考縣考察時：結合新的實際，大力弘楊焦裕祿精神，思想深受教育和感動，焦裕祿同志是人民的好公僕、幹部的好榜樣。直到生命的最後一刻，他始終保持人民公僕的本色，想的仍然是人民羣衆的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨爲公、執政爲民的崇高風範。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。永遠鼓舞我們艱苦奮鬥、執政爲民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富。
一、結合實際，認真學習有和弘楊焦裕祿精神
學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心繫羣衆的公僕精神，大興服務羣衆之風。作爲衛生人，我們要堅持黨的衛生工作方針、政策，堅持爲人民服務，爲患者服務，急病人之所急，痛病人爲所痛，把人民羣衆的健康放在首位，大力實施好公共衛生服務均等化等一系列黨和政府在衛生的民生工程，堅持羣衆路線，做好特殊羣衆的醫療衛生服務問題。
學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業的奮鬥精神，大興艱苦奮鬥之風。艱苦奮鬥是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓，隨着現代生活水平的不斷提高，社會經濟快速發展，面對現實生活中的種種誘惑，黨員領導幹部務必自覺強化內心定力，保持淡泊與情懷，保持平和之心，練就一種清風徐來，水波不興的心態，學會以平靜之心對已，以平穩之心處事，以平常之心對名，以平淡之心對利。堅持勤儉節約、發揚艱苦奮鬥作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。
學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂，面對衛生工作中的各種不同的環境和條件，社會和經濟發展情況，工作中要實事求是，大力開展調查研究，從實際出發，對我們基層衛生工作的重點，結合我們的實際，以公共衛生服務和保障人民羣衆基本醫療爲重點，在建設中不應把以開展專科和難度大的病種上下功夫，不應該一味追求科室的高級建設，應開展轄區內調查研究，積極開展適合本區內常見病，多發病的特色科室，大力弘楊祖國醫學，提升中醫服務能力建設。
學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內容，做事不講條件，不講工作崗位，自己從事衛生工作幾十年，一直鍛練在基層，成長在基層，基層工作條件不如縣城，生活、工作環境都比較差，困難多，風險也大，但是要以焦裕祿同志爲榜樣，紮根基層，知難而進，保持一個共產黨員的寶貴品格，焦裕祿精神也是我工作基層的重要精神支柱。
學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政爲民，爲黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而後已的奉獻精神，大興敬業奉獻之風。學一行愛一行，醫學之功能使人解除病痛，稱之有天使之形象，可以看出人民羣衆對我們白衣天使的高度贊楊，古代和現代都有很多爲了醫學事業，貢獻了自己畢生精力，奉獻了自己的生命。作一個共產黨員，永葆共產黨員的先進性和純潔性，就務必在執行黨的衛生工作中的方針、路線、政策，爲了黨和人民的事業奉獻自己畢生的精力。
二、對照“四風”查不足
通過學習焦裕祿同志以及一系黨的羣衆路線教育實踐活動，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，在“四風”問題上還存在以下方面的不足：
1.在形式主義方面：存在工作不深入，有時有以會議貫徹會議，以文件落實文件，照搬，照套，工作不實，落實不力，做數字，寫彙報，做展板，內容不實以應對上級檢查，有些工作停在淺層上，浮在表面，如公共衛生服務工作主要還在電子檔案上。
2.在官僚主義方面：存在工作方法簡單，想法多，實際做法少，不深入實際，不瞭解一線工作實際情況，制定切實可行的管理方案不夠，隨意想象，下指標，如績效考覈方案還不算科學，要多調查研究，傾聽一線呼聲，科學制定考覈方案，充分調動職工積極性;存在一線提出的訴求，拖延難辦，交流不夠，如上班人員緊張問題，職工加班超過四天問題。堅持專業知識學習不夠。堅持專業坐班診治病人不夠，如堅持專業查房少。
3.享樂主義方面：存在怕吃苦，多加班有怨言，還報怨待遇不高，福利不好，報怨在基層工作，也有遲到早退現象，工作中在辦公室的時候轉多，下到一線的時候少。
4.在奢靡之風方面：在單位接待工作中也存在一定程度的浪費，偶爾中午也上酒和煙，也有極少接受吃請的現象，未能堅持做到節約每一張紙，節約每一度電，節約每一滴水，打印材料時用單面打印，也有離開辦公室沒有及時隨手關燈。
三、落實措施改正作風
1、認真學習馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。認真學習黨章、黨紀、法規、政策。學習老一輩無產階級革命家和先進人物、典型事蹟。認真學習專業技術知識。提高自己的思想理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的綜合素質。着實解決工作中的實際問題，切實改進自己的工作作風和工作方式、提高工作效力，保持黨的先進性和純潔性。
2、科學制定方案，完善工作度，主動作爲，積極工作，紮實做事，反對形式主義，就是做工作有方案，有佈署，有分工，有任務，有結果，有獎罰，做實做好。反對官僚主義，就要加強學習，堅持深入科室一線，開展調查研究，理論結合實際，不搞經驗主義，不搞主觀意識，堅持民主集中制，一切從實際出發，做出符合本單位實際的決定，做工作自己帶頭，吃苦在前，享受在後，當好頭，做好表率。反對享樂主義，就要加強思想政治學習，堅持正反二方面的思想教育，牢記黨的宗旨，淨化靈魂，在行動上自覺遵守廉潔的各項規定。反對奢靡之風，就要發揚黨員領導幹部的浩然正氣，自覺低制各種歪風邪氣，堅持衛生行風“九不準”，認真履行衛生單位糾風工作目標，堅持勤儉節約，艱苦樸素的工作作風，從不事做起，風清氣正，作爲單位領頭羊，更應經常審視自身的思想品德，反思自己的言行舉止，時刻用“四面鏡子”來對照自己，檢查自己，時刻保持清醒的頭腦，不斷清除私心雜念，潔身自好，嚴格執行中央八項規定，切實做到爲民務實清廉。
