學校疫情防控自查報告8篇

自查報告中的語言表達務必要堅持客觀性原則，寫自查報告是我們發現問題的一種重要方式，以下是本站小編精心爲您推薦的學校疫情防控自查報告8篇，供大家參考。

學校疫情防控自查報告篇1

      截止3月14日，全校學生、教職工思想穩定、信心堅定，無感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，爲堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況，可以用五個方面概括：1.組織嚴密，學校黨支部的戰鬥堡壘作用發揮明顯；2.防控科學，疫情防控期間各項機制預案完善健全；3.思想穩定，全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心；4.保障有力，疫情防控所需各類物資場所準備到位；5.教育跟上，線上微課堂及安全德育教育卓有成效。

（一）加強組織領導，統籌做好防控工作部署1.成立領導小組。爲了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協調與督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。2.完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統一思想和行動，周密部署安排，科學規範疫情應急處置流程。並隨着疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。3.加強制度建設。緊密我校實際，建立了合理可行的防控機制，主要包括：疫情排查登記制度、“日報告、零報告”制度、師生晨午檢制度、校園衛生防疫制度、校園封閉管理制度。並在實際運行中，不斷完善各項制度。4.注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。

（二）抓好宣傳教育，築牢師生科學防護基礎1.抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，並通過微信公衆號、班級和家長微信羣、短信等平臺載體，發佈疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。2.抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理諮詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。3.抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發不當言論，不傳播未經官方證實的疫情信息。對於發佈社會疫情信息的，嚴格把關審查；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報後對外發布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。4.抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故，我校通過線上平臺，以主題班會形式針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。5.抓好應急防控演練。制定了《學校疫情防控應急演練方案》，明確了每日晨檢、課堂教學、食堂就餐、下午放學等四種典型場景應急演練預案，確立了報告、隔離、送醫、排查、上報、消毒、評估、善後等8項工作流程。目前，已組織2次演練，通過演練進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高學校應急指揮和組織協調能力。

（三）從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效1.做好師生疫情摸排。組織以班級爲單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握732名師生假期動向和身體健康狀況（每日體溫情況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況）。2.建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問覈查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。3.嚴格落實報告制度。教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班均按要求落實，無漏報、遲報、瞞報、錯報情況。4.抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。製作並安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。5.嚴格校園管理整治。爲嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理；設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律覈驗身份檢測體溫；開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫情的傳播。6.抓好重點場所防控。（1）隔離室。按要求設置三處（校門口接待室、教學樓一樓原教師休息室、學生宿舍樓一層原保潔休息室）獨立的臨時隔離觀察場所，並配備防護服、口罩等常用物資，用於師生突發症狀臨時隔離觀察。（2）飯堂。建立了以校長爲第一責任人的食品安全責任制，細化了食堂消毒清潔、餐食製售、食品留樣、員工管理及師生錯時就餐和突發情況處置等六大項防控措施。（3）宿舍。設置了應急隔離場所，制定了人員管理、消毒清潔等各項規章制度；宿舍洗手間已備齊洗手液、消毒劑等常用物資，並在醒目位置張貼科學防護和安全警示標語。7.實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，並確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。8.細化開學後防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學生誤碰；對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少於3次，每次不低於30分鐘的通風；每日對學校的物品進行環境整潔及消毒；加強餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應當一人一具一用一消毒，並建議學生自帶餐具；對衛生潔具進行消毒；確保學校洗手設施運行正常，並配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時建議佩戴醫用口罩；嚴格落實教職員工及學生手衛生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報；不組織大型集體活動；繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

（四）創新線上教學，落實停課不停教的要求疫情以來，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，並結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發愛國熱情，築牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、停課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。1.開辦名師空中課堂。組織各學科15名優秀教師，面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學後有序銜接。2.組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動爲主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰勝疫情的信心。3.加強愛國主義教育。依託校園公衆號、班級微信羣、家長微信羣等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事蹟等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬衆一心，衆志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高於一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇於擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。

經過對我校疫情防控七大項二十三小項工作進行自查，總的認爲：當前疫情防控工作組織有力，各項措施嚴格落實，開學後工作籌劃科學全面，能有效保證師生身體健康和生命安全（詳細情況見附表）。領導小組成員一致認爲具備開學條件，建議申報開學。雖然取得了階段性勝利，但戰鬥還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不鬆懈，進一步加大工作力度，用自己的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，爲保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續努力！1.繼續執行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態，及時修訂方案預案，做到科學應對。2.在鞏固防控戰果的同時，不遺餘力抓好教學管理，確保學科網絡教學正常開展，做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。3.科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。4.教務處按照假前安排，制定本學期工作計劃及工作考評細則，梳理新學期工作思路和重點工作，籌劃好《開學第一課》，確保全年教學工作落實。 

學校疫情防控自查報告篇2

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1.摸底排查到位

一要摸清滯留區外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區外的師生，摸清11個疫情重點地區滯留人數，摸清疫情非重點地區滯留人數，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。採取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態監測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區;摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適症狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級彙總形成全市師生健康檔案，實行動態監測。

2.分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區)按照《集中醫學觀察管理規範要求》，分別設置獨立集中隔離點，專門用於滯留區外返程師生中集中隔離醫學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛健、疾控、教育等部門抽調。

二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關於對重點人羣和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發〔2020〕4號)要求，對區外返固師生分類實行隔離醫學觀察。各學校要第一時間向屬地衛健部門報送返固師生信息。對於集中隔離醫學觀察對象，市、縣(區)政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫學觀察。對於居家隔離醫學觀察對象，各學校要監督本人向所屬社區、小區(村組)登記報到，實行居家隔離醫學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。

3.物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，採取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;市、縣(區)要爲所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，爲師生規模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統。各學校要統籌安排好學校安保、保潔等人員。

4.重點場所消毒到位

各學校要按照《全區學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生防護指南》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環境衛生大整治、大掃除，確保不留盲區、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學後防疫做到“四個周密”

1.周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峯”

一要實行滯留區外師生錯峯返程。根據各地區疫情防控情況和滯留師生統計情況，市、縣(區)教育體育局統籌指導所屬學校師生返程計劃，安排分類錯峯返程：滯留區外教師待正式開學時間確定後提前15天返程;中等職業學校學生待正式開學時間確定後，分期分批返程;中國小生根據疫情控制情況，按自治區教育廳的統一要求，確定返程事宜;寧夏師範學院師生返校執行自治區教育廳對高校的統一規定。滯留在湖北省的師生根據疫情情況確定返程時間。

二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、國小按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待國小開學後一週開學。寧夏師範學院開學時間按照國家和自治區規定執行。

三要實行錯時上下學(課)。各學校根據實際情況，分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

四要實行錯峯就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峯就餐，統一餐具，統一配餐，單人單桌就餐。

2.周密守護師生健康，落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統一刷卡進出校門。如有學生患病等突發情況的，履行相關手續後，方可出校門。

二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啓動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設置規範(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發現有疑似新冠肺炎早期症狀(如發熱、咳嗽等)的，要立即啓動應急預案，讓其戴上醫用口罩，並第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，並視情況及時安排到指定醫院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統計師生的出勤(到校)情況，並做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病癒後由學校領導和校醫(保健教師)根據醫院返校證明共同研究認可後方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。各學校要充分發揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，爲師生提供心理干預和諮詢。

3.周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門;學生以班爲單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成羣結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。

4.周密管控重點場所，做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規範食堂管理，實行“明廚亮竈”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業人員體檢關，落實食堂操作人員、採購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢後“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，並每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，並每日消毒兩次。對學生經常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，並建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記。

保障服務：

1.建立組織領導體系。

切實加強黨對疫情防控工作的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學校開學疫情防控工作作爲一項重要的政治任務，充分發揮戰鬥堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員幹部要充分發揮先鋒模範作用，走在前，幹在先，做表率。要層層壓實工作責任，各縣(區)要嚴格落實屬地管理責任，切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區)教育體育局要落實行業主管責任，各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長爲第一責任人，分管校領導爲直接責任人，學校各部門負責人爲具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯動、協同高效的`防控工作網絡。

2.建立醫教協同體系。

市、縣(區)教育部門要與衛健部門建立聯防聯控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫療機構結對、校醫與醫務人員結對，醫療機構定期到學校指導防疫工作，協同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛生突發事件的救治工作，共同落實防疫責任。

3.建立家校聯動體系。

各學校要通過家委會、班級微信羣、學校微信公衆號、空中課堂等方式，協調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發事件處置等工作。網信部門要加強涉校涉生疫情輿情監測，協調相關部門做好覈查處置和迴應引導。

4.建立交通保障體系。

市、縣(區)交通、運管等部門要統籌居民區、學校分佈、錯時上下學等因素合理調配運力，加密上下學時段的公交班次，科學制定學生乘車方案，開通或加密學校專線公交車次，加強師生乘車疏導，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風。

5.建立經費物資保障體系。

市、縣(區)工信等部門要協調有關企業，在開學前爲學校儲備疫情防護物資，並保障開學後所需物資供應到位。市、縣(區)財政部門要保障學校疫情防控所需經費。

學校疫情防控自查報告篇3

根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》有關規定，爲使學校的傳染病疫情報告統一、有序，制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任，到分管校領導，到校衛生（保健）室，到學校的傳染病疫情發現、登記及報告制度。

二、在疫情發生時，啓動學生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發現學生有傳染病早期症狀如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫進行排查，並將結果記錄在排查結果登記日誌上。

三、對因病缺勤的學生，班主任應（必要時和家長聯繫）迅速瞭解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫院檢查治療，做到早發現、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向屬地疾病預防控制機構及教育主管部門報告。突發情況發生後，學校要儘快掌握情況，立即啓動學校突發公共衛生事件應急預案，在15分鐘內進行向鎮防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內傳真書面報告，1小時進行續報。

五、發現傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內傳染病傳播流行，將被追究責任。

學校疫情防控自查報告篇4

2月1日下午，學校黨委書記、學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組組長周斯弼檢查疫情防控工作措施落實情況，看望慰問護校隊員和安保、值班人員。學校副校長、領導小組副組長黃保紅等參加檢查。

疫情防控是當前的頭等大事，一刻也不能心懷僥倖、麻痹鬆懈，每項措施和要求都要確保落到實處。關鍵時刻，護校隊員、安保和值班人員的值守情況如何?學校制定的防控措施落實沒有?新學期開學前的準備工作做得怎樣?帶着這些問題，周斯弼與同行的同志邊走邊看、邊查邊談、交換意見。

在樂學樓、韻學樓、一號學生公寓改造工程施工現場，周斯弼一行詳細察看了工程進展情況。他要求，當前的一切工作都要服從疫情防控這個大局，後勤服務中心要與施工單位充分溝通，在確保安全和質量的前提下適時復工，調整優化施工組織設計，力爭在新學期開學時竣工投入使用。如因疫情影響不能按計劃推進工程建設，教務和後勤等部門要超前研究，採取調整教學計劃、部分班級延遲開學等措施制訂應急預案。

在保衛處，周斯弼走進應急值班室，察看監控視頻，聽取情況彙報。隨後，又走進學生護校隊集結辦公室和臨時廚房，關切地詢問護校隊員的工作、學習和生活情況，並代表學校向大家表示感謝和慰問!

在保衛處辦公室前，護校隊全體隊員整齊列隊，精神飽滿。在得知同學們的身體狀況良好，都收到了學校給全體教職工和學生的一封信後，周斯弼說，今天來看望大家，就是希望大家健健康康、平平安安，我們要齊心協力、羣防羣控、再接再厲，認真落實各項措施，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

周斯弼叮囑，同學們要加強疫情防控知識學習，從正規渠道瞭解疫情防控工作動態，做到戴口罩、勤洗手、常通風、少外出、不聚會，吃飯要實行分餐制，作息時間要科學合理，以良好的體質增強抵禦疫病傳染的能力。同時，要充分利用假期時間加強學習，做到學習與工作兩不誤。要常與家人聯繫，讓他們安心放心。保衛處要更多地關心同學們和安保人員，盡力幫助他們解決具體困難和問題。

在勤勉樓，周斯弼帶頭填寫“來訪人員登記表”，詳細詢問安保人員和值班人員值守情況。他強調，安保和值班人員在積極投身疫情防控工作的同時，要切切實實地加強自身防護，爲確保全校師生員工健康平安繼續作貢獻。行政值班要緊盯重點人員，做好上傳下達、左右協調等工作，實行一日一詢問、一日一報告制度，發現異常情況要第一時間果斷處置。宣傳部門要按照公開透明原則，及時通報疫情，及時公佈防控措施，及時推送防控知識，加強輿情監控，引導全體師生員工不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌。

周斯弼要求，從即日起至疫情解除之前，明湖校門、龍山校門暫停對外開放，只保留朝陽校門對外開放。校園內原則上不讓校外車輛和人員進入，確因特殊情況需要進入的須經測溫、詢查、登記、許可。後勤服務中心要安排專人在校門值守並認真履責，大家要充分理解、支持和配合，努力把”外防輸入、內防擴散”的要求落實到位。

學校黨政辦、宣傳部、保衛處、後勤服務中心等部門的負責同志參加以上活動。

學校疫情防控自查報告篇5

根據xx市教育局（市委教育工委）新冠肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）第56號文件《關於開展全市學校今冬明春疫情防控工作專項督查工作的通知》的要求，爲了保證學校寒假前後全體師生的健康安全和各項工作的正常開展，對我校今冬明春疫情防控工作進行自查，現將自查情況向領導報告如下。

一、組織管理：

1.領導小組成立情況成立《xx中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組》，由校長任組長，分管副校長任副組長，部門正職任成員。研究學校常態化疫情防控各項工作，統一部署學校今冬明春疫情防控工作。

鐵車中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組組長：

副組長：

成員：

2.聯防聯控機制建立情況與當地衛生健康、市場監管、公安等部門建立聯防聯控工作機制，有電話聯繫；學校、班級、家長三級聯繫網絡暢通，通過學校微信羣、班級微信羣、釘釘羣、電話、短信進行聯繫。

3.教育系統疫情防控平臺按照要求登錄教育系統疫情防控平臺，完成師生狀態填報工作。

二、放假安排：

4.放假前工作落實情況制定預案，按照分期分批、錯時錯峯原則做好寒假放假安排；合理安排從校門到車站點對點直達運輸服務；通過校會、班會、一封信、微信羣通知等方式，告知師生員工離（返）校注意事項及個人防護要求。

三、疫情防控措施落實情況：

5.特殊羣體假期疫情防控管理情況安排專人做好家在外地的師生（往）返程防控和安全工作；與家庭共同做好寒假居家學生管理及疫情防控工作。

6.假期值班情況制定值班表，落實寒假期間領導帶班帶崗，落實好疫情防控人員24小時執勤值班制度。

7.健康信息管理機制建立離校和留校師生信息臺賬，持續跟蹤掌握師生健康狀況，確保師生行程

可追蹤、健康可監測；對須離校返回或旅居疫情中高風險區所在市的師生員工，嚴格執行出行報備制度，一人一檔建立健康信息臺賬。

8.假期校園疫情防控情況假期校園是行相對封閉管理；師生員工入校執行嚴格檢測體溫制度；執行外來人員入校查驗身份、實名登記、檢測體溫+查驗健康綠碼制度；嚴格落實校外無關人員、體溫超過37.3°c或健康黃碼紅碼人員一律不準入校；校園環境及公共場所保持清潔衛生，重點區域重點部位按時通風消毒並對消毒情況規範記錄。

9.留校師生管理服務建立對留校師生員工、校內住宿教職員工家屬及外來服務人員健康管理制度；落實對留校師生員工實行體溫一日三檢兩報告和外出請假審批等制度；做好留校師生員工服務保障工作，注重人文關懷，強化思想引導和心理疏導；加強對留守兒童學生、貧困家庭學生等羣體的關心關愛。

10.應檢盡檢情況落實4類重點人員應檢盡檢，按區教育局安排，及時通知相關人員參加檢查。

四、食品安全：

11.食堂冷鏈食品安全管理嚴格學校冷鏈食品安全管理，落實食堂涉冷鏈食品人員定期檢測的要求。

五、健康指導：

12.居家健康指導情況指導返鄉師生做好居家疫情防控工作；健全家校聯動機制，開展心理健康知識普及和教育。

六、開學準備工作：

13.提前謀劃春季學期開學情況根據疫情形勢和教育教學安排，科學制定錯峯開學返校方案；按區教體局要求確定返校時間。

14.物資儲備情況儲備至少可使用1個月的消毒物品和應急處置所需個人防護物品；由總務處測算並建立應急處置物品需求清單，與上級有關部門對接；及時檢修更換重點場所測溫設備，如及時更換各班舊的測溫槍、測溫室電腦系統及時維護等；

七、應急處置：

15.應急處置情況完善應急處置預案，按要求開展開學防疫工作和應急處置演練。

疫情防控工作是當前學校安全健康工作的重中之重，抓好疫情防控工作、保障師生安全是學校教育教學工作基礎。各位負責人員一定要根據分工做好本職工作，確保萬無一失。

學校疫情防控自查報告篇6

爲切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間重點建設項目開工復工工作。

一、工作目標

在做好防控工作的前提下，全力支持和組織推動各類生產企業復工復產，加大金融支持力度，加大企業復產用工保障力度，用好用足援企穩崗政策，加大新投資項目開工力度，積極推進在建項目建設，切實做好相關“調停緩撤”項目、民生項目、生態環保項目、產業項目的開工復工。

二、開復工主要條件

1.防控機制到位。項目單位負責人必須現場指揮調度，制定疫情防控方案和 應急預案，建立疫情防控組織架構，明確疫情防控應急流程、具體工作人員、工作職責，落實專人對接屬地街道(社區)主管部門、疾控部門。作業人員較多的項目需成立防疫專班，專人專崗，落實疫情防控工作主體責任。疫情防控方案和應急預案應報項目所在行政區域衛生防疫部門備案。

2.員工排查到位。把好項目作業人員入口關，對項目作業人員進行全面排查，填寫《健康信息登記表》，覈實身份證號、手機號碼、家庭住址等關鍵信息，並與項目所在街道(社區)共享，特別要重點排查涉鄂(湖北)涉漢人員或與確定感染者有過接觸史的人員，按照“一人一檔”做好建檔篩查工作。如果有重點防控地區外來務工人員或與確定感染者有過接觸史的人員，必須設置集中隔離醫學觀察場所，如沒有條件設置的，在重大突發公共衛生事件一級響應期間不得接收重點防控地區的返潭務工人員或與確定感染者有過接觸史的人員。必須確保項目施工區域作業人員身體狀態良好。

3.物資保障到位。項目單位要按照衛生防疫部門制定的標準開展疫情防護工作。項目單位防疫物資包括口罩、體溫檢測設備、消毒水劑、應急藥品、應急車輛等，物資儲備不少於3天用量。

4.阻斷隔離到位。項目開復工前，各作業區域必須進行全面消毒殺菌;開復工後，每天定期進行消毒殺菌。項目作業區域必須確保規範有序、整潔衛生、空氣暢通且具備防控管理條件。項目作業區域只設置一個出入口，24小時設崗，對所有進出項目作業區域的車輛、工作人員或外來人員一律實行“一測二查三詢(測量體溫、查驗身份、詢問動向)”並進行實名制登記，嚴密掌握作業人員身體狀況及行蹤，門衛每崗不得少於2人。項目作業人員在項目建設區域必須佩戴口罩並做好個人防護，同一區域作業人數控制在20人以內，每天早晚2次對作業人員逐一檢測體溫，一人負責檢測，一人負責複覈，並記錄在案。一旦發現員工有發熱、咳嗽等疑似“新冠肺炎”症狀或急性呼吸道感染症狀，作業現場應立即暫停作業、實行有效隔離阻斷。項目單位應立即報告項目所在行政區域衛生防疫部門並及時安排患者到就近的定點醫院發熱門診就診，配合疾控部門開展防治，同時報告項目所在行政區域重點建設項目行業主管部門。

5.內部管理到位。加強疫情防控知識宣傳，作業現場必須擺放、張貼安全和防疫宣傳展板。項目單位應確保每日監測上報員工身體狀況，督促員工每天佩戴口罩並做好個人防護，發現情況及時報告、採取處置措施，並加強員工下班後管理。做好項目施工區域、廠房、住宿區及食堂等人員密集區的疫情防控，做好場地通風、消毒和衛生管理工作。作業人員不得集中用餐、不得聚餐，應採取分散用餐、錯時供餐、打包配餐等方式就餐。項目單位對住宿區應每天做好通風、消毒和衛生管理，儘量分開、單獨住宿。洗手間要配備足夠的洗手液，保證水龍頭等供水設施正常工作。作業場所及生活區域必須做好生活垃圾分類，嚴格按照衛生防疫要求處置廢棄口罩等醫用防護用品垃圾。

三、開復工手續辦理

1.自查。項目業主單位對照疫情防控相關標準和本通知要求進行開工復工前的全面檢查。

2.備案。全市重點建設項目在疫情防控期間開復工實行備案管理。由項目業主根據重點建設項目開復工條件向各縣市區、園區(示範區)行業主管部門備案。

3.開復工。項目備案後，即可開復工。

四、工作要求

1.強化組織領導。各縣市區人民政府、園區(示範區)管委會要切實提高政治站位，守土有責，守土擔責，守土盡責，加強疫情防控期間重點建設項目開復工的組織領導，及時進行研究部署，建立健全工作機制，加強統籌協調指揮，對疫情防控期間開復工重點建設項目安排專人進行“一對一”蹲點幫扶，確保工作有力有序有效開展。

2.強化主體責任。各項目業主單位要自覺擔當疫情防控工作主體責任，堅決落實疫情防控要求，堅決做到疫情防控條件不達標不開工復工，堅決支持配合所在地方開展疫情防控工作。

3.強化監督管理。重點建設項目開復工要嚴格落實“五個到位”要求，確保監督管理無死角、無盲區、無遺漏。開復工前,項目單位必須對所有員工進行安全生產和疫情防控知識培訓，發放安全和疫情防控手冊，進行嚴格科學的疫情教育宣傳。各重點建設項目行業主管部門要會同當地衛生防疫部門，加大對重點建設項目疫情防控情況的監督檢查，如發生對疫情防控不到位的情形，按照有關規定予以嚴肅處理。

4.強化協調聯動。各項目業主單位與所在地方一定要暢通信息渠道，建立聯防聯控聯動機制，服從大局，克服困難，衆志成城，齊抓共管，打好疫情防控阻擊戰，推進重點建設項目順利開工復工。

學校疫情防控自查報告篇7

爲貫徹落實上級有關文件通知精神，我校認真開展疫情防控工作，現將我校疫情防控工作自查情況報告如下：

爲進一步做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預防與控制工作，確保我校的正常教學秩序、保障全校師生的身體健康和生命安全，根據上級要求，我校以校長親自部署、分管領導具體落實、全體老師共參與的原則開展工作。

(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系統疫情防控工作規範》和《鄭州市學校新冠肺炎疫情防控工作指南及流程圖》有關要求，學校立即組織領導班子進行了專題學習，深刻解讀、領會其精神，並向全體教職工詳細傳達、組織專題學習，確保其熟悉掌握《工作規範》和《指南及流程圖》要求;通過多種形式向學生及家長宣傳指南和流程，達到生生熟悉的宣傳效果。成立了學校疫情防控領導小組，校長爲第一責任人;定期召開疫情防控專項會議，針對上級文件、通知做出專項部署，有記錄存檔。

(二)防控責任明確。學校黨政負責人(校長)袁全營同志爲第一責任人，下設辦公室(李丹丹)——保健室(宋忠林)——後勤保障組(楊麗娜)——宣傳及心理疏導組(牛忠強)——班級責任人(班主任)。

(三)防控人員組織到位。學校通過分工明確，採取多級防控，校——班級——家庭，實時上報。同時對學校校園內進行片區管理，各片區責任到人，要求巡查到位;針對上下課時間段性的全時值守。

(四)防控信息精準。自疫情以來學校對全體教職工和學生的情況進行詳細摸底排查，確保覆蓋到了每位師生，準確掌握師生寒假及疫情期間出行、身體狀況、密切接觸等情況，已經完善了《金水區教育系統疫情防控全體師生員工健康檔案管理卡》信息內容，並建立全體教職工和學生的發熱、咳嗽等症狀信息管理機制，實施動態監測。學生每日健康動態監測檔案以班級爲單位管理，教職工檔案由學校統一管理。學校每天對教職工及學生進行日報制度、零報制度，要求各班做到精準掌握學生健康狀況及疫情防控重點地區的教職工及學生分佈情況。制訂了返鄭人員未隔離滿14天嚴禁入校制度。

(五)防控制度。在疫情初期我校按照上級要求，已經制定了“三方案”、“十五制度”等各項疫情防控制度。明確了領導班子成員、班主任及每個教師都是疫情防控責任人的防控體系，把防控責任落實到每個責任人、每個環節、每個場所、每名學生身上，羣策羣力，凝心聚力，確保各個工作環節無紕漏，共同完成好疫情防控各環節各項工作任務。

(六)防控物資儲備。按照《河南省大中國小校、幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎防控物資配備建議清單》配備到位，師生個人防控物資也已經到位(已經提前通知家長爲學生復學準備充足口罩，經調查基本都配備到位);目前我校到位的的防控物資有：額溫槍14支、教室安裝紫外線消毒燈20支、移動紫外線消毒燈1臺、醫用消毒桶10個(教室、科室、校門口用)、一次性外科口罩2000支、免洗手部消毒液35升、84消毒液75公斤、普通洗手液30升、一次性防護服80套、一次性隔離衣80套、護目鏡20只、工作膠鞋4雙、一次性消毒帽400個、消毒噴霧器2臺、長袖橡膠手套10雙、複測用水銀溫度計。以上防控物資均已登記入庫，並準備了物品使用登記表。

(七)防控設施。疫情防控所需的設施均已經到位，學校設立了與教學區域分開的的隔離室、觀察室，設立了單獨的物資儲備室並且購置了防控物資存放專用櫃。學校水龍頭數量嚴格按照比例配備，水池配有洗手液及消毒液。學校沒有食堂，但是在校就餐學生嚴格按照間隔1米排隊領餐，學校對此做了學生排隊間隔指示地貼。學校配備有衛生室，兼職衛生負責人宋忠林老師會時刻關注學生的健康狀況。

(八)應急預案完備。學校制定了《柳林鎮第八國小突發公共衛生事件應急預案》，計劃4月25日開學前實行演練(有方案);此外學校還制定了《柳林鎮第八國小開學前準備工作方案》、《柳林鎮第八國小開學工作方案》;同時在疫情期間學校不定時的對全體學生及全體教職工開展疫情防控知識培訓及宣傳，並要求各班準備一節疫情防控開學第一課。

(九)防控風險評估。通過電話、微信、釘釘平臺等保持學校與教師、教師與家長的聯繫，不僅僅是線上教學，同時也對教職工、家長、學生進行心理疏導、追蹤排查、跟蹤回訪等。

我校在自查中發現，儘管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生防疫和校園環境衛生工作方面還存在硬件設施方面的一些不足。

學校廁所爲旱廁，無下水，所以衛生打掃較困難。

(一)繼續抓好每天學生的信息統計工作，做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

(二)繼續做好開學前的各項工作，把各項工作落到實處。

我校會對廣大師生生命安全和健康成長持高度負責的態度，爲學校疫情防控提供有力保障。

學校疫情防控自查報告篇8

一、爲加強學校疫情報告管理工作,根據《傳染病防治法》的規定，學校成立傳染病防治領導組織，建立傳染病疫情絡，固定專（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應對突發公共衛生事件的發生。。

二、學校執行職務的醫療保健、疫情管理人員爲責任疫情報告人，學校領導、老師、學生等爲義務報告人，責任疫情報告人和義務報告人發現法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應在規定時限內，向轄區內疾病預防控制機構報告。

三、責任疫情報告人發現傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，農村於12小時內通過傳染病監測信息系統進行報告。

四、傳染病暴發、流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向當地疾病預防控制機構報告疫情。

五、學校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發現、早報告，早隔離、早治療。

六、學校要進一步加強衛生防病知識宣傳教育工作，採取開設健康教育課、設立宣傳欄、舉辦黑板報等多種形式進行傳染病防治知識培訓。衛生部門要經常深入學校進行防病知識宣傳，倡導健康、文明的生活方式。

七、學校要積極開展愛國衛生運動，保持室內外環境衛生。教室、宿舍要經常通風，設置防蚊滅蠅設施。食堂要講究衛生，預防食源性疾病和食物中毒的發生。學生要合理營養、平衡膳食，加強鍛鍊，提高身體素質。

八、學校堅持晨檢制度，

每天早7：40上早自習時前10分鐘由班主任負責檢查班內學生身體狀況及教室環境衛生、學生個人衛生。校醫負責全校的異常情況的排查。

1、班主任發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。

2、向衛生室老師彙報，衛生室老師診斷爲疑似病人後及時向傳染病工作領導小組彙報。

3、立即送至應急隔離室。

4、通知學生家長，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、校醫主管領導，超過3人要上報區衛生防疫站、教委。

6、對疑似症狀者去過的地方進行消毒。

7、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。

8 、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。

9、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室的開窗。

10、堅持定期消毒制度，由後勤負責對各教室、專用教室的消毒。

11、是傳染病病人、病原攜帶着或疑似病人在治癒或排除前一律停課，不得來校。學生因傳染病休學者痊癒後要出示醫院證明並經學校同意方可回校學習。