疫情期間對學生的寄語三篇
寄語，意思是所傳的話語，有時也指寄託希望的話語。本站爲大家精心準備了疫情班主任精彩寄語，希望對大家有所幫助!
疫情期間對學生的寄語篇一
2020年庚子鼠年，註定不平凡。當新型冠狀病毒肺炎疫情快速蔓延的嚴峻態勢恰恰趕上萬家燈火、闔家團圓的春節，讓往日的喜慶祥和即刻被沉重、緊張、冷清所取代。疫情就是命令，防控就是責任。爲此，這個春節，所有的串門拜年、訪友聚餐全部取消，千千萬萬個家庭只能過着足不出戶的生活，疫情也讓包括正在緊張備考的高三學子在內的全國大中國小學生假期延長、開學延遲。
此次“新冠肺炎”，讓人情不自禁回想起17年前的2003年，當年的自己正讀高三，也即將面臨大學聯考，應該來說算是親身經歷了非典疫情，親身感受了疫情對高三學子們正常學業的影響。現在的自己作爲一名教育工作者，思維的慣性也讓我情不自禁想到了高三學子，感到有很多話要說。
眼下正在辛苦地爲2020年大學聯考衝刺的高三學子們，遇到新冠肺炎疫情。然十年寒窗苦，出閣於一旦。大學聯考對於人生的重要影響不言而喻，希望廣大高三學子在疫情期間，一定要能經得起考驗，自覺振奮精神、自律學習、堅定理想。
一是要振奮精神。因爲疫情，高三學子們堅守在家裏可能產生焦慮情緒，難免會在無形中給自己施加心理壓力，很容易身心俱疲，產生一些心理問題，同時也會影響到備考的精神面貌。所以，在此一方面呼呼廣大的學生家長，要多對他們進行鼓勵，少施加學習壓力，給孩子製造一個相對輕鬆的學習環境;另一方面，也希望在家備考的高三學子們積極克服由於疫情所產生的各種負面影響，和父母家人相處融洽，振奮精神、積極備考!要知道，很多原本天資聰穎、智慧非常的學生，因爲與父母家人的家庭關係處理不好而任由自己的個性或叛逆導致中途放棄學業的例子不勝枚舉，讓人不禁扼腕而嘆。
二是要自律學習。學習是學生的天職，對於高三學子，更應如此。因爲疫情，在家備考的高三學子沒有了學校作息時間的規定，缺乏老師面對面的直接指導和同學之間的互相交流，經常會把握不好學習節奏。甚至，對於不夠自律嚴謹的學生，正常的學習時間都無法保證。所以，越是面對獨立學習，就越是考驗高三學子們的自律能力及自我管理能力。希望廣大高三學子利用這個機會，把應對大學聯考的焦慮與壓力轉變爲每天學習的動力和鬥志，合理制定屬於自己的學習計劃，自覺配合學校的線上教學，從而使複習效果不受影響。同時，要做到在完成學習任務之後，可以用微信、QQ或電話就學習心得及疑問等問題適當地和老師、同學交流，及時排除自己心中的困惑及不良情緒。
三是要堅定理想。着眼未來，堅定理想，就不易被眼前的困擾所牽絆，就不易心灰意冷，就有了克服任何困難的決心和勇氣!雖然此次疫情阻擊戰還在進行中，但以史爲鏡，無論是抗日救亡、建立新中國，還是對抗“三年自然災害”、“突破西方經濟封鎖”，抑或是“1998年抗洪”、“2008年汶川大地震”，“2003年抗擊非典疫情”......衆多鐵錚錚的事實告訴我們，沒有任何困難能壓倒國人!只要我們不被眼前的困難所嚇倒，堅定信念、抵禦困難、共克時艱，以頑強的抗爭精神和無窮的智慧力量科學迎接挑戰，最後的勝利一定是我們的，大學聯考也是一樣!只要我們鎖定自己心中的理想，擯棄各種雜念，潛心努力學習，最後就一定能實現理想。
疫情班主任對學生的篇二
亥末子初，瘟疫來襲。地無南北，皆爲疫情所擾，人無老幼，均爲疫情焦心。想必諸君與我一樣，日夜禱祝瘟神早去，恢復正常生活。
目前疫情向好。爲鞏固戰果，不負戰疫英雄之偉大犧牲，吾輩仍需固守在家，避免外出聚集，爲戰疫之最終勝利聊盡寸心。有幾點建議以饗諸君：
一、居家期間，請諸君多做家務。四體不勤，五穀不分，不應是當代大學生的形象。何況鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，盡己之勞以輕父母之擔，當是諸君分內之事。
二、多讀書。不僅讀課內書，也要讀課外書，特別是古今中外文理名家著作。可爲自己定個“小目標”：至少讀一本文學書，至少搞明白一個經典科學問題，至少了解一個知名思想家。
三、積極參加網上教學。諸君既是學生，學習便是義務。不要因遠離學校而放鬆要求。須知學習是爲自己而學。大學一年級課程乃是之後幾年學習的基礎。根基不牢，高樓不立。望諸君謹記!
最後，衷心祝願諸君和家人身體安康!願早日相見於美麗校園!
疫情期間對學生的寄語篇三
宅在家中己有一個多月了吧，是否覺得煩悶，焦躁不安。不想這樣呆在家裏，想回到我們的校園，見到可敬的老師，見到親愛的同學們，老師也如此，想跟你們一樣回到我們熟悉的校園，跟你們正常上課。
這個寒假，因爲一場新型冠狀病毒而變得不尋常。這次疫情非常嚴重，病毒傳播速度快，傳染力強，正在以武漢爲中心迅速向全國蔓延。因此，全國各地都拉響了防疫一級警報。我們必須響應號召，宅在家中，防止疫情傳播。現在是疫情控制的關鍵時期，學校延遲開學，但是停課不停學，學校採取網絡在線課的方式，組織老師在線授課，同學們在線學習。
老 師爲了使你們能順利地開始網絡學習，在假期裏提前做準備，研究在線教學的方法、錄視頻、組織同學們建羣，下載學習軟件等等，付出了很多努力。爲了指導同學們學會使用這些學習資料，老師們還針對不同的學習資料配上使用說明。看着老師發佈的指導學習的材料，從授課計劃、教學視頻、課程練習題到拓展資料等，既全面又細緻。可想而知，老師編寫時得有多麼費時費心。此時此刻，我的心裏多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出!
你們雖然是在家裏，利用網絡進行學習，但要提高學習的自覺性，嚴格按照老師發的時間表，按時學習。在線學習時，使自己每天都有收穫。
我們應做到上午聽網課，進行網絡學習，認真聽老師的講解，仔細記筆記，如果有疑問，課後給老師發私信請教，把問題弄明白。下午，網絡學習結束後，反覆觀看老師的教學視頻，進行復習。積極地完成各項作業，保證準確、高質量。再進行適量的拓展練習。最後運用老師發佈的課件，進行明日課程的預習，熟讀課文。晚上，看半小時新聞，瞭解國家大事。
希望同學們也有自己的學習計劃和安排，在網絡學習階段，真正做到“停課不停學，學習不延期”，不辜負學校對你們的關心，不辜負老師們付出的辛苦。
那些奮戰在疫情一線的醫護工作者在這場沒有硝煙的戰爭中，不顧個人安危，堅守前線，守護着我們安穩的生活。因此我們要珍惜現在的學習機會，做你們該做的事情，好好學習，和那些前線的英雄們一起努力，共克疫情，共渡難關。
疫情班主任精彩寄語四
2020年的寒假對於我們每一個人來說都不是不尋常的，尤其是醫生、護士們面對新型冠狀病毒感染的疫情，他們身先士卒，站在疫情第一線，堅決防止疫情擴散蔓延。在這場全民抗戰疫情的時刻，親愛的的同學們，老師有話對你說。
一、“等”
在疫情時期，我們停課在家，開啓了網絡授課模式，我們的校園實行了封閉式管理。具體開學時間，學校將根據疫情發展和上級要求確定，如果確定，學校會及時發出通知，在此期間請同學們在家等待。
二、“宅”
新型冠狀病毒感染的肺炎主要通過近距離的呼吸道飛沫、人與人接觸等途徑傳播。同學們應積極響應疫情防控號召，不串門、不聚集、不聚餐，當好“宅男”“宅女”，最大程度降低感染風險。
三、“防”
如果有同學近期從外地(尤其是疫情重點地區)返回家中，或與確診及疑似感染人員接觸過，務必在第一時間向所在社區報告，並自覺在家隔離14天以上，這樣既是保護自己，也是對他人負責。
四、“慣”
要養成好習慣，同學們在家要主動增強衛生健康意識，積極瞭解疫情防控科學知識，注意防寒保暖，合理飲食、規律作息、適度鍛鍊，勤洗手、勤通風、勤喝水，養成良好生活衛生習慣，提高自身免疫力。
同學們，抗擊疫情是一場沒有硝煙的戰爭，我們每一個人都是守衛者，無論我們身在何處，都請保護好自己和家人，這既是對生命的敬畏，也是對家庭和社會的負責。希望所有同學，牢記以上幾點，靜候春暖花開。到那時，我們相約美麗校園，續寫青春華章!
